[PDF] Đề kiểm tra giữa kỳ 1 môn Sinh Lớp 11 năm học 2025-2026 tham khảo trường THPT Nguyễn Trãi - Hội An - Sở GD&ĐT Đà Nẵng có đáp án

Đề kiểm tra giữa kỳ 1 môn Sinh Lớp 11 năm học 2025-2026 tham khảo trường THPT Nguyễn Trãi - Hội An - Sở GD&ĐT Đà Nẵng được thiết kế dưới hình thức thi thử trắc nghiệm online, giúp bạn hiểu rõ cấu trúc đề thi. Hệ thống chấm điểm ngay sau khi bạn làm xong bài, đồng thời lưu lại lịch sử làm bài để bạn tiện theo dõi quá trình ôn luyện, đi kèm đáp án giải thích rõ ràng và download PDF đề thi miễn phí HOÀN TOÀN MIỄN PHÍ.

U

DOL IELTS Đình Lực

Jun 19, 2026

Đề kiểm tra giữa kỳ 1 môn Sinh Lớp 11 năm học 2025-2026 tham khảo trường THPT Nguyễn Trãi - Hội An - Sở GD&ĐT Đà Nẵng

📥 Download PDF

❓ Đề thi

🔥 Answer key (đáp án và giải thích)

Download bản PDF đẹp có đáp án

Tải ngay bản PDF đẹp của Đề kiểm tra giữa kỳ 1 môn Sinh Lớp 11 năm học 2025-2026 tham khảo trường THPT Nguyễn Trãi - Hội An - Sở GD&ĐT Đà Nẵng với đầy đủ đáp án và giải thích chi tiết để ôn luyện hiệu quả.

❓ Đề thi

Phần I

CÂU TRẮC NGHIỆM NHIỀU LỰA CHỌN. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 12. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn 1 phương án.

1.

Cây xanh tổng hợp chất hữu cơ từ chất vô cơ trong quá trình nào sau đây?

A

Quang hợp.

B

Hóa phân li.

C

Quang phân li.

D

Hóa tổng hợp.

2.

Nước từ môi trường đất được hấp thụ vào rễ cây theo cơ chế nào?

A

Biến dạng màng sinh chất.

B

Thụ động, không cần năng lượng.

C

Chủ động, cần năng lượng.

D

Chủ động, không cần năng lượng.

3.

Quá trình thoát hơi nước ở thực vật xảy ra chủ yếu ở loại tế bào nào sau đây?

A

Tế bào lông hút.

B

Tế bào hạt phấn.

C

Tế bào khí khổng.

D

Tế bào biểu bì lá.

4.

Một cây rất cần nguyên tố khoáng (A), nhưng nguyên tố này trong môi trường có nồng độ thấp hơn so với trong rễ. Nguyên tố khoáng (A) được hấp thụ theo cơ chế nào?

A

Biến dạng màng.

B

Chủ động, cần năng lượng

.

C

Thụ động, không tiêu tốn năng lượng

.

D

Thụ động, cần năng lượng

.

5.

Một sản phẩm quang hợp có thể làm tàn đỏ của que đóm sáng lên hoặc cháy nhẹ là vì sự thải khí nào sau đây:

A

Nitrogen.

B

Oxygen.

C

Carbon dioxide.

D

Carbon monoxide.

6.

Sinh vật tự dưỡng không có vai trò nào sau đây?

A

Điều hòa khí hậu, tạo điều kiện thuận lợi cho sinh vật phát triển.

B

Cung cấp thức ăn, nơi ở và nơi sinh sản cho động vật.

C

Giải phóng năng lượng cho các hoạt động sống của sinh giới.

D

Cung cấp

, đảm bảo cho các hoạt động sống của hầu hết sinh vật.

7.

Động lực vận chuyển các chất trong mạch rây là gì?

A

Lực kéo do thoát hơi nước ở lá.

B

Là sự chênh lệch áp suất thẩm thấu giữa cơ quan nguồn (lá) và các cơ quan chứa.

C

Lực đẩy của áp suất rễ.

D

Lực liên kết giữa các phân tử nước với nhau và với thành mạch gỗ.

8.

Ý nào sau đây không phải là vai trò của nước đối với thực vật?

A

Là nguyên liệu, môi trường của các phản ứng sinh hoá.

B

Tham gia cấu tạo nên các đại phân tử hữu cơ quan trọng của tế bào thực vật.

C

Điều hòa nhiệt độ của cơ thể thực vật.

D

Nước tham gia vào thành phần cấu tạo của tế bào.

9.

Trong quá trình hô hấp hiếu khí ở tế bào thực vật, các giai đoạn diễn ra theo trình tự nào sau đây?

A

Chu trình Krebs → đường phân → chuỗi truyền electron hô hấp.

B

Đường phân → chu trình Krebs → chuỗi truyền electron hô hấp.

C

Đường phân → chuỗi truyền electron hô hấp → chu trình Krebs.

D

Chuỗi truyền electron hô hấp → đường phân → chu trình Krebs.

10.

Quá trình phân giải các hợp chất hữu cơ phức tạp (carbohydrate…) tạo thành các chất đơn giản, đồng thời tạo ra năng lượng được gọi là

A

hô hấp.

B

trao đổi chất.

C

đồng hóa.

D

quang hợp.

11.

Ý nào sau đây là đúng khi nói về quá trình đồng hóa?

A

Tổng hợp chất hữu cơ phức tạp và giải phóng năng lượng.

B

Tổng hợp chất hữu cơ phức tạp và tích luỹ năng lượng.

C

Phân giải chất hữu cơ phức tạp và tích luỹ năng lượng.

D

Phân giải chất hữu cơ phức tạp và giải phóng năng lượng.

12.

Mạch gỗ được cấu tạo gồm loại tế bào nào sau đây?

A

Tế bào ống rây và tế bào kèm.

B

Quản bào và mạch ống.

C

Quản bào và ống rây.

D

Tế bào ống rây và mạch ống.

Phần II

Câu trắc nghiệm đúng sai. Trong mỗi ý a,b,c,d ở mỗi câu, học sinh chọn đúng hoặc sai.

1.

Cho hình bên dưới mô tả quá trình trao đổi nitrogen ở thực vật. Em hãy cho biết mỗi nhận định sau đây là đúng hay sai?

1FNqnun-pUA5Cq1N8XMBAAoo6lvBeFdY8

Phát biểu

Đúng

Sai

a

Thực vật chỉ hấp thụ được nitrogen ở dạng vô cơ (NH_4^+, NO_3^-).

b

Cần thường xuyên xới xáo, làm đất thoáng khí để hạn chế hoạt động của vi khuẩn phản nitrate vì hoạt động của chúng làm mất nitrogen trong đất.

c

Quá trình chuyển nitrogen trong khí quyển thành NH_4^+ là quá trình nitrate hóa được thực hiện nhờ vi khuẩn cố định nitrogen.

d

Trồng các cây họ đậu là một trong những biện pháp bổ sung nitrogen cho đất.

2.

Quá trình quang hợp ở thực vật là quá trình oxi hóa khử gồm 2 pha và được thực hiện bởi bào quan lục lạp theo sơ đồ dưới đây. Nhận định sau đây là đúng hay sai?

1LNmhl7GzxLZ94rWSCuYn7bIuBcX0gyjJ

Phát biểu

Đúng

Sai

a

Sản phẩm của quá trình (1) là ATP, NADPH.

b

Điều kiện để quá trình (1) xảy ra là có ánh sáng còn quá trình (2) thì không cần ánh sáng.

c

Các số (3), (4), (5) trên sơ đồ lần lượt là H_2O, CO_2, O_2.

d

Trong sản xuất nông nghiệp, để tăng năng suất cây trồng người nông dân cần chọn giống cây có khả năng quang hợp cao, điều chỉnh mật độ gieo trồng và tỉa thưa hợp lí đảm bảo đủ ánh sáng giúp cây quang hợp hiệu quả hơn.

3.

Phân tích mối quan hệ giữa quang hợp và năng suất cây trồng. Mỗi nhận định sau đây là đúng hay sai?

Phát biểu

Đúng

Sai

a

Quang hợp tạo phần lớn chất hữu cơ tích lũy trong cây, là cơ sở hình thành năng suất cây trồng.

b

Cường độ quang hợp càng thấp thì năng suất cây trồng càng tăng do cây giảm tiêu hao chất hữu cơ.

c

Năng suất cây trồng phụ thuộc vào cường độ quang hợp, diện tích lá và thời gian hoạt động quang hợp.

d

Các biện pháp như chọn giống có khả năng quang hợp cao, bố trí mật độ hợp lí và cung cấp đủ nước, khoáng có thể góp phần tăng năng suất.

4.

Tại sao trong sản xuất nông nghiệp, muốn cây sinh trưởng, phát triển tốt và cho năng suất cao thì không nên trồng với mật độ quá dày? Mỗi nhận định sau đây là đúng hay sai?

Phát biểu

Đúng

Sai

a

Trồng quá dày làm cây che khuất lẫn nhau, nhiều lá nhận ít ánh sáng nên quang hợp giảm.

b

Mật độ quá dày làm cây cạnh tranh nước, muối khoáng và không gian sống, khiến sinh trưởng kém.

c

Cây trồng dày luôn làm tăng năng suất trên một đơn vị diện tích vì số cây nhiều hơn.

d

Tỉa thưa hoặc gieo trồng với mật độ hợp lí giúp cây nhận đủ ánh sáng và giảm cạnh tranh, từ đó góp phần tăng năng suất.

5.

Dựa vào những hiểu biết về hô hấp ở thực vật, hãy cho biết vì sao cây trên cạn bị ngập úng lâu ngày sẽ bị chết? Mỗi nhận định sau đây là đúng hay sai?

Phát biểu

Đúng

Sai

a

Ngập úng lâu ngày làm đất thiếu O_2 nên rễ không hô hấp hiếu khí bình thường.

b

Khi thiếu O_2, rễ bị giảm tạo năng lượng, khả năng hút nước và khoáng suy giảm.

c

Cây trên cạn bị ngập úng chết chủ yếu vì rễ hút quá nhiều nước làm thân lá bị loãng chất hữu cơ.

d

Môi trường yếm khí lâu ngày làm rễ bị tổn thương hoặc thối, cây thiếu nước và dinh dưỡng sinh lí nên có thể chết.

Phần III

Câu trắc nghiệm trả lời ngắn. Học sinh trả lời câu 1 và câu 4

1.

Những việc làm nào sau đây đảm bảo trạng thái cân bằng nước cho cây? Hãy sắp xếp phương án đúng theo thứ tự từ bé đến lớn. (1). Tưới tiêu hợp lí, cung cấp vừa đủ lượng nước cần thiết. (2). Lượng nước cần thay đổi theo loài, theo từng giai đoạn phát triển và đúng phương pháp. (3). Mùa nắng cần tưới nước 3-4 lần/ngày, mùa mưa cần tưới nước 1-2 lần/ngày. (4). Chọn lọc, lai tạo các giống cây trồng có khả năng chống chịu hạn, mặn, ngập úng khi trồng ở vùng có điều kiện bất lợi.

2.

Cho các loài thực vật sau: 1. Dứa, 2. Rau dền, 3. Ngô, 4. Lúa, 5. Thuốc bỏng, 6. Cao lương, 7. Xương rồng, 8. Mía, 9. Kê. Có bao nhiêu loài thực vật thuộc nhóm thực vật CAM, hãy sắp xếp phương án đúng theo thứ tự từ bé đến lớn.

3.

Trong số các chất sau đây: (1). Pyruvic acid, (2). ATP, (3). NADH, (4). FADH_2, (5). CO_2. Có bao nhiêu chất sau đây là sản phẩm chu trình Krebs, hãy sắp xếp phương án đúng theo thứ tự từ bé đến lớn.

4.

Để phát hiện hô hấp ở thực vật, một nhóm học sinh đã tiến hành thí nghiệm như sau: Dùng 4 bình cách nhiệt giống nhau đánh số thứ tự 1, 2, 3, 4. Cả 4 bình đều đựng hạt đỗ xanh (đậu xanh). Đậy kín nắp mỗi bình rồi để trong 2 giờ. Biết rằng các điều kiện khác ở 4 bình là như nhau và phù hợp với thí nghiệm.

  • Bình 1: chứa 1 kg hạt khô. - Bình 2: chứa 1 kg hạt mới nhú mầm.

  • Bình 3: chứa 0,5 kg hạt mới nhú mầm. - Bình 4: chứa 1 kg hạt mới nhú mầm đã luộc chín. Bình nào có nồng độ O_2 giảm nhiều nhất?

🔥 Answer key (đáp án và giải thích)

1.

Cây xanh tổng hợp chất hữu cơ từ chất vô cơ trong quá trình nào sau đây?

A

Quang hợp.

B

Hóa phân li.

C

Quang phân li.

D

Hóa tổng hợp.

Giải thích câu 1

Xem full giải thích