[PDF] Đề kiểm tra cuối kỳ 2 môn Hóa Lớp 10 năm học 2024-2025 tham khảo trường THPT Gio Linh - Sở GD&ĐT Quảng Trị có đáp án
Đề thi số 04 môn Hóa Cuối kỳ 2 Lớp 10 - năm học 2024-2025 được thiết kế dưới hình thức thi thử trắc nghiệm online, giúp người học hiểu rõ format đề thi. Nền tảng chấm điểm tự động sau khi bạn nộp bài, đồng thời lưu kết quả bài làm để bạn theo dõi hiệu quả quá trình ôn luyện, đi kèm đáp án giải thích rõ ràng và tải file PDF đề thi HOÀN TOÀN MIỄN PHÍ.

DOL IELTS Đình Lực
Jun 03, 2026

Đề kiểm tra cuối kỳ 2 môn Hóa Lớp 10 năm học 2024-2025 tham khảo trường THPT Gio Linh - Sở GD&ĐT Quảng Trị
📥 Download PDF
❓ Đề thi
🔥 Answer key (đáp án và giải thích)
Download bản PDF đẹp có đáp án
❓ Đề thi
Phần I
I. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 16. Mỗi câu hỏi thí sinh chọn một phương án.
Question 1 - 16
.Cho biết nguyên tử khối của: C= 12; H= 1; N=14; O=16; Ag =108; Na= 23.
Sục chlorine vào nước, thu được nước chlorine màu vàng nhạt. Trong nước chlorine có chứa các chất là
Cho các phản ứng dưới đây:
(1) CO(g)+\dfrac{1}{2}O_2(g)\longrightarrow CO_2(g)\quad\quad\quad\quad\quad\quad\quad\quad\Delta_rH_{298}^0=-283kJ;
(2) C(s)+H_2O(g)\longrightarrow CO(g)+H_2(g)\quad\quad\quad\quad\quad\Delta_rH_{298}^0=+131,25kJ;
(3) H_2(g)+F_2(g)\longrightarrow2HF(g)\quad\quad\quad\quad\quad\quad\quad\quad\quad\Delta_rH_{298}^0=-546kJ;
(4) H_2(g)+Cl_2(g)\longrightarrow2HCl(g)\quad\quad\quad\quad\quad\quad\quad\quad\quad\Delta_rH_{298}^0=-184,62kJ.
Phản ứng xảy ra thuận lợi nhất là
Phản ứng (1)
Phản ứng (2)
Phản ứng (3)
Phản ứng (4)
Dùng không khí nén, nóng thổi vào lò cao để đốt cháy than cốc (trong sản xuất gang), yếu tố nào đã được sử dụng để làm tăng tốc độ phản ứng?
Nhiệt độ, áp suất
Diện tích tiếp xúc
Nồng độ
xúc tác
Cho phản ứng đơn giản sau: H_2(g)+Cl_2(g)\longrightarrow 2HCl(g). Biểu thức tốc độ tức thời của phản ứng trên là
Ở điều kiện thường, đơn chất chlorine có màu
Lục nhạt
Vàng lục
Nâu đỏ
Tím đen
Liên kết trong các phân tử đơn chất halogen là liên kết:
cộng hóa trị không cực
cộng hóa trị có cực
liên kết ion
liên kết cho nhận
Ý nào sau đây nói về ứng dụng của bromine (Br_2)?
Làm sạch và khử trùng nước sinh hoạt.
Sản xuất Cryolite và Teflon.
Chế tạo chất trắng lên phim ảnh.
Làm chất sát trùng vết thương.
Đặc điểm nào không phải đặc điểm chung của các nguyên tố nhóm VIIA?
Đều là chất khí ở điều kiện thường.
Đều có tính oxi hóa mạnh.
Đều có số oxi hóa
Tác dụng được với hydrogen.
Đặc điểm nào dưới đây là đặc điểm chung của các nguyên tố halogen (F, Cl, Br, I)?
Trong tự nhiên là tồn tại dạng đơn chất
Là phi kim có tính oxi hóa mạnh.
Vừa có tính oxi hóa vừa có tính khử.
Có số oxi hóa
Phát biểu nào sau đây là đúng:
Các nguyên tố nhóm Halogen
Từ
Nước chlorine và khí chlorine ẩm đều có tính tẩy màu.
Dãy các chất đều có thể tác dụng với chlorine:
Bromine bị lẫn tạp chất là Chlorine. Cách nào sau đây có thể thu được bromine tinh khiết?
Dẫn hỗn hợp khí đi qua dung dịch
Dẫn hỗn hợp khí đi qua nước.
Dẫn hỗn hợp khí đi qua dung dịch
Dẫn hỗn hợp khí đi qua dung dịch
Chất nào có tính oxi hóa mạnh nhất?
Theo chiều từ F\to Cl\to Br\to I: bán kính nguyên tử:
tăng dần
giảm dần
không đổi
không có quy luật chung.
Trong phản ứng: H_2O+Cl_2\rightleftharpoons HCl+HClO, phát biểu nào sau đây là đúng:
Chlorine chỉ đóng vai trò chất oxi hóa.
Chlorine chỉ đóng vai trò chất khử.
Chlorine đóng vai trò chất oxi hóa và chất khử.
Nước đóng vai trò chất khử, Chlorine đóng vai trò chất oxi hóa.
Phản ứng hoá học giữa hydrogen và chlorine xảy ra trong điều kiện
Khi có xúc tác bột
Ở nhiệt độ thấp.
Khi có ánh sáng.
Trong bóng tối, nhiệt độ thường.
Phần II
II. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 3. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.
Question 1 - 3
.Cho biết nguyên tử khối của: C= 12; H= 1; N=14; O=16; Ag =108; Na= 23.
Cho phản ứng hóa học sau: Zn(s)+H_2SO_4(aq)\longrightarrow ZnSO_4(aq)+H_2(g)
Phát biểu
Đúng
Sai
a
Khi tăng thể tích dung dịch H_2SO_4, tốc độ phản ứng tăng.
b
Diện tích bề mặt zinc không ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng.
c
Trong quá trình phản ứng nồng độ H_2SO_4 tăng dần.
d
Nếu dùng zinc bột thì tốc độ phản ứng nhanh hơn so với zinc hạt.
Chọn đúng/sai cho các ý a, b, c, d?
Phát biểu
Đúng
Sai
a
Có thể dùng khí Cl_2 được dùng để khử trùng nước sinh hoạt.
b
Trong cơ thể người, nguyên tố iodine tập trung ở tuyến giáp.
c
Khi đun nóng, chất thăng hoa chuyển từ thể rắn sang thể hơi màu tím là Br_2.
d
Đơn chất halogen phản ứng mãnh liệt với hydrogen ngay cả trong bóng tối là I_2.
Bằng phương pháp hóa học, phân biệt các khí đựng trong các bình riêng biệt mất nhãn: Cl_2, CO_2, O_2. Xét các phát biểu sau:
Phát biểu
Đúng
Sai
a
Có thể dùng giấy quỳ tím ẩm để nhận biết khí Cl_2 vì khí này làm quỳ tím ẩm chuyển đỏ rồi mất màu.
b
Dẫn từng khí vào dung dịch Ca(OH)_2 dư, khí làm dung dịch vẩn đục là CO_2.
c
Có thể nhận biết khí O_2 bằng que đóm còn tàn đỏ vì O_2 làm que đóm bùng cháy trở lại.
d
Khí CO_2 làm que đóm còn tàn đỏ bùng cháy trở lại giống khí O_2.
Phần III
III. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 6.
Question 1 - 6
.Cho biết nguyên tử khối của: C= 12; H= 1; N=14; O=16; Ag =108; Na= 23.
Khí oxygen được điều chế trong phòng thí nghiệm bằng cách nhiệt phân potassium chlorate. Để thí nghiệm thành công và rút ngắn thời gian tiến hành có thể dùng một số biện pháp sau:
(1) Dùng chất xúc tác manganese dioxide.
(2) Nung ở nhiệt độ cao.
(3) Dùng phương pháp dời nước để thu được khí oxygen.
(4) Đập nhỏ potassium chlorate.
(5) Trộn đều bột potassium chlorate và xúc tác.
Có bao nhiêu biện pháp dùng để tăng tốc độ phản ứng?
Cho phản ứng tert-butyl chloride (tert-C_4H_9Cl) với nước:
C_4H_9Cl(l)+H_2O(l)\longrightarrow C_4H_9OH(aq)+HCl(aq).
Tính tốc độ trung bình của phản ứng theo tert-butyl chloride, với nồng độ ban đầu là 0,22M, sau 4s, nồng độ còn lại 0,10M?
Đốt cháy 4,8g hỗn hợp Zn, Al trong khí Cl_2 dư, sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn thu được 40,3g hỗn hợp muối. Thể tích khí Cl_2 (đkc) đã phản ứng? phần(kết quả làm tròn đến hàng mười).
Cho lần lượt các đơn chất halogen F_2, Cl_2, Br_2 vào dung dịch NaI, có bao nhiêu phản ứng tạo thành I_2?
Theo tính toán của các nhà khoa học, để phòng bệnh bướu cổ và một số bệnh khác, mỗi người cần bổ sung 1,5.10^{-4}g nguyên tố iodine mỗi ngày. Nếu lượng iodine đó chỉ được bổ sung từ muối iodine \left(\text{c^^f3 25g KI trong m^^^^1ed9t t^^^^1ea5n mu^^^^1ed1i}\right) thì mỗi người cần bao nhiêu gam muối ăn mỗi ngày?
Cho phản ứng sau: H_2(g)+Cl_2(g)\longrightarrow 2HCl(g). Ở nhiệt độ không đổi, tốc độ phản ứng thay đổi như thế nào khi nồng độ H_2 giảm 2 lần và giữ nguyên nồng độ Cl_2? Nếu tốc độ giảm, hãy thêm dấu "-" vào trước hệ số.
🔥 Answer key (đáp án và giải thích)
Sục chlorine vào nước, thu được nước chlorine màu vàng nhạt. Trong nước chlorine có chứa các chất là
Giải thích câu 1
Giải thích chi tiết
😎 Cùng DOL xem qua cách giải câu này nhé!
📃 Thông tin đề bài cho:
Sục khí clo vào nước thì thu được nước clo có màu vàng nhạt.
Cần xác định trong nước clo có những chất nào.
Các phương án gồm:
A.
B.
C.
D.
❓ Hiểu câu hỏi:
Câu hỏi yêu cầu xác định thành phần của nước clo.
Muốn làm được, cần nhớ phản ứng của clo với nước:
Vì phản ứng là phản ứng thuận nghịch, nên trong dung dịch sau phản ứng vẫn còn cả chất ban đầu và chất tạo thành.
🔎 Hướng dẫn cách làm:
Khi sục clo vào nước, clo tan một phần trong nước và phản ứng với nước theo phương trình:
Do đây là phản ứng thuận nghịch, nên trong nước clo sẽ có:
- còn dư, hòa tan trong nước
- là dung môi
- tạo thành
- tạo thành
Vì vậy, nước clo không chỉ có sản phẩm phản ứng mà còn có cả clo hòa tan và nước.
Đối chiếu các phương án:
B thiếu
vàC thiếu
vàD thiếu
A đầy đủ các chất có trong nước clo
✅ Đáp án: A.
Table of content
📥 Download PDF
❓ Đề thi
🔥 Answer key (đáp án và giải thích)


