Đáp án & giải thích DGNL đề full

Đề ôn tập ĐGNL ĐHQG HN năm 2025 - Mã đề 02

DOL THPT

Mar 11, 2026

Đề ôn tập ĐGNL ĐHQG HN năm 2025 - Mã đề 02 được xây dựng dưới hình thức làm thử đề online, giúp người học nắm rõ bố cục đề thi. Nền tảng sẽ chấm điểm tự động sau khi bạn hoàn thành bài thi, đồng thời cũng lưu lại tiến trình làm bài để bạn dễ theo dõi lộ trình luyện tập, đồng thời đưa ra đáp án đúng giải thích chi tiết và tải file PDF đề thi miễn phí.

Làm bài

Xem đáp án và bài mẫu

Đề ôn tập ĐGNL ĐHQG HN năm 2025 - Mã đề 02

Tải ngay bản PDF đẹp của Đề ôn tập ĐGNL ĐHQG HN năm 2025 - Mã đề 02 với đầy đủ đáp án và giải thích chi tiết để ôn luyện hiệu quả.

Phần 1. Toán học và xử lí số liệu

Trong hệ trục tọa độ Oxy, cho đường thẳng

$d: \begin{cases} x = -4t + 1 \\ y = -2 + 3t \end{cases}$

. Một vectơ chỉ phương của

$d$

là

$(1;3)$

$(-4;2)$

$(4;-3)$

$(-1;3)$

Một chiếc cổng parabol dạng

$y = -\frac{1}{2} x^2$

có chiều rộng

$d = 8m$

. Hỏi chiều cao của chiếc cổng là?

Your answer:

Correct

Tìm tất cả các giá trị của tham số

$m$

để bất phương trình

$x^2 - (m+2)x + 8m + 1 \leq 0$

vô nghiệm

$m \in [0;28]$

$m \in (0;28)$

$m \in (-\infty;0) \cup (28;+\infty)$

$m \in (-\infty;0] \cup [28;+\infty)$

Số cách xếp 5 học sinh ngồi vào một dãy gồm 5 chiếc ghế sao mỗi ghế có đúng một học sinh ngồi là

$600$

$120$

$3125$

$720$

Cho dãy số

$\begin{cases} u_1 = 1 \\ u_{n+1} = \sqrt{3u_n^2 + 2} \end{cases}$

và

$S = u_1^2 + u_2^2 + ... + u_{2023}^2 + 2023$

. Khi đó

$S$

có bao nhiêu chữ số?

$966$

$965$

$964$

$963$

Cho cấp số nhân

$(u_n)$

thỏa mãn

$2(u_3 + u_4 + u_5) = u_6 + u_7 + u_8$

. Tính

$\frac{u_8 + u_9 + u_{10}}{u_2 + u_3 + u_4}$

Your answer:

Correct

Giới hạn

$L = \lim \frac{3n - 1}{n + 2}$

bằng

$+\infty$

$0$

$1$

$3$

Biết bất phương trình

$\log_2 (3^x - 3) \log_8 (3^{x} 2^{-2}- \frac{3}{4}) \leq 1$

có tập nghiệm là đoạn

$[a ; b]$

. Giá trị biểu thức

$a + b$

bằng

$1 + \log_3 77$

$\log_3 \frac{77}{2}$

$-2 + \log_2 \frac{77}{2}$

$-1 + \log_2 77$

Cho các số nguyên

$a, b, c$

thỏa mãn

$a + \frac{b + \log_2 5}{c + \log_2 3} = \log_6 45$

. Tổng

$a + b + c$

bằng

Your answer:

Correct

10.

Cho hình chóp

$S.ABC$

có đáy

$ABC$

là tam giác vuông tại

$B$

$SA$

vuông góc với mặt đáy và

$SA = AB = \sqrt{3}$

. Gọi

$G$

là trọng tâm của tam giác

$SAB$

. Khoảng cách từ

$G$

đến mặt phẳng

$(SBC)$

bằng

$\frac{\sqrt{6}}{3}$

$\frac{\sqrt{6}}{6}$

$\sqrt{3}$

$\frac{\sqrt{6}}{2}$

11.

Cho hàm số

$f(x)$

liên tục và có đạo hàm trên

$\mathbb{R}$

. Biết

$f(0) > 0$

. Đồ thị hàm số

$y = f'(x)$

như hình vẽ. Hàm số

$y = \left| f(x) - \frac{x^2}{2} \right|$

có bao nhiêu điểm cực trị?

$3$

$4$

$5$

$6$

12.

Tìm các đường tiệm cận của đồ thị hàm số

$y = \frac{\sqrt{x^2 - 4}}{x - 1}$

$x = 1; y = 1$

$x = 1; y = -1; y = 1$

$y = -1; y = 1$

$x = 1; x = 2; y = 1$

13.

Cho hình chóp

$S.ABC$

có đáy

$ABC$

là tam giác vuông tại

$A$

, các cạnh

$AB = AC = a$

, các góc

$\widehat{SBA} = \widehat{SCA} = 90^\circ$

. Gọi

$H$

là hình chiếu vuông góc của

$S$

trên

$(ABC)$

và

$SH = a\sqrt{2}$

. Tính cosin góc giữa hai mặt phẳng

$(SAB)$

và

$(SAC)$

Your answer:

Correct

14.

Tập giá trị của hàm số

$y = \frac{\sin 3x - 2\cos 3x + 10}{6\cos x \cos 2x - 4\cos^3 x + 3}$

có bao nhiêu số nguyên?

$12$

$10$

$11$

$13$

15.

Biểu đồ dưới đây thể hiện tỉ lệ lạm phát cơ bản bình quân năm trong giai đoạn 2018 - 2022. Trong giai đoạn từ 2018 - 2021, năm có tỉ lệ lạm phát cơ bản bình quân năm cao nhất là?

$Năm 2022$

$Năm 2019$

$Năm 2021$

$Năm 2020$

16.

Nhiệt độ ngoài trời ở một thành phố vào các thời điểm khác nhau trong ngày có thể được mô phỏng bởi công thức

$h(t) = 29 + 3\sin \frac{\pi}{12} (t - 9)$

với

$h$

tính bằng

$^\circ C$

và

$t$

là thời gian trong ngày tính bằng giờ. Thời gian nhiệt độ cao nhất trong ngày là:

$13$

giờ

$15$

giờ

$12$

giờ

$14$

giờ

17.

Hai cậu bé cùng bắn bi vào lỗ. Xác suất người thứ nhất bắn trúng vào lỗ là

$85\%$

, xác suất người thứ hai bắn trúng vào lỗ là

$70\%$

. Hỏi xác suất để cả hai người cùng bắn trúng vào lỗ:

$59,5\%$

$15\%$

$30\%$

$4,5\%$

18.

Cho đồ thị hàm số lượng giác như hình vẽ: Đường thẳng

$y = \frac{1}{2}$

cắt đồ thị hàm số

$y = 2\sin^2 x$

tại 4 điểm A, B, C, D như hình vẽ. Giá trị của

$x_B + x_D$

là

$\frac{a}{b} \pi$

. Biết

$\frac{a}{b}$

là phân số tối giản. Giá trị của

$2a + b$

là:

Your answer:

Correct

19.

Cho lăng trụ đứng

$ABC.A'B'C'$

có đáy

$ABC$

là tam giác đều cạnh

$a$

. Gọi

$D$

là trung điểm cạnh

$BC$

. Biết

$AA' = 2a$

, khoảng cách giữa hai đường thẳng

$A'B$

và

$C'D$

là:

$a\sqrt{17}$

$\frac{a}{\sqrt{17}}$

$2a\sqrt{17}$

$\frac{2a}{\sqrt{17}}$

20.

Cho hình hộp chữ nhật

$ABCD.A'B'C'D'$

có các kích thước

$AB = 4, AD = 3, AA' = 5$

. Khoảng cách giữa hai đường thẳng

$AC'$

và

$B'C$

bằng:

Your answer:

Correct

21.

Cho phương trình

$(m - 1)x^4 + 2(m - 3)x^2 + m + 3 = 0$

(

$m$

là tham số). Tìm

$m$

để phương trình vô nghiệm.

$m \in (-\infty; -3) \cup (\frac{3}{2}; +\infty)$

$m \leq -3$

$m > \frac{3}{2}$

$m < -3$

22.

Cho hàm số

$f(x) = k\sqrt[3]{x} + \sqrt{x}$

. Với giá trị nào của

$k$

thì

$f'(1) = \frac{3}{2}$

$k = 1$

$k = \frac{9}{2}$

$k = -3$

$k = 3$

23.

Một vật chuyển động theo quy luật

$s = -\frac{2}{3}t^3 + 7t^2 + 3$

với

$t$

giây (

$0 \leq t \leq 7$

) là khoảng thời gian tính từ lúc vật bắt đầu chuyển động đến khi dừng lại và

$s$

(mét) là quãng đường vật đi được trong khoảng thời gian đó. Hỏi khi vật đạt vận tốc là

$12m/s$

lần thứ 2 thì vật đã chuyển động được bao nhiêu mét?

Your answer:

Correct

24.

Cho hàm số

$f(x)$

có đạo hàm trên

$\mathbb{R}$

và

$f'(x) < 0, \forall x \in (0; +\infty)$

. Biết

$f(0) = 3$

. Khẳng định nào sau đây có thể xảy ra?

$f(2024) = 3.5$

$f(2023) + f(2024) = 6$

$f(2023) < f(2024)$

$f(-2024) = 3$

25.

Phương trình đường tròn có tâm thuộc đường thẳng

$\Delta: x - 2y = 0$

, tiếp xúc với đường thẳng

$\Delta': 2x - y + 2 = 0$

, đồng thời đường tròn đi qua điểm

$M(1,3)$

là:

$(x+2)^2 + (y+1)^2 = 5$

và

$\left(\frac{x+23}{4}\right)^2 + \left(\frac{y+23}{8}\right)^2 = \frac{1445}{64}$

$(x-2)^2 + (y-1)^2 = 5$

và

$\left(\frac{x-23}{4}\right)^2 + \left(\frac{y-23}{8}\right)^2 = \frac{1445}{64}$

$(x+1)^2 + (y-1)^2 = 5$

và

$\left(\frac{x-23}{4}\right)^2 + \left(\frac{y-23}{8}\right)^2 = \frac{1445}{64}$

$(x-2)^2 + (y-1)^2 = 5$

và

$\left(\frac{x-23}{4}\right)^2 + \left(\frac{y-23}{8}\right)^2 = \frac{1885}{16}$

26.

Khoảng cách giữa hai điểm cực trị của đồ thị hàm số

$y = (x-2)^2(x+1)$

là:

$2\sqrt{5}$

$5\sqrt{2}$

$4$

$2$

27.

Cho hàm số

$y = \sqrt{2x - x^2}$

. Biết hàm số nghịch biến trên đoạn

$(a; b)$

, Tính

$a + 2b$

Your answer:

Correct

28.

Với số nguyên dương

$n$

, gọi

$a_{3n-3}$

là hệ số của

$x^{3n-3}$

trong khai triển thành đa thức của

$\left(x^2 + 1\right)^n (x + 2)^n$

. Tìm

$n$

để

$a_{3n-3} = 26n$

$n = 6$

$n = 7$

$n = 5$

$n = 4$

29.

Chọn ngẫu nhiên lần lượt các số

$a, b$

phân biệt thuộc tập hợp

$\{3^k \mid k \in \mathbb{N}, 1 \leq k \leq 10\}$

. Tính xác suất để

$\log_a b$

là một số nguyên dương.

$\frac{17}{90}$

$\frac{17}{45}$

$\frac{3}{10}$

$\frac{22}{45}$

30.

Gọi

$S$

là tập hợp các số tự nhiên có 6 chữ số. Chọn ngẫu nhiên một số từ

$S$

, xác suất để các chữ số của số đó đôi một khác nhau và phải có mặt chữ số 0 và 1 bằng:

$\frac{7}{150}$

$\frac{7}{375}$

$\frac{7}{125}$

$\frac{189}{1250}$

31.

Cho

$a, b, c$

là ba số thực dương,

$a > 1$

thỏa mãn

$\log^2_a(bc) + \log_a \left( b^3c^3 + \frac{bc}{4} \right)^2 + 4 + \sqrt{9 - c^2} = 0$

. Khi đó, giá trị của biểu thức

$T = a + 3b + 2c$

gần với giá trị nào nhất sau đây?

$8$

$9$

$7$

$10$

32.

Cho các số thực

$a, b, c$

thỏa mãn

$c^2 + a = 18$

và

$\lim\limits_{xo+\infty}\sqrt{ax^2+bx}-cx=-2$

. Tính giá trị biểu thức

$P = a + b + 5c$

$P = 18$

$P = 12$

$P = 9$

$P = 5$

33.

Cho hình chóp

$S.ABCD$

có đáy

$ABCD$

là hình bình hành. Mặt phẳng

$(\alpha)$

qua

$BD$

và song song với

$SA$

, mặt phẳng

$(\alpha)$

cắt

$SC$

tại

$K$

. Tính tỉ số

$\frac{SK}{KC}$

$\frac{SK}{KC} = 2$

$\frac{SK}{KC} = 3$

$\frac{SK}{KC} = 1$

$\frac{SK}{KC} = \frac{1}{2}$

34.

Cho phương trình

$e^x = \ln(x + a) + a$

, với

$a$

là tham số. Có bao nhiêu giá trị nguyên của

$a$

thuộc khoảng

$(0; 19)$

để phương trình có nghiệm dương?

Your answer:

Correct

35.

Cho tứ diện

$ABCD$

có

$BCD$

là tam giác vuông tại đỉnh

$B$

, cạnh

$CD = a, BD = \frac{a\sqrt{6}}{3}$

$AB = AC = AD = \frac{a\sqrt{3}}{2}$

. Tính cosin của góc nhị diện

$[A, BC, D]$

$\frac{\sqrt{2}}{2}$

$\frac{1}{2}$

$\frac{\sqrt{3}}{2}$

$-\frac{1}{2}$

36.

Gọi

$S$

là tập hợp các ước nguyên dương của

$1605632$

. Chọn ngẫu nhiên một số từ

$S$

. Xác suất để số được chọn chia hết cho

$7$

là:

Your answer:

Correct

37.

Nghiệm của phương trình

$2^{2x-1} = 8$

là:

$x = 2$

$x = 1$

$x = 4$

$x = \frac{5}{2}$

38.

Hai cạnh của hình chữ nhật nằm trên hai đường thẳng

$d_1: 4x - 3y + 5 = 0$

và

$d_2: 3x + 4y - 5 = 0$

. Hình chữ nhật có đỉnh

$A(2;1)$

. Tính diện tích của hình chữ nhật.

Your answer:

Correct

39.

Một vật chuyển động theo quy luật

$s = -\dfrac{1}{2}t^3 + 9t^2$

với

$t$

(giây) là khoảng thời gian tính từ lúc bắt đầu chuyển động và

$s$

(mét) là quãng đường vật đi được trong khoảng thời gian đó. Hỏi trong khoảng thời gian 10 giây, kể từ lúc bắt đầu chuyển động, vận tốc lớn nhất của vật đạt được bằng bao nhiêu?

$216 (m/s)$

$30 (m/s)$

$400 (m/s)$

$54 (m/s)$

40.

Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho đường thẳng

$d: \begin{cases} x = 2 + t \\ y = 1 - 3t \end{cases}$

và hai điểm

$A(1;2), B(-2;m)$

. Tìm tất cả các giá trị của tham số

$m$

để

$A$

và

$B$

nằm cùng phía đối với

$d$

$m > 13$

$m \geq 13$

$m < 13$

$m = 13$

41.

Cho phương trình

$x^2 - 2m|x| + 9 - m = 0$

. Tìm

$m$

để phương trình có 3 nghiệm phân biệt?

Your answer:

Correct

42.

Cho hàm số

$f(x)$

có bảng biến thiên của hàm số

$y = f'(x)$

như hình vẽ bên. Có bao nhiêu giá trị nguyên của tham số

$m \in (-10;10)$

để hàm số

$y = f(3x -1) + x^3 - 3mx$

đồng biến trên khoảng

$(-2;1)$

Your answer:

Correct

43.

Cho cấp số cộng

$(u_n)$

có

$u_1 = 4$

. Giá trị nhỏ nhất của

$u_1u_2 + u_2u_3 + u_3u_1$

bằng:

$-8$

$-24$

$-20$

$-6$

44.

Cho cấp số nhân

$(u_n)$

có

$u_2 = -6, u_5 = 48$

. Tính

$S_5$

$33$

$-31$

$93$

$11$

45.

Năng lượng giải tỏa

$E$

của một trận động đất tại tâm địa chấn

$M$

độ Richter được xác định bởi công thức

$\log E = 11,4 + 1,5M$

. Vào năm 1995, thành phố

$X$

xảy ra một trận động đất 8 độ Richter và năng lượng giải tỏa tại tâm địa chấn của nó gấp 14 lần trận động đất tại thành phố

$Y$

vào năm 1997. Hỏi khi đó độ lớn của trận động đất tại thành phố

$Y$

là bao nhiêu? (kết quả làm tròn đến hàng phần chục)

$7,2$

độ Richter

$7,8$

độ Richter

$8,3$

độ Richter

$6,8$

độ Richter

46.

Tồn tại bao nhiêu giá trị nguyên của tham số

$m \in [-30;30]$

sao cho đồ thị hàm số

$y = \dfrac{2x^2 + 5}{x^3 + (m-4)x + 2m}$

có ít nhất một tiệm cận đứng nằm bên phải trục tung?

$61$

$32$

$16$

$13$

47.

Hàm số

$y = 3\cos\left(\dfrac{\pi}{4} - mx\right)$

tuần hoàn có chu kì

$T = 3\pi$

khi

$m = \pm \dfrac{3}{2}$

$m = \pm 1$

$m = \pm \dfrac{2}{3}$

$m = \pm 2$

48.

Biết

$\lim\limits_{x \to 3} \dfrac{x^2 + bx + c}{x -3} = 8 \quad (b,c \in \mathbb{Z})$

. Giá trị

$P = b+c$

bằng

Your answer:

Correct

49.

Giả sử

$x_1, x_2$

là nghiệm của phương trình

$x^2 - (m+2)x + m^2 + 1 = 0$

. Khi đó giá trị lớn nhất của biểu thức

$P = 4(x_1 + x_2) - x_1x_2$

bằng:

$\dfrac{95}{9}$

$11$

$7$

$\dfrac{1}{9}$

50.

Một đề kiểm tra trắc nghiệm 45 phút môn Tiếng Anh của lớp 10 là một đề gồm 25 câu hỏi độc lập, mỗi câu hỏi có 4 đáp án trả lời trong đó chỉ có một đáp án đúng. Mỗi câu trả lời đúng được 0,4 điểm, câu trả lời sai không được điểm. Bạn Bình vì học rất kém môn Tiếng Anh nên làm bài bằng cách chọn ngẫu nhiên câu trả lời cho tất cả 25 câu. Gọi

$A$

là biến cố “Bình làm đúng k câu”, biết xác suất của biến cố

$A$

đạt giá trị lớn nhất. Tính

$k$

$6$

$7$

$8$

$9$

Phần 2. Văn học - Ngôn ngữ

Question 51 - 55

Đọc ngữ liệu sau và trả lời các câu hỏi bên dưới từ câu 51 - 55:

[1] Có thể nói, thờ cúng tổ tiên là một hình thức sinh hoạt văn hóa tâm linh đậm tình nghĩa của những con người ở hai cõi: Dương gian và Âm phủ. Và thờ cúng tổ tiên là một hoạt động mang đậm tính nhân văn, nhân ái sâu sắc vì nó không chỉ dừng ở ý nghĩa tưởng nhớ những người đã khuất, cầu mong linh hồn tổ tiên phù hộ, che chở cho con cháu mà chính những lễ nghi được thực hành sẽ trở thành động lực an ủi, động viên con người vươn lên trong cuộc sống.

[2] Lễ tục thờ cúng tổ tiên hoàn toàn là sinh hoạt dân gian, do nhân dân sáng tạo ra, do nhân dân thực hiện và duy trì. Người hành lễ hoàn toàn tự nguyện tự do thực thi nguyện cầu trong không gian nếp nhà của mình, dòng họ của mình, cho nên người dân hoàn toàn có quyền tự do điều chỉnh các lễ thức, lễ vật và cả những lời tâm ca cho phù hợp với hoàn cảnh, với thời cuộc, không có bất cứ một sự can thiệp nào từ bên ngoài nên vẫn nguyên vẹn ý nghĩa trong sáng, tinh khiết. Lễ tục thờ cúng tổ tiên chưa hề bị lạm dụng hay lợi dụng cho những ý đồ xấu, mờ ám, tham lam hay phản động, kể cả những yếu tố mê tín dị đoan làm cho con người trở nên mê muội, bi lụy, bởi vì chính người dân đã tự chắn giữ, thanh lọc và bảo toàn. Còn tổ tiên, ông bà, cha mẹ thì muôn đời muôn kiếp luôn luôn trụ trì vững chắc trong tâm khảm từ mỗi một thành viên cho đến cả cộng đồng.

[3] Và đó là bản sắc văn hóa Việt Nam, một đất nước có đông dân tộc anh em cùng chung sống. Bản sắc đó sẽ không hề thay đổi, và không dễ gì thay đổi. Bản sắc đó chỉ có thể luôn luôn được các thế hệ bổ sung, bồi đắp để ngày càng trở nên thanh tao, tuyệt mỹ.

(Mã A Lềnh, Phong tục thờ cúng tổ tiên - nét đẹp văn hóa các dân tộc Việt Nam, NXB Văn hóa Dân tộc)

51.

Nội dung chính của bài đọc trên là gì?

Sự ra đời, hình thành và phát triển của phong tục thờ cúng tổ tiên.

Tầm quan trọng của việc thờ cúng tổ tiên trong mỗi gia đình thời hiện đại.

Ảnh hưởng của văn hóa thờ cúng tổ tiên đối với các dân tộc Việt Nam.

Vẻ đẹp và ý nghĩa của phong tục thờ cúng tổ tiên đối với văn hóa Việt Nam.

52.

Tại sao nói thờ cúng tổ tiên là một hoạt động mang đậm tính nhân văn?

Người ở hai cõi Dương gian và Âm phủ sẽ cảm thấy đang sống cuộc sống song hành cùng nhau.

Xoa dịu đi những tổn thương cho người ở Dương gian khi người thân của mình qua đời.

Con người được củng cố ý chí và sức mạnh tinh thần để vượt qua những trở ngại.

Người đã khuất luôn ở thế giới bên kia che chở, phù hộ cho con cháu.

53.

Đoạn [1] nổi bật với biện pháp tu từ nào dưới đây?

Nhân hóa

Ẩn dụ

Hoán dụ

Liệt kê

54.

Theo bài đọc, lễ tục thờ cúng tổ tiên mang đặc điểm nào dưới đây?

Được nhân dân coi trọng, tôn vinh, bảo vệ, sáng tạo và lưu giữ lại những nét đẹp về tinh thần.

Là phong tục mang tính dân gian, phong phú, thay đổi theo văn hóa của mỗi gia đình, vùng miền.

Là phong tục mang tính tự nguyện, được người dân sáng tạo nhằm tạo tiền đề cho các phong tục khác phát triển.

Ngày càng phát triển mạnh mẽ, vượt lên trên những phong tục khác và chứng minh sự quan trọng trong mỗi gia đình.

55.

Đâu là biểu hiện của sự liên kết về nội dung trong bài đọc trên?

Các câu văn có trình tự sắp xếp hợp lý và đều hướng về một chủ đề.

Các câu văn được sắp xếp theo trình tự hợp lý, lời văn trau chuốt, mạch lạc.

Các phép nối, phép lặp, phép thế được sử dụng nhuần nhuyễn để liên kết các câu văn.

Các thông tin được viết một cách khách quan, chính xác, khoa học.

Kết thúc nhóm câu Question 51 - 55

Question 56 - 60

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi bên dưới từ câu 56 - 60:

(1) Năm 1858, thực dân Pháp tiến hành cuộc chiến tranh xâm lược nước ta. Sau gần nửa thế kỷ bình định về quân sự, đến khoảng đầu thế kỷ XX, chúng mới thực sự khai thác thuộc địa về kinh tế. Sau hai cuộc khai thác thuộc địa (lần thứ nhất từ năm 1897 đến năm 1914, lần thứ 2 từ năm 1919 đến năm 1929), cơ cấu xã hội Việt Nam có những biến đổi sâu sắc. Một số thành phố công nghiệp ra đời, đô thị, thị trấn mọc lên ở nhiều nơi. Những giai cấp, tầng lớp xã hội mới: tư sản, tiểu tư sản (viên chức, học sinh, những người buôn bán hay sản xuất nhỏ,…), công nhân, dân nghèo thành thị,...xuất hiện ngày càng đông đảo. Một lớp công chúng có đời sống tinh thần và thị hiếu mới đã hình thành đòi hỏi một thứ văn chương mới.

(2) Từ đầu thế kỷ XX, văn hóa Việt Nam dần dần thoát khỏi ảnh hưởng của văn hóa phong kiến Trung Hoa, bắt đầu mở rộng tiếp xúc với văn hóa phương Tây mà chủ yếu là văn hóa Pháp. Luồng văn hóa mới thông qua tầng lớp trí thức Tây học (phần lớn là tiểu tư sản) ngày càng thấm sâu vào ý thức và tâm hồn người cầm bút cũng như người đọc sách.

(3) Đến đầu thế kỷ XX, chữ quốc ngữ đã thay thế chữ Hán, chữ Nôm trong nhiều lĩnh vực, từ hành chính công vụ tới văn chương nghệ thuật. Chữ quốc ngữ được phổ biến rộng rãi đã tạo điều kiện thuận lợi cho công chúng tiếp xúc với sách báo. Nhu cầu văn hóa của lớp công chúng mới đã làm nảy sinh những hoạt động kinh doanh văn hóa, làm cho nghề in, nghề xuất bản,, nghề làm báo theo kỹ thuật hiện đại phát triển khá mạnh. Viết văn cũng trở thành một nghề kiếm sống tuy rất khó khăn, chật vật.

(4) Những nhân tố trên đã tạo điều kiện cho văn học Việt Nam đổi mới theo hướng hiện đại hóa. Hiện đại hóa ở đây được hiểu là quá trình làm cho văn học thoát ra khỏi hệ thống thi pháp văn học trung đại và đổi mới theo hình thức văn học phương Tây, có thể hội nhập với nền văn học hiện đại trên thế giới.

(“Khái quát văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám năm 1945”, SGK Ngữ văn 11 tập 1, Nxb Giáo dục)

56.

Xác định phong cách ngôn ngữ được sử dụng trong đoạn trích trên.

Khoa học.

Báo chí.

Nghệ thuật.

Chính luận.

57.

Nhân tố nào KHÔNG ảnh hưởng đến quá trình hiện đại hoá của văn học Việt Nam?

Nhu cầu thẩm mĩ và văn hoá của một lớp công chúng có sự thay đổi.

Sự xuất hiện và phổ biến của chữ quốc ngữ.

Thực dân Pháp bình định nước ta về quân sự suốt gần nửa thế kỉ.

Sự phát triển mạnh mẽ của những ngành nghề mới.

58.

Nhận định nào sau đây đúng nhất về khái niệm “hiện đại hoá” nền văn học?

Hiện đại hoá là thay đổi về mặt hình thức sáng tác cho phù hợp với thị hiếu của những giai cấp, tầng lớp xã hội mới.

Hiện đại hoá là thoát khỏi ảnh hưởng của văn học Trung Hoa, tiếp thu những tinh hoa văn học phương Tây để đáp ứng nhu cầu văn hoá của lớp công chúng mới.

Hiện đại hoá là thoát khỏi hệ thống thi pháp văn học trung đại để hướng ra thế giới nhưng vẫn giữ gìn được bản sắc của văn học Việt Nam.

Hiện đại hoá là thay đổi hệ thống những nguyên tắc, hình thức nghệ thuật theo hướng Tây học để hội nhập với nền văn học hiện đại thế giới.

59.

Yếu tố nào tạo điều kiện cho các giai cấp, tầng lớp trong xã hội tiếp xúc với văn chương?

Sự xuất hiện của chữ quốc ngữ.

Sự phổ biến rộng rãi của chữ quốc ngữ.

Viết văn trở thành một nghề kiếm sống.

Luồng văn hoá phương Tây thấm sâu trong ý thức và tâm hồn lớp công chúng mới.

60.

Đoạn trích trên được viết theo cấu trúc nào?

Tổng - phân - hợp.

Diễn dịch.

Sóng đôi.

Quy nạp.

Kết thúc nhóm câu Question 56 - 60

Question 61 - 65

Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi bên dưới từ câu 61 - 65:

Những con đường vòng phơi bày sự sống ở trong sự vật được Deleuze và Guattari hình dung bằng khái niệm “giải lãnh thổ hóa” của ngôn ngữ. Giải lãnh thổ hóa là một trong nhiều thuật ngữ trung tâm của Deleuze và Guattari, được dùng để mô tả những tiến trình biến đổi trong rất nhiều lĩnh vực khác nhau: sinh lý, tâm lý, văn học, kinh tế, xã hội, chính trị v.v… Nói chung, giải lãnh thổ hóa là vận động nhờ đó một sự vật thoát ly hay thoát khỏi một lãnh thổ có sẵn. Ba tiến trình - hình thành lãnh thổ, giải lãnh thổ hóa và tái lãnh thổ hóa - gắn liền với nhau trong bất kỳ một lĩnh vực nào. […] Thương nhân mua sản phẩm nơi một lãnh thổ, giải lãnh thổ hóa những sản phẩm ấy thành hàng hóa, và tái lãnh thổ hóa trong vòng chu chuyển thương mại. Giải lãnh thổ hóa bao giờ cũng là một tiến trình phức hợp bao gồm ít nhất một yếu tố giải lãnh thổ hóa và một lãnh thổ đã được bỏ lại đằng sau hoặc sẽ được tái tạo. Nghiên cứu của Marx về tích lũy nguyên thủy trong bộ Tư bản minh họa sự vận hành của “các véc tơ của giải lãnh thổ hóa” trong lĩnh vực kinh tế-xã hội: sự phát triển của thị trường hàng hóa giải lãnh thổ hóa nền nông nghiệp phong kiến và dẫn đến sự ra đời của sản xuất thương mại đại trà như là sự tái lãnh thổ hóa ở cấp độ cao hơn. Giải lãnh thổ hóa, như thế, luôn gắn liền với tiến trình tái lãnh thổ hóa tương ứng, nhưng, tái lãnh thổ hóa không phải lúc nào cũng có nghĩa là quay trở lại với “lãnh thổ” nguyên thủy, mà là những con đường trong đó những yếu tố đã được giải lãnh thổ hóa tái kết hợp và đi vào trong những quan hệ mới. Bản thân việc tái lãnh thổ hóa cũng là một tiến trình phức hợp với nhiều hình thức khác nhau và phụ thuộc vào tính chất của tiến trình giải lãnh thổ hóa, trong đó nó diễn ra.

(“Văn học thiểu số” và một cách đọc khác về Kafka, Bùi Văn Nam Sơn)

61.

Câu văn in đậm được nhắc đến nhằm mục đích gì?

Lý giải tiến trình giải lãnh thổ hoá.

Khẳng định các tiến trình biến đổi luôn có sự liên kết với nhau.

Minh hoạ cho sự vận hành của các véc tơ của giải lãnh thổ hoá.

Làm rõ mối quan hệ của sự hình thành, phân hoá và tái lãnh thổ hoá.

62.

Nhận định nào sau đây đúng về mối quan hệ giữa việc hình thành ban đầu và giải lãnh thổ hoá?

Giải lãnh thổ hoá phụ thuộc vào hình thành.

Hai tiến trình này tồn tại phụ thuộc lẫn nhau.

Hình thành phụ thuộc và giải lãnh thổ hoá.

Không được nhắc đến trong đoạn trích.

63.

Từ nội dung của đoạn trích trên, hãy điền những từ phù hợp để hoàn thiện câu văn sau:

"Do thị trường hàng hoá không ngừng phát triển, nền nông nghiệp phong kiến đã bị _____ bởi sản xuất thương mại _____."

xoá bỏ - máy móc

tan rã - hàng hoá

thay thế - dây chuyền

biến đổi - đại trà

64.

Vì sao “giải lãnh thổ hoá” được coi là một tiến trình “phức hợp”?

Vì tiến trình này có khả năng tạo ra nhiều thành tố.

Vì tiến trình này có khả năng phân ra nhiều thành tố.

Vì tiến trình này có khả năng biến đổi thành nhiều thành tố.

Vì tiến trình này bao gồm nhiều thành tố.

65.

Từ nội dung đoạn trích, cách hiểu nào sau đây đúng về “giải lãnh thổ hoá”?

Phá bỏ một cái cũ và tạo nên một cái mới trên nền cái cũ.

Phá vỡ một chỉnh thể có sẵn để tiếp tục phân thành những yếu tố cấu thành.

Phá vỡ mối quan hệ giữa những cái cũ để đưa chúng đến với những hình thức tổ chức mới.

Phá vỡ hoàn toàn cái cũ và kiến tạo nên một sản phẩm mới.

Kết thúc nhóm câu Question 61 - 65

Question 66 - 70

Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bên dưới từ câu 66 - 70:

“Siêu quái vật” Megalodon sống ở thời tiền sử luôn được coi là một trong những sinh vật đáng sợ nhất mà thế giới từng biết đến. Những kết quả nghiên cứu trước đây cho thấy loài này có thể dài tới 20m. Tuy nhiên, giới khoa học chưa thể thống nhất về kích thước của Megalodon, do các nghiên cứu của họ chỉ dựa trên những hóa thạch ít ỏi có được từ cá mập này, đó là răng và đốt sống. Họ đoán rằng Megalodon chắc hẳn phải có hình dạng cơ thể khổng lồ như hậu duệ của chúng ở thời điểm hiện nay: loài cá mập trắng lớn. Trong báo cáo nghiên cứu đăng trên tạp chí Paleontologia Electronica ngày 22-1, một nhóm nhà khoa học quốc tế cho rằng Megalodon có thể giống với cá mập mako - một loài cá mập có thân hình mảnh khảnh.

Nhà cổ sinh vật học Kenshu Shimada thuộc Đại học DePaul ở Chicago (Mỹ) - đồng tác giả của nghiên cứu trên - cũng cho rằng Megalodon "có thể không phải là loài có khả năng bơi mạnh mẽ" nếu so với cá mập trắng lớn. Ngoài ra, nhu cầu săn mồi của Megalodon cũng có thể ít hơn, do chúng có hệ thống tiêu hóa dài hơn. Điều này cũng có thể ảnh hưởng đến bí ẩn về sự tuyệt chủng của Megalodon. Trước đây, các nhà khoa học đưa ra giả thuyết rằng loài cá mập này đã chết dần vì xung quanh có ít con mồi hơn. Tuy nhiên, những hình ảnh cập nhật về cơ thể của loài này lại chỉ ra một thủ phạm tiềm năng khác. “Tôi tin rằng có sự kết hợp của nhiều yếu tố dẫn đến sự tuyệt chủng, nhưng một trong số đó có thể là sự xuất hiện của loài cá mập trắng lớn, loài vật có thể di chuyển nhanh nhẹn hơn và trở thành kẻ săn mồi thậm chí còn giỏi hơn cả Megalodon”, ông Sternes cho biết.

(“Hé lộ bí mật mới về “siêu quái vật” Megalodon”, Thông tấn xã Việt Nam)

66.

Xác định phong cách ngôn ngữ được sử dụng trong đoạn trích trên.

Chính luận.

Báo chí.

Nghệ thuật.

Khoa học.

67.

Vì sao các nhà khoa học chưa thể xác định được kích thước thật của Megalodon?

Vì Megalodon đã tuyệt chủng.

Vì Megalodon quá nguy hiểm và không thể lại gần.

Vì không có những dữ liệu chính xác về hình dáng của Megalodon.

Vì Megalodon sống ở thời tiền sử.

68.

Nội dung nào KHÔNG được nhắc đến trong đoạn trích trên?

Các nhà khoa học kết luận Megalodon có hình dáng giống cá mập mako.

Cá mập trắng lớn có khả năng bơi lội mạnh mẽ hơn Megalodon.

Megalodon là một kẻ săn mồi tài năng.

Sự tuyệt chủng của Megalodon đến nay vẫn chưa có lời giải đáp.

69.

Từ “thủ phạm tiềm năng” được in đậm trong đoạn trích dùng để chỉ đối tượng nào?

Cá mập mako.

Cá mập trắng lớn.

Nhu cầu săn mồi của Megalodon.

Những kẻ săn mồi khác.

70.

Thái độ của tác giả bài viết với báo cáo nghiên cứu được nhắc đến trong đoạn trích là gì?

Ủng hộ.

Nghi ngờ.

Phản bác.

Khách quan.

Kết thúc nhóm câu Question 66 - 70

71.

Xác định một từ/cụm từ SAI về ngữ pháp/hoặc ngữ nghĩa/logic/phong cách.

"Chí Phèo là một nhân vật đã thể hiện rất rõ cách nhìn nhận mới của Nam Cao về xã hội Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám và cuộc sống bần cùng hóa của người nông dân."

nhân vật

cách nhìn nhận

trước Cách mạng tháng Tám

bần cùng hoá

72.

Xác định một từ/cụm từ SAI về ngữ pháp/hoặc ngữ nghĩa/logic/phong cách.

"Những ký ức về phố Hàng Bột được tác giả Hồ Công Thiết trình bày một cách xúc động trong cuốn sách “Phố Hàng Bột truyện tầm phào mà nhớ"

ký ức

trình bày

xúc động

truyện tầm phào

73.

Xác định một từ/cụm từ SAI về ngữ pháp/hoặc ngữ nghĩa/logic/phong cách.

"Du khách muốn tham quan, khám phá, ngắm dòng sông Hương giang thì hãy ngồi thuyền rồng và thời điểm lý tưởng là vào mùa thu hoặc mùa xuân, lúc này thời tiết ở Huế khá dễ chịu."

tham quan

dòng sông

lý tưởng

dễ chịu

74.

Xác định một từ/cụm từ SAI về ngữ pháp/hoặc ngữ nghĩa/logic/phong cách.

"Trong sáng tác văn học, không phải ai cũng thể hiện được cái tôi của mình trên trang viết bởi cái tôi gắn liền với cá tính sáng tạo của một người cầm bút."

văn học

trang viết

sáng tạo

người cầm bút

75.

Xác định một từ/cụm từ SAI về ngữ pháp/hoặc ngữ nghĩa/logic/phong cách.

"Đọc câu chuyện của người đàn bà được khắc họa trong truyện ngắn “Chiếc thuyền ngoài xa” nhận thấy người đàn bà là hiện thân cho kiếp người bất hạnh bị cái đói khổ, cái ác và số phận bi kịch dồn đến chân tường."

của

nhận thấy

hiện thân

bi kịch

76.

Chọn một từ mà nghĩa của nó KHÔNG cùng nhóm với các từ còn lại.

chiết tự

phân tán

chia cắt

phân tích

77.

Tác giả nào KHÔNG trưởng thành trong cùng thời kì với các tác giả khác?

Nguyễn Đình Thi

Ma Văn Kháng

Nguyễn Khoa Điềm

Nguyễn Trung Thành

78.

Nội dung nào KHÔNG PHẢI đặc điểm cơ bản của văn học Việt Nam giai đoạn 1945 – 1975?

Cảm hứng lãng mạn

Khuynh hướng sử thi

Hướng về đại chúng

Khuynh hướng hiện đại hoá

79.

Tác phẩm nào KHÔNG được sáng tác cùng giai đoạn với các tác phẩm còn lại?

Mùa lá rụng trong vườn (Ma Văn Kháng)

Bắt sấu rừng U Minh Hạ (Sơn Nam)

Chiếc thuyền ngoài xa (Nguyễn Minh Châu)

Một người Hà Nội (Nguyễn Khải)

80.

Chọn một từ mà nghĩa của nó KHÔNG cùng nhóm với các từ còn lại?

miếng bánh

mảnh vườn

đám mây

khoanh giò

81.

Chọn từ/ cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong các câu dưới đây.

"Cơ cấu dân số nước ta có sự chuyển biến theo hướng: ______ nhóm tuổi 0 – 14 tuổi giảm trong khi nhóm tuổi 15 – 59 và nhóm trên 60 tuổi ______ ."

tỉ trọng – tăng.

tỉ lệ – không có biến động.

tỉ trọng – chiếm phần lớn.

tỉ lệ – không giảm.

82.

Chọn từ/ cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây.

"Hầu hết công việc đều tạo ra cơ hội ______, ______nó không phải là công việc đáng mong đợi."

học hỏi – nhưng

trải nghiệm – bởi vì

thăng tiến – dù

học tập – cho dù

83.

Chọn từ/ cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây.

"Nếu nền phông gợi những _______ của hậu cảnh, thì ở gần tầm mắt hơn, hiện ra một ______ là cần trúc lơ phơ."

độ cao – hình ảnh.

khoảng xa – tiền cảnh.

vẻ đẹp – ngoại cảnh.

dấu ấn – biểu tượng.

84.

Chọn từ/ cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây.

"Đừng bao giờ khiến người khác tổn thương” – một điều nghe qua có vẻ đơn giản; nhưng cái khó là làm sao chúng ta biết được mình đã gây tổn thương cho người khác, đặc biệt là khi họ không bị ______ gì về ______."

tổn hại – thân thể.

tổn thương – tinh thần.

tổn thất – thể xác.

đau xót – cơ thể.

85.

Chọn từ/ cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây.

"______ chúng ta đều không chủ tâm tỏ ra ác ý trong giao tiếp,______ với kẻ thù thật sự."

Không chỉ – mà còn.

Tất cả – kể cả.

Ít khi – đặc biệt.

Hầu hết – trừ khi.

86.

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: Đáp án nào dưới đây có thể thay thế cho từ “âm sâm” được in đậm trong đoạn trích?

"Mị bàng hoàng tỉnh. Buổi sáng âm sâm trong cái nhà gỗ rộng. Vách bên cũng im ắng. Không nghe tiếng lửa réo trong lò nấu lợn. Không một tiếng động. Không biết bên buồng quanh đấy, các chị vợ anh, vợ chú của A Sử có còn ở nhà, không biết tất cả những người đàn bà khốn khổ sa vào nhà quan đã được đi chơi hay cũng đang phải trói như Mị. Mị không thể biết. Ðời người đàn bà lấy chồng nhà giàu ở Hồng Ngài, một đời người chỉ biết đi theo đuôi con ngựa của chồng. Mị chợt nhớ lại câu chuyện người ta vẫn kể: đời trước, ở nhà thống lý Pá Tra có người trói vợ trong nhà ba ngày rồi đi chơi, khi về nhìn đến thì vợ chết rồi. Mị sợ quá, Mị cựa quậy, xem mình còn sống hay chết. Cổ tay, đầu, bắp chân bị dây trói siết lại, đau đứt từng mảnh thịt."

(Vợ chồng A Phủ, Tô Hoài)

lạnh giá.

u tịch.

ảm đạm.

u ám.

87.

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: Cảm xúc chủ đạo của văn bản trên là?

"Người ta nhớ nhà, nhớ cửa, nhớ những nét mặt thương yêu, nhớ những con đường đã đi về năm trước, nhớ người bạn chiếu chăn dắt tay nhau đi trên những con đường vắng vẻ ngào ngạt mùi hoa xoan còn thơm ngát hơn cả hoa cau, hoa bưởi. Người ta nhớ heo may giếng vàng; người ta nhớ cá mè, rau rút; người ta nhớ trăng bạc, chén vàng. Nhớ quá, bất cứ cái gì của Hà Nội cũng nhớ, bất cứ cái gì của Bắc Việt cũng nhớ, nhớ từ cánh đồng lúa con gái mơn mởn nhớ đi, nhớ từ tiếng hát của người mẹ ru con buổi trưa hè mà nhớ lại; nhớ hoa sấu rụng đầu đường Hàng Trống, nhớ quả bàng ở Hải Hậu rụng xuống bờ sông Đào, nhớ sen Linh Đường thơm ngào ngạt của bầu trời nhớ lên, nhớ nhãn Hưng Yên, vải Vụ Bản, cá anh vũ Việt Trì, na Láng, bưởi Vạn Phúc, cam Bố Hạ, đào Sa Pa mà nhớ xuống. Nhớ không biết bao nhiêu, nhớ bát canh rau sắng chùa Hương, nhớ khóm tiễn xuân la trồng ở bên giậu trúc; nhớ mưa bụi, vợ chồng nửa đêm thức giấc đi uống một ly rượu ấm ở cao lâu, nhớ những buổi trưa hè có ve sầu kêu rền rền, nhớ luôn cả những cô gái Thổ cưỡi ngựa thổ đi trong rừng có những cánh hoa đào rơi lả tả nơi vai áo... Càng nhớ như vậy thì càng yêu Hà Nội biết bao nhiêu, lại càng say đắm Bắc Việt biết bao nhiêu!"

(Trích Thương nhớ mười hai, Vũ Bằng, Nxb Văn học, Hà Nội, 2001)

Nỗi nhớ

Nỗi buồn

Nỗi thất vọng

Nỗi day dứt

88.

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: Biện pháp nghệ thuật nhân hoá trong đoạn trích trên thể hiện nét riêng nào trong vẻ đẹp tâm hồn của người lính Tây Tiến?

"Dốc lên khúc khuỷu, dốc thăm thẳm Heo hút cồn mây súng ngửi trời Ngàn thước lên cao, ngàn thước xuống Nhà ai Pha Luông mưa xa khơi. Anh bạn dãi dầu không bước nữa Gục lên súng mũ bỏ quên đời!"

(Tây Tiến, Quang Dũng)

Dũng cảm, kiên cường.

Lạc quan, hóm hỉnh.

Niềm tin sắt đá vào lí tưởng.

Bình thản đối diện với cái chết.

89.

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: Chi tiết thị “nén một tiếng thở dài” cho thấy thái độ gì của người vợ nhặt?

"Thị lẳng lặng theo hắn vào trong nhà, cái nhà vắng teo đứng rúm ró trên mảnh vườn mọc lổn nhổn những bụi cỏ dại. Thị đảo mắt nhìn xung quanh, cái ngực gầy lép nhô lên, nén một tiếng thở dài. Tràng xăm xăm bước vào trong nhà, nhấc tấm phên rách sang một bên thu dọn những niêu bát xống áo vứt bừa bộn cả trên giường dưới đất. Hắn quay lại nhìn thị cười cười: - Không có người đàn bà, nhà cửa thế đấy! Thị nhếch mép cười nhạt nhẽo . Tràng vỗ vỗ xuống giường đon đả: - Ngồi đây!... Ngồi xuống đây, tự nhiên..."

(Vợ nhặt, Kim Lân)

Thất vọng trước gia cảnh nghèo nàn của Tràng.

Bần thần khi trông thấy tình cảnh trước mắt.

Chấp nhận thực tại phũ phàng.

Lo lắng trước tương lai tăm tối trước mắt.

90.

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: Câu thơ nào trong đoạn trích trên được lấy ý từ câu ca dao?

"(1) Nhựa nóng mười năm nhân dân máu đổ (2) Tây Bắc ơi, người là mẹ của hồn thơ (3) Mười năm chiến tranh, vàng ta đau trong lửa (4) Nay trở về, ta lấy lại vàng ta."

(Tiếng hát con tàu, Chế Lan Viên)

Câu (1)

Câu (2)

Câu (3)

Câu (4)

91.

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: Tác giả muốn nói điều gì trong nhận định: “luật pháp tước đoạt một cách chủ ý”?

"Nghèo đói đi đôi với suy dinh dưỡng và bệnh tật. Bệnh lao, bệnh pellagra và bệnh scorbut dẫn đến những cái chết và hủy hoại sức khỏe. Tuy nhiên, điều người Phi Châu muốn được nói đến không phải chỉ là họ nghèo và người da trắng giàu, mà còn là luật pháp do người da trắng tạo ra được thiết kế để duy trì tình trạng này. Có hai cách để phá vỡ tình trạng nghèo đói. Một là thông qua giáo dục chính thức, và cách thứ hai là bằng cách nâng cao kỹ năng cho người làm việc và nhờ vậy mức lương của họ được tăng lên. Đối với người Phi Châu, cả hai con đường cải thiện đời sống này đều bị luật pháp tước đoạt một cách chủ ý."

(Nelson Mandela, Tôi sẵn sàng chết đi)

Luật pháp tạo ra sự bất công.

Luật pháp có sức mạnh lớn lao.

Luật pháp tạo ra công lí.

Luật pháp là công cụ bảo vệ con người.

92.

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: Thao tác lập luận nào được sử dụng chủ yếu trong đoạn trích trên?

"Những cái vừa nói là cái đã lắng đọng, đã ổn định, chắc chắn là kết quả của sự dung hợp của cái vốn có, của văn hoá Phật giáo, văn hoá Nho giáo, cái được dân tộc sàng lọc, tinh luyện để thành bản sắc của mình. Phật giáo, Nho giáo tuy từ ngoài du nhập vào nhưng đều để lại dấu ấn sâu sắc trong bản sắc dân tộc. Có điều, để thích ứng với cái vốn có, Phật giáo không được tiếp nhận ở khía cạnh trí tuệ, cầu giải thoát, mà Nho giáo cũng không được tiếp nhận ở khía cạnh nghi lễ tủn mủn, giáo điều khắc nghiệt. Đạo giáo hình như không có nhiều ảnh hưởng trong văn hoá nhưng tư tưởng Lão - Trang thì lại ảnh hưởng nhiều đến lớp trí thức cao cấp, để lại dấu vết khá rõ trong văn học."

(Nhìn về vốn văn hoá dân tộc, Trần Đình Hượu)

So sánh

Chứng minh

Bình luận

Phân tích

93.

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: Vì sao Việt muốn đi tòng quân?

"Việt cũng không biết rằng mình đang bò đi nữa, chính trận đánh đang gọi Việt đến. Phía đó là sự sống. Tiếng súng đã đem lại sự sống cho đêm vắng lặng. Ở đó có các anh đang chờ Việt, đạn ta đang đổ lên đầu giặc Mỹ những đám lửa dữ dội, và những mũi lê nhọn hoắt trong đêm đang bắt đầu xung phong... Ngày má chết rồi, ý nghĩ đi bộ đội cũng thôi thúc Việt như vậy. Nhưng hồi đó rắc rối hơn đêm nay bò tới mặt trận nhiều. Việt vừa ngỏ lời ra, chị Chiến đã giành đi trước. Hai đứa lớn đòi đi hết, còn thằng Út em mới mười tuổi, làm sao? Việt đi đâu chị Chiến cũng dòm chừng, coi Việt có bọc quần áo theo không. Chị nói: - Tao lớn tao mới đi, mày còn nhỏ, ở nhà phụ làm với chú Năm, qua năm hãy đi."

(Những đứa con trong gia đình, Nguyễn Thi)

Vì để trả thù cho má.

Vì khao khát được lập chiến công.

Vì mong muốn được gặp gỡ đồng đội.

Vì muốn thể hiện sự trưởng thành với chị Chiến.

94.

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: Hồn Trương Ba đã nhận ra bi kịch nào trong lời thoại trên?

Ngày má chết rồi, ý nghĩ đi bộ đội cũng thôi thúc Việt như vậy. Nhưng hồi đó rắc rối hơn đêm nay bò tới mặt trận nhiều. Việt vừa ngỏ lời ra, chị Chiến đã giành đi trước. Hai đứa lớn đòi đi hết, còn thằng Út em mới mười tuổi, làm sao? Việt đi đâu chị Chiến cũng dòm chừng, coi Việt có bọc quần áo theo không. Chị nói:

- Tao lớn tao mới đi, mày còn nhỏ, ở nhà phụ làm với chú Năm, qua năm hãy đi."

(Những đứa con trong gia đình, Nguyễn Thi)

Không được siêu thoát.

Bị chết oan vì sự tắc trách của thiên đình.

Bên ngoài một đằng, bên trong một nẻo.

Bị người thân trong gia đình cự tuyệt.

95.

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: Những câu thơ nào trong đoạn trích trên tập trung khắc hoạ tâm trạng của người chiến sĩ trên đường hành quân?

"(1) Ôi những cánh đồng quê chảy máu

(2) Dây thép gai đâm nát trời chiều

(3) Những đêm dài hành quân nung nấu

(4) Bỗng bồn chồn nhớ mắt người yêu."

(Đất nước, Nguyễn Đình Thi)

Câu (1) (2)

Câu (1) (3)

Câu (2) (4)

Câu (3) (4)

96.

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn thơ trên.

"Thuở nhỏ tôi ra cống Na câu cá

níu váy bà đi chợ Bình Lâm

bắt chim sẻ ở vành tai tượng Phật

và đôi khi ăn trộm nhãn chùa Trần."

(Đò Lèn, Nguyễn Duy)

Tự sự

Biểu cảm

Thuyết minh

Miêu tả

97.

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: Đoạn trích trên thể hiện rõ nhất vẻ đẹp phẩm chất nào của người phụ nữ hàng chài?

"- Mong các chú cách mạng thông cảm cho, đám đàn bà hàng chài ở thuyền chúng tôi cần phải có người đàn ông để chèo chống phong ba, để cùng làm ăn nuôi nấng đặng một sắp con, nhà nào cũng trên dưới chục đứa. Ông trời sinh ra người đàn bà là để đẻ con, rồi nuôi con cho đến khi khôn lớn cho nên phải gánh lấy cái khổ. Đàn bà ở thuyền chúng tôi phải sống cho con chứ không thể sống cho mình như ở trên đất được! Mong các chú lượng tình cho cái sự lạc hậu. Các chú đừng bắt tôi bỏ nó! - Lần đầu tiên trên khuôn mặt xấu xí của mụ chợt ửng sáng lên như một nụ cười - vả lại, ở trên chiếc thuyền cũng có lúc vợ chồng con cái chúng tôi sống hòa thuận, vui vẻ."

(Chiếc thuyền ngoài xa, Nguyễn Minh Châu)

Cảm thông, thấu tình đạt lí.

Giàu đức hi sinh.

Khao khát hạnh phúc đời thường.

Thấu hiểu lẽ đời.

98.

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: Đoạn trích trên gợi nhớ đến những kỉ niệm trong hoàn cảnh nào?

"Ai về ai có nhớ không?

Ngọn cờ đỏ thắm gió lồng cửa hang.

Nắng trưa rực rỡ sao vàng

Trung ương, Chính phủ luận bàn việc công

Ðiều quân chiến dịch Thu - Đông

Nông thôn phát động, giao thông mở đường

Giữ đê, phòng hạn, thu lương

Gửi dao miền ngược, thêm trường các khu… "

(Việt Bắc, Tố Hữu)

Buổi đầu kháng chiến chống thực dân Pháp.

Chuẩn bị cho chiến dịch Thu – Đông.

Khí thế chiến đấu và chiến thắng quân xâm lược hừng hực của tiền tuyến và hậu phương.

Thiên nhiên và đồng bào Việt Bắc cùng hoà mình vào cuộc kháng chiến của toàn dân tộc.

99.

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: Câu (1) đã thể hiện được nét đặc sắc nào trong phong cách sáng tác của Hoàng Phủ Ngọc Tường?

"(1) Phải nhiều thế kỉ qua đi, người tình mong đợi mới đến đánh thức người gái đẹp nằm ngủ mơ màng giữa đồng Châu Hoá đầy hoa dại. (2) Nhưng ngay từ đầu vừa ra khỏi vùng núi, sông Hương đã chuyển dòng một cách liên tục, vòng giữa khúc quanh đột ngột, uốn mình theo những đường cong thật mềm, như một cuộc tìm kiếm có ý thức để đi tới nơi gặp thành phố tương lai của nó. (3) Từ ngã ba Tuần, sông Hương theo hướng nam bắc qua điện Hòn Chén; vấp Ngọc Trản, nó chuyển hướng sang tây bắc, vòng qua thềm đất bãi Nguyệt Biều Lương Quán rồi đột ngột vẽ một hình cung thật tròn về phía đông bắc, ôm lấy chân đồi thiên Mụ, xuôi dần về Huế."

(Ai đã đặt tên cho dòng sông, Hoàng Phủ Ngọc Tường)

Sự kết hợp hài hoà giữa chất trí tuệ và chất thơ.

Giọng điệu sâu lắng, trầm tư.

Văn phong đậm chất Huế.

Kiến thức uyên bác về thuỷ trình của dòng sông Hương.

100.

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: Tại sao người viết phải dùng một đoạn văn dài để mô tả lại quá trình Leonardo nghiên cứu giải phẫu và quang học?

"Vào thời điểm hoàn thiện nụ cười của nàng Lisa, Leonardo đã dành hằng đêm trong nhà xác dưới bệnh viện Santa Maria Nuova, bóc thịt các tử thi để quan sát các cơ và dây thần kinh bên dưới lớp da. Ông ấy trở nên say mê tìm hiểu về sự hình thành của một nụ cười. Ông bắt đầu phân tích mọi chuyển động của từng bộ phận trên khuôn mặt và xác định nguồn gốc của mọi dây thần kinh điều khiển từng bó cơ. Việc tìm hiểu dây thần kinh nào là dây thần kinh sọ và dây thần kinh nào là dây thần kinh tủy sống có thể không cần thiết để vẽ nên một nụ cười, nhưng Leonardo vẫn thấy mình cần phải biết."

(Walter Isaacson, The Eyes And The Smile Of Mona Lisa)

Khẳng định quá trình sáng tạo nghệ thuật là quá trình gian nan, vất vả.

Khẳng định niềm đam mê kì quái của Leonardo.

Khẳng định tình yêu con người và sự đấu tranh không mệt mỏi của Leonardo.

Khẳng định quá trình sáng tạo nghệ thuật với thái độ nghiêm túc, say mê của Leonardo.

Phần 3. Khoa học

101.

Khi thực hiện khảo sát dao động của con lắc đơn , một học sinh đo được kết quả vào biểu diễn trên đồ thị hình vẽ . Tuy nhiên , do sơ suất nên lại không kí hiệu các đại lượng lên trên trục tọa độ . Hãy xác định các đại lượng trên trục Ox và Oy.

Trục Ox là chiều dài con lắc , Oy là bình phương chu kì dao động.

Trục Ox là chiều dài con lắc , Oy là chu kì dao động.

Trục Ox là khối lượng con lắc , Oy là bình phương chu kì dao động.

Trục Ox là khối lượng con lắc , Oy là chu kì dao động.

102.

Bộ giảm xóc của xe máy là ứng dụng của hiện tượng :

Dao động tắt dần.

Dao động duy trì.

Dao động cưỡng bức.

Dao động điện tử.

103.

Một chiếc võng đang đung đưa , chu kỳ dao động của chiếc võng được xác định là khoảng thời gian :

giữa hai lần liên tiếp chiếc võng qua vị trí cân bằng cùng chiều.

giữa hai lần liên tiếp chiếc võng qua cùng vị trí.

giữa hai lần liên tiếp chiếc võng lệch xa nhất khỏi vĩ trí cân bằng.

giữa hai lần liên tiếp chiếc võng cùng tốc độ.

104.

Một máy kích thích tim được sạc đầy chứa 1,20 kJ năng lượng trong tụ điện của máy . Biết điện dung của tụ điện là

$1 , 10 . 10 ^ { - 4 } ( F )$

. Khi máy phóng điện qua một bệnh nhân , năng lượng điện

$6 . 10 ^ { 2 } J$

được truyền đi trong 2 , 5 ms . Tính công suất trung bình được cung cấp cho bệnh nhân.

$2 , 4 . 10 ^ { 5 } W$

$2 , 4 . 10 ^ { 3 } W$

$3 , 2 . 10 ^ { 5 } W$

$4 , 8 . 10 ^ { 5 } W$

105.

Một học sinh xác định suất điện động

$E$

của một nguồn điện

$(E, r)$

được nối với một biến trở

$R$

thành mạch kín. Biết hiệu điện thế

$U$

giữa hai cực của nguồn điện được đo bằng một Vôn kế. Dựa vào kết quả thực nghiệm do được trên hình vẽ, học sinh này xác định được suất điện động của nguồn điện là:

$4.5V$

$6V$

$8.5V$

$7.5V$

106.

Một vệ tinh nhân tạo chuyển động tròn đều quanh Trái Đất ở độ cao bằng bán kính Trái Đất. Lấy gia tốc rơi tự do tại mặt đất

$g = 10m/s^2$

và bán kính Trái Đất bằng

$R = 6400km$

. Chu kì quay quanh Trái Đất của vệ tinh là:

$2 giờ 48 phút$

$1 giờ 58 phút$

$3 giờ 57 phút$

$1 giờ 24 phút$

107.

Để kéo một vật có khối lượng

$80kg$

lên xe ô tô tải, người ta dùng tấm ván dài

$2.5m$

, đặt nghiêng

$30^\circ$

so với mặt đất phẳng ngang, làm cầu nối với sàn xe. Biết rằng tấm ván song song với lực kéo và có hệ số ma sát giữa vật và sàn là

$0.02$

. Lấy

$g = 10m/s^2$

. Công của lực kéo trong trường hợp kéo vật chuyển động thẳng đều là

$A_1$

, và kéo vật chuyển động thẳng nhanh dần đều với độ lớn gia tốc

$1.5m/s^2$

là

$A_2$

. Giá trị của

$A_1 + A_2$

gần nhất với giá trị nào sau đây?

$1987J$

$1369J$

$2370J$

$2334J$

108.

Lực nào sau đây không thực hiện công khi nó tác dụng vào vật đang chuyển động?

Trọng lực

Lực ma sát

Lực hướng tâm

Lực hấp dẫn

109.

Hai quả bóng có khối lượng

$m_1 = 6g, m_2 = 12g$

được ép sát vào nhau trên mặt bàn nằm ngang. Khi buông tay, hai quả lăn được các quãng đường lần lượt là

$s_1, s_2$

rồi dừng. Biết khi rời nhau, hai quả bóng chuyển động chậm dần cùng gia tốc. Tỉ số quãng đường của hai quả bóng chuyển động được là:

$\dfrac{s_1}{s_2} = \dfrac{1}{4}$

$\dfrac{s_1}{s_2} = 4$

$\dfrac{s_1}{s_2} = \dfrac{1}{2}$

$\dfrac{s_1}{s_2} = 2$

110.

Vật nào dưới đây chịu biến dạng kéo?

Trụ cầu

Móng nhà

Dây cáp của cần cầu đang chuyển động

Cột nhà

111.

Một thùng hàng có khối lượng

$20kg$

được đẩy lên 1 con dốc cao

$3m$

bằng động cơ bằng truyền. Biết trong cả quá trình vận chuyển, động cơ cần sử dụng năng lượng tổng cộng là

$4000J$

. Lấy

$g=10m/s^2$

. Hiệu suất của động cơ là bao nhiêu %?

$15\%$

112.

Hai bản kim loại phẳng nằm ngang song song cách nhau

$10cm$

có hiệu điện thế giữa hai bản là

$91V$

. Tại thời điểm

$t = 0$

, một

$electron$

có vận tốc ban đầu

$3.2 \times 10^6 \,m/s$

bắt đầu chuyển động từ bản tích điện dương dọc theo đường sức về bản tích điện âm. Biết điện trường giữa hai bản là điện trường đều và bỏ qua tác dụng của trọng lực. Tính đoạn đường

$electron$

đi được cho đến thời điểm

$t=25ns$

theo đơn vị mm.

$30\,mm$

113.

Thực hiện giao thoa Young với hai bức xạ

$\lambda_1 = 0.4\mu m, \lambda_2 = 0.5\mu m$

. Biết khoảng cách giữa hai khe sáng là

$2mm$

. Khoảng cách từ mặt phẳng chứa hai khe tới màn

$M$

là

$D = 2m$

. Khoảng cách từ vân tối thứ

$3$

của bức xạ

$\lambda_1$

và vân sáng thứ

$5$

của bức xạ

$\lambda_2$

ở cùng một phía so với vân trung tâm là bao nhiêu mm? (viết dưới dạng phân số

$a/b$

)

$\frac{3}{2}\,mm.$

114.

Có hai con lắc lò xo giống nhau đều có khối lượng vật nhỏ là

$m$

. Mốc thế năng tại vị trí cân bằng và

$\pi^2 \approx 10$

$X_1, X_2$

lần lượt là đồ thị ly độ thời gian của con lắc thứ nhất và thứ hai như hình vẽ. Tại thời điểm

$t$

con lắc thứ nhất có động năng

$0.06J$

và con lắc thứ hai có thế năng

$0.005J$

. Giá trị của khối lượng

$m(g)$

là

$400$

Question 115 - 117

Dựa vào thông tin trả lời câu hỏi

115.

Từ hình vẽ ta thấy trên dây có:

3 bụng và 3 nút sóng

4 bụng và 3 nút sóng

3 bụng và 4 nút sóng

4 bụng và 4 nút sóng

116.

Cho khoảng cách từ ròng rọc đến máy tạo rung là

$90cm$

. Bước sóng của sóng trên là:

$30cm$

$60cm$

$20cm$

$25cm$

117.

Tần số của máy tạo rung là

$60Hz$

. Khi đó, vận tốc sóng truyền trên dây là:

$900m/s$

$36m/s$

$9cm/s$

$90cm/s$

Kết thúc nhóm câu Question 115 - 117

118.

Cho các phát biểu dưới đây về chất hữu cơ:

a. Liên kết hóa học trong phân tử các hợp chất hữu cơ chủ yếu là liên kết cộng hóa trị.

b. Đa số các chất hữu cơ có nhiệt độ sôi và nhiệt độ nóng chảy thấp, ít tan trong nước.

c. Theo thành phần nguyên tố trong phân tử, các hợp chất hữu cơ được phân loại thành hydrocarbon và dẫn xuất hydrocarbon.

d. Các chất methane (

$CH_4$

), glucose (

$C_6H_{12}O_6$

), saccharose (

$C_{12}H_{22}O_{11}$

), glycine (

$C_2H_5NO_2$

) và sodium hydrogencarbonate (

$NaHCO_3$

) đều là chất hữu cơ.

e. Tất cả các hợp chất hữu cơ đều có nguyên tử C, H.

Số phát biểu sai trong các phát biểu trên là

Your answer:

Correct

119.

Cho phản ứng:

$H_2O + Br_2 \rightarrow HOBr + HBr$

. Phát biểu nào sau đây về bromine trong phản ứng trên là đúng?

Chỉ nhận proton.

Vừa bị oxi hóa, vừa bị khử.

Chỉ bị oxi hóa.

Chỉ bị khử.

120.

Một phản ứng có biến thiên enthalpy bằng

$65kJ$

. Phát biểu nào sau đây là đúng?

Cả phản ứng và môi trường xung quanh đều mất một năng lượng là

$65kJ$

Cả phản ứng và môi trường xung quanh đều thu được một năng lượng là

$65kJ$

Phản ứng mất

$65kJ$

năng lượng và môi trường xung quanh nhận được một năng lượng

$65kJ$

Phản ứng nhận được

$65kJ$

năng lượng và môi trường xung quanh mất

$65kJ$

năng lượng.

121.

Để tổng hợp picric acid, người ta cho

$7.5kg$

phenol phản ứng với hỗn hợp

$HNO_3$

đặc và

$H_2SO_4$

đặc, dư. Tính số kilogram picric acid thu được, biết hiệu suất phản ứng là

$65\%$

$18.27kg$

$28.11kg$

$12.87kg$

$11.88kg$

122.

Phản ứng giữa bromate ion và bromine ion trong dung dịch acid:

$BrO_3^- + 5Br^- + 6H^+ \rightarrow 3Br_2 + 3H_2O$

Sau một khoảng thời gian, đo được:

$-\dfrac{\Delta C_{Br^-}}{\Delta t} = 2.0 \times 10^{-3} (Ms^{-1})$

Vậy tốc độ trung bình của phản ứng trong khoảng thời gian đó là

$1.2 \times 10^{-3} Ms^{-1}$

$0.4 \times 10^{-3} Ms^{-1}$

$3.3 \times 10^{-3} Ms^{-1}$

$3.3 \times 10^{-5} Ms^{-1}$

123.

Liên kết hoặc tương tác hóa học giữa các phân tử đơn chất halogen với nhau là

Liên kết cộng hóa trị.

Liên kết cộng hóa trị phân cực.

Liên kết ion.

Tương tác van der Waals.

124.

Trộn

$200mL$

dung dịch

$HCl$

có

$pH = 2$

với

$300mL$

dung dịch

$NaOH$

có

$pH = 12$

$pH$

của dung dịch thu được sau khi trộn là

$2$

$12$

$11.3$

$11$

125.

Khí nào dưới đây không phải là nguyên nhân gây nên hiện tượng mưa acid?

$CH_4$

$SO_2$

$NO_2$

$NO$

126.

Acetylsalicylic acid (thuốc Aspirin) có công thức cấu tạo như hình bên. Phát biểu nào sau đây là không đúng?

Acetylsalicylic acid có vị chua.

Cho

$a$

mol acetylsalicylic acid phản ứng với dung dịch

$NaOH$

dư, số mol

$NaOH$

phản ứng là

$3a$

mol.

Công thức phân tử của acetylsalicylic acid là

$C_9H_7O_4$

Trong phân tử acetylsalicylic acid, nguyên tố oxygen chiếm chưa đến

$36\%$

về khối lượng.

127.

Cặp chất nào sau đây là đồng phân của nhau?

$CH_4, CH_3-CH_3$

$CH_3OCH_3, CH_3CH=O$

$CH_3OH, C_2H_5OH$

$C_2H_5OH, CH_3OCH_3$

128.

Ngâm củ nghệ với ethanol nóng, sau đó lọc bỏ phần bã, lấy dung dịch đem cô để làm bay hơi bớt dung môi. Phần dung dịch còn lại sau khi cô được làm lạnh, để yên một thời gian rồi lọc lấy kết tủa curcumin màu vàng. Từ mô tả ở trên, hãy cho biết, người ta đã sử dụng các kĩ thuật tinh chế nào để lấy được curcumin từ củ nghệ.

Chiết, chung cất và kết tinh.

Chiết và kết tinh.

Chưng cất và kết tinh.

Chưng cất, kết tinh và sắc kí.

129.

Vitamin C (ascorbic acid) chứa

$40.92\%$

$C$

$4.58\%$

$H$

và

$54.50\%$

$O$

về khối lượng. Công thức thực nghiệm của ascorbic acid là:

$C_2H_2O_2$

$C_3H_4O_2$

$C_3H_4O_3$

$CH_3COOH$

130.

Sản phẩm chính theo quy tắc Zaitsev của phản ứng tách

$HCl$

ra khỏi phân tử

$2-chloro-3-methylbutane$

là

$2-methylbut-2-ene.$

$3-methylbut-2-ene.$

$3-methylbut-3-ene.$

$2-methylbut-3-ene.$

Question 131 - 133

Dựa vào thông tin trả lời câu hỏi

Thông thường để xử lý, khử khuẩn nước hồ bơi, người ta sử dụng thiết bị lọc và hóa chất xử lý nước như chlorine. Đây là phương pháp phổ biến, dễ thực hiện và khá hiệu quả. Song nhược điểm của nó là nếu sử dụng quá lượng chlorine cho phép sẽ gây nên các phản ứng ngược, ảnh hưởng đến chất lượng nước và sức khỏe người bơi.

Các nhà khoa học đã nghiên cứu và ứng dụng thành công, ứng dụng phương pháp điện phân muối ăn để tạo ra nguồn khí clo để xử lý nước bể bơi. Đây là phương pháp được đánh giá là hiệu quả vượt trội và thân thiện với môi trường so với các phương pháp xử lý nước bằng hóa chất truyền thống.

Quá trình xử lý nước bể bơi bằng điện phân muối ăn là một chu trình hoàn toàn khép kín. Quá trình thực hiện: Hòa tan muối vào bể bơi trước khi bể bơi đi vào vận hành. Khởi động hệ thống lọc nước như sau: Bơm nước cần xử lý qua máy điện phân. Tại đây dung dịch nước muối đã trải qua quá trình điện phân để tạo ra khí clo, khí hydro và xút. Những sản phẩm không cần thiết cho quá trình làm sạch sẽ được đưa ra ngoài, chỉ có dung dịch nước đã qua xử lý và khí clo được bơm ngược trở lại bể bơi.

131.

Phương trình điện phân nước muối trong máy điện phân là

$NaCl + H_2O \rightarrow NaOH + HCl$

$2NaCl + H_2O \rightarrow 2NaOH + H_2 + Cl_2$

$2NaCl + 2H_2O \rightarrow 2NaOH + H_2 + Cl_2$

$Cl_2 + 2NaOH → NaCl + NaCIO + H_2O$

132.

Nhận định nào dưới đây sai khi nói về quá trình xử lý nước bể bơi bằng phương pháp điện phân dung dịch nước muối?

Quá trình xử lý nước bể bơi bằng điện phân dung dịch nước muối an toàn hơn việc xử lý trực tiếp bằng hóa chất chlorine.

Quá trình xử lý nước bể bơi bằng điện phân dung dịch nước muối không làm thay đổi

$pH$

của nước.

Không tạo mùi khó chịu như xử lý nước trực tiếp bằng hóa chất chlorine.

Sau quá trình điện phân dung dịch, dòng nước ra khỏi máy điện phân sẽ tạo ra

$HOCl$

để làm sạch và khử khuẩn nước trong bể bơi.

133.

Một gia đình có bể bơi với kích thước là chiều dài

$15m$

, chiều rộng

$4.5m$

và chiều sâu là

$1.8m$

. Gia đình này sử dụng phương pháp điện phân muối

$NaCl$

để làm sạch nước trong hồ bơi. Biết rằng hàm lượng của clo cho phép trong nước bể bơi là

$0.6 - 1.5 mg/L$

. Lượng muối

$NaCl$

ít nhất theo lý thuyết cần cho vào bể bơi là bao nhiêu, với giả sử hiệu suất quá trình điện phân là

$100\%$

$120.1$

gam.

$120.1$

kg.

$60.1$

gam.

$60.1$

kg.

Kết thúc nhóm câu Question 131 - 133

134.

Cho các chất: nước

$Br_2$

, acid

$HNO_3$

(có mặt

$H_2SO_4$

đặc,

$Fe^{3+}$

), dung dịch

$NaOH$

$Br_2 (Fe^{3+})$

, dung dịch

$AgNO_3/NH_3$

$H_2O/xúc tác acid$

. Số chất tác dụng với styrene là

Your answer:

Correct

135.

Giả sử nồng độ chất tan trong một tế bào nhân tạo (có màng sinh chất như ở tế bào sống) gồm

$0.06M$

saccharose và

$0.04M$

glucose. Đặt tế bào nhân tạo trong một ống nghiệm chứa dung dịch gồm

$0.03M$

saccharose,

$0.02M$

glucose và

$0.01M$

fructose. Nhận định nào sau đây là đúng?

Tế bào không có gì thay đổi

Tế bào sẽ căng phồng lên

Tế bào sẽ teo lại

Glucose sẽ di chuyển từ bên trong tế bào ra bên ngoài màng tế bào, Fructose sẽ di chuyển từ bên trong tế bào ra bên ngoài màng tế bào, Saccharose di chuyển từ bên trong tế bào ra ngoài màng tế bào. (2,4,6)

136.

Nguyên nhân khiến số người mắc và tử vong vì ung thư ở Việt Nam tăng nhanh là gì?

Ô nhiễm môi trường sống làm phát sinh nhiều tác nhân đột biến.

Thói quen ăn uống không khoa học

Thói quen sinh hoạt không lành mạnh

Sự chênh lệch tỉ lệ giới tính (I,II,III)

137.

Vi sinh vật

$A$

có khả năng sinh trưởng ở nhiệt độ từ

$15^\circ C$

đến

$45^\circ C$

, sinh trưởng tối ưu ở

$30 - 35^\circ C$

. Chúng thuộc nhóm vi sinh vật nào dưới đây?

Nhóm vi sinh vật ưa lạnh.

Nhóm vi sinh vật ưa ấm.

Nhóm vi sinh vật ưa nhiệt.

Nhóm vi sinh vật cực ưa nhiệt.

138.

Bạn

$A$

làm sữa chua thành công và đã cho vào tủ lạnh để bảo quản, nhưng bạn lại để quên một lọ gần vị trí bếp gas. Sau hai ngày, bạn

$A$

thấy lọ sữa chua sủi bọt, chảy nước và bốc mùi. Hãy cho biết quá trình sinh trưởng của quần thể vi khuẩn lên men có trong lọ sữa chua bị hỏng đang ở pha nào?

Pha tiềm phát

Pha lũy thừa

Pha cân bằng

Pha suy vong.

139.

Cơ quan thoát hơi nước chủ yếu ở cây là

Rễ.

Thân.

Lá.

Cành.

140.

Tại sao trước khi ủ để hạt nảy mầm, người ta thường ngâm hạt trong nước một thời gian?

Làm như vậy để kích thích hạt quang hợp.

Làm như vậy để ức chế hạt quang hợp.

Làm như vậy để kích thích hạt hô hấp.

Làm như vậy để ức chế hạt hô hấp.

141.

Trong một thí nghiệm chứng minh dòng mạch gỗ và dòng mạch rây, người ta tiến hành tiêm vào mạch rây thuộc phần thân của một cây đang phát triển mạnh một dung dịch màu đỏ; đồng thời, một dung dịch màu vàng được tiêm vào mạch gỗ thân ở cùng độ cao. Hiện tượng nào dưới đây có xu hướng xảy ra sau khoảng một ngày?

Ngọn cây (phần xa mặt đất nhất) chỉ có thuốc nhuộm đỏ, còn chóp rễ (phần sâu nhất dưới đất) chỉ có thuốc nhuộm vàng.

Ngọn cây chỉ có thuốc nhuộm vàng; chóp rễ chỉ có thuốc nhuộm đỏ.

Ngọn cây có cả thuốc nhuộm đỏ và vàng; chóp rễ chỉ có thuốc nhuộm đỏ.

Ngọn cây chỉ có thuốc nhuộm đỏ; chóp rễ có cả thuốc nhuộm đỏ và vàng.

142.

Bộ phận nào sau đây của cây không tham gia vào sinh sản hữu tính ở thực vật?

Thân, lá, rễ.

Hoa, quả và hạt.

Hoa và quả.

Quả và hạt.

143.

Những biện pháp nào sau đây dùng để điều hòa sinh sản đang được áp dụng ở người?

(1), (2), (3) và (6).

(1), (3), (4) và (6).

(1), (4), (5) và (6).

(1), (2), (4) và (6).

144.

Hình thức sinh sản vừa có ở động vật không xương sống vừa ở động vật có xương sống là

Nảy chồi

Trinh sinh

Phân mảnh

Phân đôi.

145.

Những hoocmon nào sau đây điều hòa sinh trưởng và phát triển ở động vật có xương sống?

Hoocmon sinh trưởng, ostrogen, testosteron, ecdison, juevenin

Hoocmon sinh trưởng, tiroxin, ostrogen, testosteron

Hoocmon tiroxin, ostrogen, testosteron, ecdison, juevenin

Hoocmon sinh trưởng, tiroxin, ostrogen, testosteron, juevenin.

146.

Tại sao vào mùa đông, động vật biến nhiệt sinh trưởng và phát triển chậm hơn?

Thân nhiệt giảm làm cho sự chuyển hóa trong cơ thể giảm làm hạn chế tiêu thụ năng lượng.

Thân nhiệt giảm làm cho sự chuyển hóa trong cơ thể mạnh tạo nhiều năng lượng để chống rét.

Thân nhiệt giảm làm cho sự chuyển hóa trong cơ thể giảm, sinh sản tăng.

Thân nhiệt giảm làm cho sự chuyển hóa trong cơ thể tăng, sinh sản giảm.

Question 147 - 151

Dựa vào thông tin trả lời câu hỏi

Quang chu kì là sự phát triển của thực vật phụ thuộc vào tương quan độ dài ngày và đêm. Dựa vào phản ứng đối với quang chu kì, thực vật được chia làm ba nhóm:

- Cây ngày ngắn ra hoa trong điều kiện ngày ngắn với thời gian chiếu sáng thường dưới

$10$

giờ, thời gian tối liên tục trên

$14$

giờ (ví dụ: cây cúc, cây lúa, ...).

- Cây ngày dài ra hoa trong điều kiện ngày dài với thời gian chiếu sáng thường trên

$14$

giờ và thời gian tối liên tục dưới

$10$

giờ (ví dụ: cây lúa mì, cây thanh long, ...).

- Cây trung tính là cây ra hoa không phụ thuộc vào độ dài thời gian chiếu sáng (ví dụ: cây cà chua, cây hướng dương, ...).

- Cây trung tính không phụ thuộc vào quang chu kì để ra hoa, có thể ra hoa bất kỳ thời điểm nào trong năm, miễn là cây được cung cấp đủ nước và chất dinh dưỡng.

147.

Một loài thực vật được coi là cây ngày dài có đặc điểm gì?

Cây ra hoa trong điều kiện chiếu sáng dưới

$10$

giờ.

Cây ra hoa trong điều kiện chiếu sáng trên

$14$

giờ.

Cây ra hoa trong điều kiện chiếu sáng dưới

$12$

giờ.

Cây ra hoa không phụ thuộc vào điều kiện chiếu sáng.

148.

Hoa thược được là loài thực vật ra hoa vào tháng

$9$

đến tháng

$4$

năm sau. Những tháng còn lại trong năm cây sẽ không ra hoa, để cây ra hoa trong khoảng thời gian này, người ta trồng cây trong nhà kính với ánh sáng yếu hoặc không có ánh sáng. Nhận định nào sau đây chính xác?

Hoa thược được là cây ngày dài.

Hoa thược được là cây trung tính.

Hoa thược được là cây ngày ngắn.

Hoa thược được vừa là cây ngày ngắn vừa là cây ngày dài.

149.

Nhận định nào dưới đây không chính xác?

Loại

$A$

là cây ngày ngắn.

Loại

$B$

là cây ngày dài.

Loại

$C$

là cây ngày dài.

Loại

$C$

là cây trung tính.

150.

Một gen ở sinh vật nhân sơ, trên mạch 1 có %A - %X = 10% và có %T - %X = 30%; Trên mạch 2 của gen có %X - %G = 20%. Theo lí thuyết, trong tổng số nucleotit trên mạch 1, số nucleotit loại X chiếm tỉ lệ bao nhiêu?

Your answer:

Correct

151.

Một cặp vợ chồng, người vợ là Jane, mắc một căn bệnh hiếm gặp bị mù lòa ở tuổi dậy thì. Bà ngoại, mẹ, cậu và tất cả các anh chị em của Jane đều mắc bệnh này. Cha của Jane và ông ngoại không bị bệnh. Chồng cô, Joe, không có bệnh hay trong gia đình mình. Con trai của họ sinh ra sẽ bị mù ở tuổi dậy thì với xác suất là bao nhiêu?

Your answer:

Correct

Kết thúc nhóm câu Question 147 - 151

152.

Vấn đề bùng nổ dân số, sự cạn kiệt nghiêm trọng của các nguồn tài nguyên thiên nhiên đã đặt ra cho cuộc cách mạng khoa học - kỹ thuật nhiệm vụ gì?

Chế tạo ra những nguồn tài nguyên mới.

Tạo ra những công cụ sản xuất mới, vật liệu mới.

Điều chỉnh cơ cấu dân số.

Tăng năng suất các ngành kinh tế.

153.

Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư còn có tên khác là gì?

Cách mạng 1.0.

Cách mạng 2.0.

Cách mạng 3.0.

Cách mạng 4.0.

154.

Một trong những nhân tố quan trọng quyết định thắng lợi của sự nghiệp giải phóng dân tộc và xây dựng, bảo vệ Tổ quốc hiện nay là

Sự viện trợ của các nước xã hội chủ nghĩa.

Tác động của xu thế toàn cầu hóa.

Sức mạnh của khối đại đoàn kết dân tộc.

Tác động của cục diện đa cực, nhiều trung tâm.

155.

Bài học kinh nghiệm lớn nhất của cách mạng tư sản Pháp để lại cho các cuộc đấu tranh thời kì sau là gì?

Phát huy tối đa vai trò của quần chúng trong tiến trình cách mạng.

Cách mạng phải do một giai cấp tiên tiến lãnh đạo.

Không được phép nhân nhượng, thỏa hiệp với kẻ thù.

Phải có sự đoàn kết quốc tế trong quá trình đấu tranh.

156.

Điểm khác biệt cơ bản giữa nhiệm vụ của cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỉ XVIII với các cuộc cách mạng tư sản trước đó là gì?

Thực hiện đồng thời hai nhiệm vụ đấu tranh chống lại các thế lực phong kiến trong nước và bên ngoài.

Chống lại liên minh phong kiến châu Âu để bảo vệ thành quả cách mạng.

Phải thực hiện khẩu hiệu hòa bình - ruộng đất - bánh mì cho quần chúng.

Phải thiết lập nền chuyên chính dân chủ.

157.

Hệ thống thuộc địa thế giới ban đầu đem lại nhiều quyền lợi cho những nước nào?

Anh và Pháp.

Anh và Mỹ.

Mỹ và Đức.

Pháp và Đức.

158.

Trong quá trình xâm lược thuộc địa, các nước đế quốc đã thiết lập được hệ thống ở khu vực nào?

Châu Á, châu Phi và khu vực Mỹ La-tinh.

Châu Á, châu Phi và châu Đại Dương.

Châu Á, châu Nam Cực và châu Đại Dương.

Châu Phi, châu Nam Cực và châu Đại Dương.

159.

Nội dung nào sau đây thể hiện điểm sáng tạo của Lê-nin khi vận dụng những đặc điểm của nền kinh tế tư bản chủ nghĩa trong quá trình khôi phục kinh tế ở Liên Xô (1921-1925)?

Khôi phục kinh tế bắt đầu từ nông nghiệp.

Xây dựng nền kinh tế thị trường có sự điều tiết của nhà nước.

Ưu tiên phát triển công nghiệp nặng.

Chuyển từ bao cấp sang chế độ hạch toán kinh tế.

160.

Ngày 17-12-2014 đã diễn ra sự kiện lịch sử nào trong quan hệ ngoại giao giữa Mỹ và Cuba?

Mỹ thiết lập quan hệ ngoại giao với Cuba.

Mỹ dỡ bỏ lệnh cấm vận với Cuba.

Tổng thống Mỹ Obama tới thăm Cuba.

Mỹ bình thường hóa quan hệ ngoại giao với Cuba.

161.

Hiệp ước Bali (2-1976) không xác định nguyên tắc nào trong quan hệ giữa các nước Đông Nam Á?

Tôn trọng độc lập chủ quyền và toàn vẹn lãnh thổ.

Giải quyết tranh chấp bằng biện pháp hòa bình.

Chung sống hòa bình và sự nhất trí của các quốc gia.

Hợp tác phát triển có hiệu quả trong các lĩnh vực kinh tế, văn hóa, xã hội.

162.

Nguyên nhân khách quan nào dẫn đến sự thất bại của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp của nhân dân Việt Nam cuối thế kỉ XIX?

Cuộc kháng chiến diễn ra thiếu sự chuẩn bị chu đáo.

Không tập hợp đoàn kết được đông đảo nhân dân tham gia đấu tranh.

So sánh tương quan lực lượng chênh lệch bất lợi cho Việt Nam.

Khuynh hướng cứu nước phong kiến đã lỗi thời.

163.

Vì sao trong cuộc chạy đua với các nước tư bản phương Tây, tư bản Pháp lại có thể "bám sâu" được vào Việt Nam?

Buôn bán, trao đổi hàng hóa với Việt Nam từ lâu đời.

Thực dân Anh đang bận rộn xâm chiếm Ấn Độ.

Vai trò của Hội truyền giáo nước ngoài của Pháp ở Việt Nam.

Thông qua buôn bán vũ khí với triều đình nhà Nguyễn.

164.

Theo ghi chú bản đồ trong bộ Thiên Nam tứ chí lộ đồ thư biên soạn vào thế kỉ XVII, quần đảo Hoàng Sa và quần đảo Trường Sa thuộc phủ nào?

Tư Nghĩa.

Gia Định.

Phú Yên.

Thuận Hóa.

165.

Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng cuộc đấu tranh bảo vệ, thực thi chủ quyền, các lợi ích hợp pháp của Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam ở Biển Đông?

Từ chối tham gia Công ước Luật Biển năm 1982 của Liên hợp quốc.

Tôn trọng luật pháp quốc tế, trong đó có Công ước Luật Biển của Liên hợp quốc.

Đàm phán và kí với các nước láng giềng một số văn kiện ngoại giao quốc tế về biển.

Phối hợp hành động với các nước vì mục đích phát triển bền vững, hợp tác cùng phát triển.

Question 166 - 168

Dựa vào thông tin trả lời câu hỏi

Cách mạng tháng Mười đã đánh đổ chủ nghĩa tư bản ở một khâu quan trọng của nó là đế quốc Nga, chiếm 1/6 diện tích trái đất. Cùng từ đó, một xã hội mới ra đời – xã hội xã hội chủ nghĩa mà mỗi bước phát triển của nó đều gây nên một sự tương đối lập với hệ thống tư bản chủ nghĩa. Mặt khác, cuộc Chiến tranh thế giới thứ nhất không chỉ là một sự kiện mang nhiều hệ lụy về của cải, sinh mạng, tác động sâu sắc đến các nước thắng trận và bại trận đều bị suy yếu (trừ Mỹ) nhưng nghiêm trọng nhất là làm xuất hiện hai hệ thống thế giới “hệ thống Vecxai - Oasinhtơn”, làm nảy sinh những mâu thuẫn sâu sắc giữa các đế quốc, do đó, dẫn tới Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 đến 1945). Chủ nghĩa tư bản không có những nỗ lực ổn định về chính trị, phát triển và kinh tế kéo dài từ cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới 1929 - 1933, dẫn tới sự lên cầm quyền của chủ nghĩa phát xít ở nhiều nước: Italia, Đức, Nhật Bản, Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha, Bungari, Hunggari… Kết quả, chủ nghĩa đế quốc đã phân thành hai khối đế quốc đối lập, “hệ thống Vecxai - Oasinhtơn” bị phá vỡ. Chiến tranh thế giới thứ hai bùng nổ, kết thúc một thời kì phát triển của lịch sử thế giới hiện đại.

(Lịch sử thế giới hiện đại (1917 – 1995), NXB Giáo dục, tr.220)

166.

Cách mạng Tháng Mười Nga thành công đã đánh dấu

Sự ra đời của một xã hội mới – xã hội chủ nghĩa.

Sự ra đời của một thời đại mới – thời đại xóa bỏ bóc lột trên toàn thế giới.

Sự ra đời của một giai cấp mới – giai cấp vô sản.

Sự ra đời của một chế độ mới – chế độ chiếm hữu nô nệ.

167.

Việc Cách mạng Tháng Mười Nga thành công tạo ra sự thay đổi gì trong hệ thống trật tự thế giới thời kì hiện đại?

Thiết lập nên hệ thống duy nhất trên thế giới – hệ thống tư bản chủ nghĩa.

Chủ nghĩa tư bản không còn là hệ thống duy nhất – xuất hiện thêm một hình thái kinh tế xã hội mới.

Xóa bỏ được hoàn toàn chủ nghĩa đế quốc trên thế giới.

Xóa bỏ được hoàn toàn hệ thống phong kiến trên phạm vi toàn cầu.

168.

Dựa theo đoạn trích, đặc điểm chung của chủ nghĩa tư bản trong giai đoạn 1919 – 1939 là gì?

Phát triển một cách mạnh mẽ, đạt đỉnh cao của sự thịnh vượng dù rằng có những giai đoạn suy thoái nhưng không đáng kể.

Phát triển không đồng đều và không ổn định, xuất hiện nhiều mâu thuẫn sâu sắc giữa các nước đế quốc.

Không có sự phát triển, chủ yếu dừng tại mức ổn định đồng thời nhiều mâu thuẫn giữa các nước đế quốc được xóa bỏ.

Phát triển không đều nhưng tương đối ổn định, xuất hiện các mâu thuẫn về kinh tế nhưng đạt được các thỏa thuận hòa bình về chính trị.

Kết thúc nhóm câu Question 166 - 168

169.

Nguyên nhân nào dưới đây làm miền Bắc Việt Nam có thời tiết lạnh khô vào nửa đầu mùa đông?

Do tác động của gió mùa Đông Bắc.

Do tác động của gió mùa Tây Nam.

Do sự hình thành của đai hội tụ nhiệt đới.

Do tác động của khối khí lạnh từ Bắc Ấn Độ Dương.

170.

Các hoạt động đánh bắt và nuôi trồng thủy sản nước ta ngày càng phát triển là do

Hoạt động dịch vụ hậu cần nghề cá và hoạt động nghiên cứu con giống được mở rộng.

nhân dân có nhiều kinh nghiệm, truyền thống trong đánh bắt và nuôi trồng thuỷ sản.

Phương tiện đánh bắt, bảo quản thủy sản ngày càng hiện đại và đạt chất lượng cao.

Công nghiệp chế biến thức ăn và nghiên cứu con giống ngày càng mở rộng.

171.

Giả sử tỉ suất gia tăng dân số của toàn thế giới năm 2015 là 1.2% và không thay đổi trong suốt thời kì 2000 – 2020, biết rằng số dân toàn thế giới năm 2015 là 7346 triệu người. Số dân của năm 2016 sẽ là

7468.25 triệu người.

7458.25 triệu người.

7434.15 triệu người.

7522.35 triệu người.

172.

Nguyên nhân nào dưới đây làm vùng Tây Nguyên và Nam Bộ có mùa khô sâu sắc?

Ảnh hưởng của gió Tín phong bán cầu Bắc có hướng đông bắc.

Do tác động của áp cao cận chí tuyến bán cầu Nam.

Do thời gian hình thành của dải hội tụ nhiệt đới.

Sự tác động của gió Tây Nam từ áp cao từ Bắc Ấn Độ Dương.

173.

Theo bảng số liệu, nhận xét nào sau đây không đúng về lượng mưa và lượng bốc hơi của Hà Nội, Huế và TP Hồ Chí Minh?

TP Hồ Chí Minh có lượng bốc hơi cao nhất, cân bằng ẩm thấp nhất.

Cân bằng ẩm của TP Hồ Chí Minh cao hơn Huế và thấp hơn Hà Nội.

Cân bằng ẩm của Hà Nội cao hơn TP Hồ Chí Minh và thấp hơn Huế.

Huế có lượng mưa và cân bằng ẩm cao nhất, bốc hơi thấp nhất.

174.

Hãy chọn biểu đồ thích hợp nhất thể hiện nhiệt độ và lượng mưa trung bình tháng ở Huế

Kết hợp cột - đường.

Đường biểu diễn

Tròn

Miền.

175.

Hãy cho biết bảng số liệu nhiệt độ và lượng mưa trên thể hiện đặc trưng khí hậu của các tỉnh / thành phố nào sau đây ?

Hà Nội , Lạng Sơn.

Quảng Trị , Thừa Thiên Huế.

Thành phố Hồ Chí Minh , Cà Mau.

Thừa Thiên Huế và Lào Cai .

176.

Nguyên nhân chính phía Đông của Liên Bang Nga không thuận lợi cho phát triển nông nghiệp ?

Khí hậu lạnh giá khắc nghiệt.

Địa hình cao nguyên và đồi núi.

Đất đai kém màu mỡ.

Dân cư thưa thớt không có đủ lao động.

177.

Phần lãnh thổ trung tâm Bắc Mỹ địa hình phân hoá đa dạng được phân ra thành khu vực nào dưới đây ?

Khu vực núi và cao nguyên , đồng bằng và đảo.

Khu vực đồng bằng , núi và cao nguyên.

Phía đông , phía tây và vùng trung tâm.

Vùng nội địa , đồng bằng và phía đông , phía tây .

178.

Đâu là yếu tố có giá trị ổn định , đồng thời là hạt nhân , là động lực liên kết và nhất thể hoá của liên minh châu Âu ( EU ) ?

Liên kết vùng.

Đồng tiền chung Ơ - rô.

Bốn quyền tự do.

Hợp tác phát triển ngành hàng không.

179.

Cơ cấu công nghiệp theo ngành ở nước ta hiện nay không có đặc điểm nào dưới đây ?

Cơ cấu ngành công nghiệp tương đối đa dạng.

Giữa các ngành có sự ổn định về tỉ trọng.

Đang hình thành nên các ngành mũi nhọn.

Có sự chuyển dịch phù hợp với kinh tế tri thức.

180.

Ý nào dưới đây đúng nhất về ý nghĩa của việc phát triển thuỷ điện của vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ ?

Khai thác thế mạnh của vùng , tạo động lực mới cho sự phát triển.

Cung cấp năng lượng cho vùng , tận dụng dụng lợi thế thuỷ năng.

Có trữ năng thuỷ điện dồi dào , nhiều nhà máy công suất lớn.

Tận dụng thế mạnh về chất lượng nguồn lao động có tay nghề.

181.

Khó khăn nào sau đây gây trở ngại lớn nhất đến việc phát triển kinh tế - xã hội ở đồng bằng sông Hồng ?

Diện tích đất canh tác giảm.

Tài nguyên thiên nhiên hạn chế.

Ô nhiễm môi trường.

Mật độ dân số đông.

182.

Nhân tố nào dưới đây giúp cho ngành hoạt động du lịch của nước ta phát triển và diễn ra quanh năm ?

Khí hậu.

Địa hình thuận lợi.

Vị trí địa lí thuận lợi.

Chính sách phát triển.

Question 183 - 185

Dựa vào thông tin trả lời câu hỏi

Thủ phủ cam Quỳ Hợp và một số vùng cam lớn ở các huyện Nghĩa Đàn, Con Cuông, Tân Kỳ... những năm trước là vựa cam lớn của tỉnh Nghệ An, nhưng nay đã bị chặt bỏ, diện tích còn lại không nhiều do sâu bệnh phá hoại và chất lượng giống kém. Tuy nhiên, vẫn còn nhiều vườn cam ở các huyện Yên Thành, Thanh Chương, Anh Sơn, Nghi Lộc... vẫn trĩu quả, đang vào mùa thu hoạch.

Vùng cam xã Đoài, xã Nghi Diên, giá bán bao giờ cũng cao gấp nhiều lần so với cam ở nơi khác. Mặc cho giá cao, nhiều người vẫn muốn mua mà không có đủ hàng bán. Giá bình quân một quả cam ở đây không phải chỉ có năm nay mà năm nào cũng không dưới 70.000 đồng, có lúc lên đến 100.000 đồng/quả, nhất là những quả cam chín muộn vào dịp Tết Nguyên đán.

Sở dĩ cam ở đây nổi tiếng thơm ngon, bán được giá cao bởi dưới lớp đất sâu ở vùng này có rất nhiều vỏ nghêu, sò, ốc, hến. Có lẽ xưa kia đây là bãi biển nên cam ở đây rất ngọt, thơm ngon. Một nguyên nhân nữa là cam ở đây được trồng từ cành chiết nên giữ nguyên được chất lượng vốn có của giống cam xã Đoài ngày xưa để lại.

Theo số liệu của Chi cục Trồng trọt và BVTV Nghệ An, tính đến đầu năm 2021, diện tích cam toàn tỉnh có 4.735 ha, nhưng sau đó chỉ còn lại gần 1.800 ha. Số diện tích còn lại tập trung ở các huyện Thanh Chương, Yên Thành, Anh Sơn... Đa phần diện tích cam còn lại được chăm sóc tốt nên vườn nào cũng sai quả, quả to, có thể cho năng suất bình quân trên dưới 25 tấn/ha.

183.

Giả sử năm 2020 , 1 quả cam Xã Đoài được bán với giá 70 . 000 đồng vậy bà con thu về được bao nhiêu tiền từ 50 quả cam ?

35 . 000 . 000 đồng .

40 . 000 . 000 đồng .

3 . 500 . 000 đồng .

350 . 000 đồng .

184.

Sản lượng tính trên số diện tích trồng cam còn lại năm 2021 của tỉnh Nghệ An là

45 . 000 tấn .

50 . 000 tấn .

118 . 375 tấn .

117 . 500 tấn .

185.

Nguyên nhân nào dưới đây làm cho diện tích cam ở các thủ phủ cam giảm xuống đáng kể và chỉ còn lại còn ở một số huyện ở tỉnh Nghệ An ?

Chất lượng đất ngày càng suy thoái.

Thị trường đầu ra cho sản phẩm bấp bênh.

Chuyển đổi mục đích sử dụng đất.

Sâu bệnh phá hoại và chất lượng giống kém.

Kết thúc nhóm câu Question 183 - 185

Phần 4. Tiếng Anh

Question 186 - 198

Choose a suitable word or phrase (marked A, B, C, or D) to fill in each blank.

186.

The doctors are operating on the boy _______ fingers were lost because of firecrackers.

which

that

who

whose

187.

I was very angry. My friend John refused _______ me a lift as he had promised.

give

to give

giving

gave

188.

Where do you think Rooney is today?. "I have no idea. He _______ late."

should have left

would sleep

must sleep

may have slept

189.

The firm spent thousands dollars wining and dining _______ clients.

potential

potent

potentate

potentially

190.

The unlucky cheater showed _______ used airline ticket but he was caught.

the

no article

191.

Do you care very much about what other people think?' '_______. I obsess about others' comments about me.'

So many

Too much

Just a bit

Quite a few

192.

I haven't seen Peter for a long time. I will _______ him this weekend.

call for

call after

call off

call on

193.

She is so absent-minded. She _______ her cell phone three times.

lost

was losing

has lost

had lost

194.

Bell experimented with ways of transmitting _______ over a long distance.

speech

speak

speechless

spoken

195.

If energy _______ inexpensive and unlimited, many things in the world would be different.

were

will be

would be

196.

High interest rates _______ people in capitalist countries from borrowing money.

discourage

decrease

disgust

disturb

197.

Most of the participants can't help _______ why the president spoke so angrily.

wonder

wondering

to wonder

wondered

198.

When he was a student, his father gave him a monthly _______ towards his expenses.

salary

permission

allowance

wage

Kết thúc nhóm câu Question 186 - 198

Question 199 - 200

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word in the following question.

199.

The teacher is considering whether to choose Nike or Jackie as class president.

thinking out

thinking of

thinking over

thinking through

200.

People who defaulted on their homes repossessed if they do not make their mortgage payments.

paid in full

had a negative personality

debt payment failed

pay off debt

Kết thúc nhóm câu Question 199 - 200

Question 201 - 202

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word OPPOSITE in meaning to the underlined word in the following question.

201.

In some parts of the world, even pure water is something rare and valuable. It's time the government took precautions against pollution.

contaminated

messy

humble

trivial

202.

When I suggested he was mistaken, John got hot under the collar and stormed out of the room.

got emotional

became furious

remained calm

felt anxious

Kết thúc nhóm câu Question 201 - 202

Question 203 - 206

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence(s) that best complete(s) each of the following exchanges.

203.

Mom: "It's time to get up" Son:"_______"

Why don't you go sleep?

Let me sleep on for ten minutes.

I've overslept. I'm going to be late.

Shut up!

204.

Greg: "Kate, Giga Mall is having a big sale this week. You wanna go?" Kate: "_______"

I hope it stays like this.

I feel bad when hearing that.

I am felling sad. I've just broken up.

I don't feel like it. I'm broke.

205.

Michael: "OMG, I could not bear it any more. The itch on my arm is turning worse" Halley: "_______"

I enjoy the free medical care.

I feel very bad today.

Why don't you go to the dermatologist?

Shall I accompany you to the dentist?

206.

Lucky: "_______" David: "Oh, about 25 minutes usually."

What time is it?

What time did you arrive?

How long does the talk have to be?

How long have you live here?

Kết thúc nhóm câu Question 203 - 206

Question 207 - 211

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct option that best fits each of the numbered blanks from 622 to 626.

WAYS TO IMPROVE YOUR MEMORY

A good memory is often seen as something that comes naturally, and a bad memory as something that cannot be changed, but actually (622) ____________ to improve your memory.

We all remember the things we are interested in and forget the ones that bore us. This no doubt explains the reason why schoolboys remember football results (623) __________ but struggle with dates from their history lessons! Take an active interest in what you want to remember, and (624) ____________ . One way to make yourself more interested is to ask questions — the more the better!

Physical exercise is also important for your memory, because it increases (625) _______________ and sends more oxygen to your brain, and that makes your memory work better. Exercise also reduces stress, (626) _________________.

The old saying that ―eating fish makes you brainy may be true after all. Scientists have discovered that the fats found in fish like tuna, sardines and salmon — as well as in olive oil — help to improve the memory. Vitamin-rich fruits such as oranges, strawberries and red grapes are all good brain food, too.

(Source: ―New Cutting Edge, Cunningham, S. & Moor. 2010. Harlow: Longman)

207.

A good memory is often seen as something that comes naturally, and a bad memory as something that cannot be changed, but actually _______ to improve your memory.

these is a lot that you can do

there is a lot that you can do

what is a lot that can you do

A lot is that you can do

208.

This no doubt explains the reason why schoolboys remember football results _______ but struggle with dates from their history lessons!

effort

effortless

effortlessly

effortlessness

209.

Take an active interest in what you want to remember, and _______. One way to make yourself more interested is to ask questions - the more the better!

focus on it consciously

focusing on it consciously

focused on it consciously

focus on consciously it

210.

Physical exercise is also important for your memory, because it increases _______ and sends more oxygen to your brain.

its heart rate

our heart rate

your heart rate

his heart rate

211.

Exercise also reduces stress, _______.

that is very bad for the memory

the memory is very bad

is very bad for memory

which is very bad for the memory

Kết thúc nhóm câu Question 207 - 211

Question 212 - 216

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct option that best fits each of the numbered blanks from 627 to 631.

Speech is one of the most important ways of communicating. It consists of far more than just making noises. To talk and also (627) ___________ by other people, we have to speak a language, that is, we have to use combinations of sounds that everyone agrees to stand for a particular object or idea. Communication would be impossible (628) _________________. Learning a language properly is very important. The basic vocabulary of English is not very large, and not only about 2,000 words are needed to speak it quite well. But (629) ________________, the more precise you can be about their exact meaning. Words are the main thing we use in communicating what we want to say. (630) ________________. (631) _______________ of voice can express many emotions and show whether we are pleased or angry, for instance.

212.

To talk and also _______ by other people, we have to speak a language, that is, we have to use combinations of sounds that everyone agrees to stand for a particular object or idea.

to be understood

to understand

understand

understanding

213.

Communication would be impossible _______.

because everyone made up their own language

when everyone made up their own language

if everyone made up their own language

that everyone made up their own language

214.

But _______, the more precise you can be about their exact meaning.

the most idea you can express

you can express the more idea

the more idea can you express

the more idea you can express

215.

_______

The way we say the words is also very important

The way is we say the words is also very important

We say the words is the way that is also very important

We say the words the way is also very important

216.

_______ of voice can express many emotions and show whether we are pleased or angry, for instance.

Their tone

My tone

Our tone

Its tone

Kết thúc nhóm câu Question 212 - 216

Question 217 - 221

Which of the following best restates each of the given sentences?

217.

Give people your helping hand; you'll get it back when you are in need.

You should help other people, in case you'll need to be helped back.

If you help other people, they will ask for your help when they need it again.

Unless you help other people, you won't be helped when you need it.

If I were you, I would help all people who ask for my help.

218.

It is believed that people with mental health conditions, all over the world, are seen to be good and efficient workers.

People with mental health conditions, all over the world, are believed to see to be good and efficient workers.

People with mental health conditions, all over the world, are believed to be seen to be good and efficient workers.

People with mental health conditions, all over the world, is believed to be seen to be good and efficient workers.

People with mental health conditions, all over the world, is believed to see to be good and efficient workers.

219.

The boy was not intelligent enough to have solved such complex problems alone.

The complex problems couldn't be solved because the boy was so stupid.

The boy was not intelligent but he managed to solve such complex problems.

The boy, though quite intelligent, couldn't solve the complex problems in his own.

The boy, together with someone else, solved the complex problems because he was not intelligent.

220.

There is no more convenient way to get there than by taking the subway.

Taking the subway is the most convenient way to get there.

No more way to get there is the most convenient than taking the subway.

Taking the subway is no more convenient than any ways to get there.

There is only by taking the subway to get there conveniently.

221.

Perhaps I saw Linda dating with your ex-boyfriend at Roses Restaurant last night.

It might be Linda who dated with your ex-boyfriend at Roses Restaurant last night.

It must have been Linda dating with your ex-boyfriend at Roses Restaurant last night.

It was probably Linda who was on a date with your ex-boyfriend at Roses Restaurant last night.

Nobody but Linda dated with your ex-boyfriend at Roses Restaurant last night.

Kết thúc nhóm câu Question 217 - 221

Question 222 - 225

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions.

222.

He lacked commitment to the job. He wasn't considered for promotion.

But for his lack of commitment to the job, he would have been considered for promotion.

Suppose that he lacked commitment to the job, he wouldn't be considered for promotion.

If it had not been for his lack of commitment to the job, he would be considered for promotion.

Without his commitment to the job, he would be considered for promotion.

223.

Some kinds of fish live in fresh water. Others live in sea water.

Some kinds of fish live in fresh water, for others live in sea water.

Some kinds of fish live in fresh water, and others live in sea water.

Some kinds of fish live in fresh water, so others live in sea water.

Some kinds of fish live in fresh water, or others live in sea water.

224.

She tried very hard to pass the driving test. She could hardly pass it.

Despite being able to pass the driving test, she didn't pass it.

No matter how hard she tried, she could hardly pass the driving test.

Although she didn't try hard to pass the driving test, she could pass it.

She tried very hard, so she passed the driving test satisfactorily.

225.

He behaved in a very strange way. That surprised me a lot.

He behaved in a very strange way, that surprised me a lot.

His behavior was a very strange thing, that surprised me most.

He behaved very strangely, which surprised me a lot

I was almost not surprised by his strange behavior.

Kết thúc nhóm câu Question 222 - 225

Question 226 - 230

Read the passage carefully. Choose an option (A, B, C, or D) that best answers each question from 641 to 645.

It is estimated that about 40 per cent of the world's population use social media, and many of these billions of social media users look up to influencers to help them decide what to buy and what trends to follow. An influencer is a person who can influence the decisions of his or her followers because of his or her knowledge or special knowledge in a particular area, e.g. fashion, travel, or technology. Influencers are now seen by many companies as a direct way to customers' hearts. Brands are now asking powerful influencers to market their products. With some influencers charging up to $25,000 for one social media post, it is no surprise that more and more people are keen to become influencers, too. If you are one of them, then here are five tips on how to do it.
Choose your niche: What is the area that you know most about? What do you feel most excited talking about? Find the specific area that you are most interested in and develop it.
Choose your medium and write an interesting bio: Most influencers these days are bloggers and micro-bloggers. Decide which medium – such as your own online blog, Instagram or Snapchat – is the best way to connect with your followers and chat about your niche area. When you have done that, write an attention-grabbing bio that describes you and your speciality area in an interesting and unique way. Make sure that people who read your bio will want to follow you.
Post regularly and consistently: Many influencers post daily on their social media accounts. The more you post, the more likely people will follow you. Also, make sure that your posts are consistent and possibly follow a theme.
Tell an interesting story: Whether it is a photo or a comment that you are posting, use it to tell a story that will catch the attention of your followers and help them connectwith you.
Make sure people can easily find your content: Publicize your posts on a variety of social media by hashtags and catchy titles to make sure that they can be easily found. There is no point writing the most exciting blogposts or posting the most attractive photographs if no one is going to see them.
Most importantly, if you want to become a social media influencer, you need to have patience. Keep posting and your following will gradually increase. Good luck!

226.

What is the passage mainly about?

The importance of social media posts.

Ways of following social media trends.

The increase in the number of social media users in the world.

Ways of becoming a social media influencer.

227.

In paragraph 1, what does the word them refer to?

People

Products

Brands

Influencers

228.

In paragraph 2, what is the word niche closest in meaning to?

Ideal place

Fake account

Suitable field

Physical area

229.

What can be inferred from paragraph 3?

Instagram and Snapchat are the most popular platforms with bloggers.

Bloggers and micro-bloggers are the best influencers.

Influencers good at biology can gain the most attention.

Some influencers are not bloggers or micro-bloggers.

230.

In the passage, which activity is advised for connecting with followers?

Album posting

Report writing

Photo editing

Story telling

Kết thúc nhóm câu Question 226 - 230

Question 231 - 235

Read the passage carefully. Choose an option (A, B, C, or D) that best answers each question from 646 to 650.

Millions of people are using cellphones today. In many places, it is actually considered unusual not to use one. In many countries, cellphones are very popular with young people. They find that the phones are more than a means of communication - having a mobile phone shows that they are cool and connected.
The explosion in mobile phone use around the world has made some health professionals worried. Some doctors are concerned that in the future many people may suffer health problems from the use of mobile phones. In England, there has been a serious debate about this issue. Mobile phone companies are worried about the negative publicity of such ideas. They say that there is no proof that mobile phones are bad for your health.
On the other hand, medical studies have shown changes in the brain cells of some people who use mobile phones. Signs of change in the tissues of the brain and head can be detected with modern scanning equipment. In one case, a traveling salesman had to retire at young age because of serious memory loss. He couldn't remember even simple tasks. He would often forget the name of his own son. This man used to talk on his mobile phone for about six hours a day, every day of his working week, for a couple of years. His family doctor blamed his mobile phone use, but his employer's doctor didn't agree.
What is it that makes mobile phones potentially harmful? The answer is radiation. High-tech machines can detect very small amounts of radiation from mobile phones. Mobile phone companies agree that there is some radiation, but they say the amount is too small to worry about.
As the discussion about their safety continues, it appears that it's best to use mobile phones less often. Use your regular phone if you want to talk for a long time. Use your mobile phone only when you really need it. Mobile phones can be very useful and convenient, especially in emergencies. In the future, mobile phones may have a warning label that says they are bad for your health. So for now, it's wise not to use your mobile phone too often.

231.

What does the word "they" in paragraph 2 refer to?

doctors

ideas

professionals

companies

232.

According to paragraph 3, which is TRUE about the salesman?

He couldn't remember his name.

He blamed his doctor.

He had a problem with memory.

He had to retire because of his age.

233.

According to the passage, what can be inferred about cellphones?

Cellphones are very popular with young people because they are a means of communication.

Cell phones may change their users' social behaviours

Those who use cellphones too often may suffer memorial problems.

Cellphone should be only used in medical emergencies.

234.

What is the word "potentially" in paragraph 4 closet in meaning to?

possibly

privately

obviously

certainly

235.

What could be the most suitable title for the passage?

Technological Innovations and Their Price

The Way Mobile Phones Work

Mobile Phones: A Must of Our Time

The Reasons Why Mobile Phones Are Popular

Kết thúc nhóm câu Question 231 - 235

Trong hệ trục tọa độ Oxy, cho đường thẳng

$d: \begin{cases} x = -4t + 1 \\ y = -2 + 3t \end{cases}$

. Một vectơ chỉ phương của

$d$

là

$(1;3)$

$(-4;2)$

$(4;-3)$

$(-1;3)$

Giải thích câu 1

😎 Cùng DOL xem qua cách giải câu này nhé!

📃 Thông tin đề bài cho:

Đường thẳng
$d$
có phương trình tham số:
$x = -4t + 1$
,
$y = -2 + 3t$
.
Các đáp án cho một vectơ chỉ phương của
$d$
là:
$(1;3)$
,
$(-4;2)$
,
$(4;-3)$
,
$(-1;3)$
.

❓ Hiểu câu hỏi:

Câu hỏi yêu cầu chọn ra một vectơ chỉ phương của đường thẳng
$d$
.
Chúng ta cần nhớ rằng, vectơ chỉ phương của đường thẳng là vectơ mà các hệ số nhân của tham số
$t$
trong phương trình đường thẳng cho ta.

🔎 Hướng dẫn cách làm:

Nhận diện các hệ số của tham số
$t$
trong phương trình:
$x = -4t + 1$
và
$y = -2 + 3t$
, từ đó ta có vectơ chỉ phương ban đầu là
$(-4;3)$
.
Nhận biết rằng, bất kỳ vectơ nào cùng hướng (tỉ lệ với
$(-4;3)$
) cũng là vectơ chỉ phương của đường thẳng.
Kiểm tra các đáp án để tìm vectơ nào là bội số của
$(-4;3)$
. Qua đó, nếu nhân
$(-4;3)$
với
$-1$
, ta được
$(4;-3)$
.

✅ Đáp án: C

$(4;-3)$

Làm bài

Xem đáp án và bài mẫu

Đề ôn tập ĐGNL ĐHQG HN năm 2025 - Mã đề 02

Download PDF

Câu hỏi đề bài

Xem đáp án và bài mẫu