Đáp án & giải thích đề môn văn k12
Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Ngữ Văn Sở GD&ĐT Thành phố Huế năm 2025
DOL THPT
Mar 27, 2026
Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Ngữ Văn Sở GD&ĐT Thành phố Huế năm 2025 được xây dựng dưới dạng thi thử trắc nghiệm online, giúp người học làm quen bố cục đề thi. Hệ thống chấm điểm tự động sau khi bạn nộp bài, đồng thời lưu quá trình làm bài để bạn theo dõi hiệu quả lộ trình ôn tập, đi kèm lời giải chi tiết, dễ hiểu và tải file PDF đề thi HOÀN TOÀN MIỄN PHÍ.
Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Ngữ Văn Sở GD&ĐT Thành phố Huế năm 2025
Download PDF
Miễn phí dowload
Câu hỏi đề bài
7 Câu hỏi
Phần 1: Đọc hiểu
Bầy chim sẻ có nhìn thấy tôi không?
Nguyễn Phong Việt (1)
Bầy chim sẻ bị nhốt trong chiếc lồng và chờ đi trên phố cứ ríu rít kêu mãi không thôi Tôi đi trong dòng người liếc ngang liếc dọc nhìn những con chim sẽ thất thần, rụng lông, ngơ ngác rồi nhìn ra chung quanh... Những con chim sẻ không được bay trong bầu trời xanh một điều nghịch lý bạn bè tôi nhiều khi phải sống không theo cách mình nghĩ một điều bình thường? Rồi những con chim sẻ sẽ được phóng sinh một người đi bên cạnh tôi bảo thế cuộc đời mà lẽ ra nó được hưởng với mây, mưa và gió... chẳng cần đợi một bàn tay cứu rỗi nào Bầy chim sẻ bị nhốt trong chiếc lồng có nhìn thấy được tôi đâu?
Xác định nhân vật trữ tình trong bài thơ trên.
Xác định nhân vật trữ tình trong bài thơ trên.
0,5 điểm
Điều nghịch lý nào được đề cập đến trong bài thơ?
Điều nghịch lý nào được đề cập đến trong bài thơ?
0,5 điểm
Chỉ ra ý nghĩa của hình tượng chiếc lồng trong bài thơ.
Chỉ ra ý nghĩa của hình tượng chiếc lồng trong bài thơ.
1,0 điểm
Trình bày tác dụng của nghệ thuật đối lập trong những câu thơ sau:
"Những con chim sẻ không được bay trong bầu trời xanh
một điều nghịch lý
bạn bè tôi nhiều khi phải sống không theo cách mình nghĩ
một điều bình thường?"
Trình bày tác dụng của nghệ thuật đối lập trong những câu thơ sau: "Những con chim sẻ không được bay trong bầu trời xanh một điều nghịch lý bạn bè tôi nhiều khi phải sống không theo cách mình nghĩ một điều bình thường?"
1,0 điểm
Thông điệp nào trong bài thơ có ý nghĩa sâu sắc nhất với anh/chị? Vì sao?
Thông điệp nào trong bài thơ có ý nghĩa sâu sắc nhất với anh/chị? Vì sao?
1,0 điểm
Phần 2: Viết Văn
Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích tâm trạng nhân vật trữ tình trong bài thơ ở phần Đọc hiểu.
Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích tâm trạng nhân vật trữ tình trong bài thơ ở phần Đọc hiểu.
2,0 điểm
Nhân vật Howard Roark trong tiểu thuyết Suối nguồn (tác giả Ayn Rand, NXB Trẻ, 2010) đã nói: Em không đứng ở điểm cuối của bất kì truyền thống nào. Em có thể đứng ở điểm khởi đầu của một truyền thống.
Là một người trẻ, anh/chị có suy nghĩ gì về quan niệm được thể hiện ở câu nói trên?
Hãy viết một bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) trả lời cho câu hỏi đó.
Nhân vật Howard Roark trong tiểu thuyết Suối nguồn (tác giả Ayn Rand, NXB Trẻ, 2010) đã nói: Em không đứng ở điểm cuối của bất kì truyền thống nào. Em có thể đứng ở điểm khởi đầu của một truyền thống. Là một người trẻ, anh/chị có suy nghĩ gì về quan niệm được thể hiện ở câu nói trên? Hãy viết một bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) trả lời cho câu hỏi đó.
4,0 điểm
Xem đáp án và bài mẫu
Answer key
CÂU
0.5 điểm
Xác định nhân vật trữ tình trong bài thơ trên.
Xác định nhân vật trữ tình trong bài thơ trên.
Đáp án
Nhân vật trữ tình: Là nhân vật "tôi". (Người quan sát dòng người, nhìn bầy chim sẻ và đưa ra những chiêm nghiệm về cuộc đời).
Bạn đang luyện đề THPTQG Môn Văn thuộc chuyên mục luyện thi THPT Quốc gia. Để tiếp tục với nhiều đề thi khác, bạn có thể xem thêm những đề liên quan trực tiếp khác dưới đây.
2
