a. We need to change how we live and work, because small actions like using less energy and planting trees can help, even though the problem is very big. b. Farmers face challenges because growing seasons are changing, and they must learn new ways to grow food when rain patterns are not the same as before. c. Animals and plants are moving to cooler places when their homes become too hot, but some species cannot move fast enough to survive. d. Some people who live near oceans worry about rising water, which might force them to move to new homes in the future. e. Our world is getting warmer, and we can see changes in weather that affect how we live every day.
e – a – d – b – c
e – a – d – c – b
e – b – c – d – a
e – d – b – c – a
Giải thích Linear thinking
Ứng dụng 😎 Linearthinking để giải quyết câu hỏi:
Step 1: Kiểm tra câu mở đầu
Tất cả đáp án đều bắt đầu bằng e.
👌 Câu e phù hợp làm câu mở vì đây là câu giới thiệu chủ đề chung: our world is getting warmer + changes in weather affect how we live. → Vì tất cả đáp án đều mở bằng e, chuyển sang xét câu tiếp theo.
Step 2: Xét tính logic của câu thứ 2
Sau câu e, đoạn văn giới thiệu chủ đề chung: world is getting warmer và các thay đổi này affect how we live every day.
👌 C. e – b: Hợp lý vì câu b nêu một tác động cụ thể đến farmers: mùa vụ thay đổi, mưa không còn như trước.
👌 D. e – d: Cũng hợp lý vì câu d nêu một tác động cụ thể đến people near oceans: nước biển dâng có thể khiến họ phải chuyển nhà.
→ Vì b và d đều là ví dụ cụ thể cho ảnh hưởng của global warming, ta cần xét tiếp câu thứ 3.
Step 3: Xét tính logic của câu thứ 3
❌ C. e – b – c: Sau câu b nói về farmers / food / rain patterns, chuyển ngay sang animals and plants hơi nhảy nhóm. Sau đó mới đến people near oceans, làm flow bị đảo: nông nghiệp → sinh vật → con người.
👌 D. e – d – b: Sau câu d nói về people near oceans, câu b tiếp tục nói về con người / hoạt động sống của con người qua farmers và food. Flow tự nhiên hơn: con người sống gần biển → con người làm nông → animals and plants.
→ ✅ Đáp án đúng: D. e – d – b – c – a