Đáp án & giải thích DGNL đề full

Đề ôn tập ĐGNL ĐHQG HN năm 2025 - Mã đề 14

DOL THPT

Mar 11, 2026

Đề ôn tập ĐGNL ĐHQG HN năm 2025 - Mã đề 14 được thiết kế dưới hình thức làm thử đề trắc nghiệm trực tuyến, giúp người học làm quen bố cục đề thi. Nền tảng sẽ chấm điểm tự động sau khi bạn hoàn thành bài thi, đồng thời ghi lại kết quả các lần làm để bạn thuận tiện theo dõi quá trình ôn luyện, đồng thời đưa ra đáp án đúng có giải thích rõ ràng và tải file PDF đề thi miễn phí.

Làm bài

Xem đáp án và bài mẫu

Đề ôn tập ĐGNL ĐHQG HN năm 2025 - Mã đề 14

Tải ngay bản PDF đẹp của Đề ôn tập ĐGNL ĐHQG HN năm 2025 - Mã đề 14 với đầy đủ đáp án và giải thích chi tiết để ôn luyện hiệu quả.

Phần 1. Toán học và xử lí số liệu

Công thức Định luật làm mát của Newton được cho như sau:

$kt = \ln \left| \frac{T - S}{T_0 - S} \right|$

trong đó

$t$

là số giờ trôi qua,

$T_0$

là nhiệt độ lúc đầu,

$T$

là nhiệt độ sau

$t$

giờ,

$S$

là nhiệt độ môi trường (

$T_0, T, S$

theo cùng một đơn vị đo),

$k$

là một hằng số. Một cốc trà có nhiệt độ

$96^\circ C$

, sau 2 phút nhiệt độ giảm còn

$90^\circ C$

. Biết nhiệt độ phòng là

$24^\circ C$

. Tính nhiệt độ của cốc trà sau 10 phút (nhập đáp án vào ô trống, đơn vị:

$^\circ C$

, làm tròn kết quả đến hàng phần mười).

Your answer:

Correct

Tổng bình phương tối đa các nghiệm nguyên của bất phương trình

$\frac{(x^2 - 1)(2x^2 + 3x - 5)}{4 - x^2} \ge 0$

là:

$5$

$2$

$0$

$1$

Anh Minh kí hợp đồng lao động có thời hạn với một công ty với phương án trả lương như sau: Quý thứ nhất, tiền lương là 27 triệu đồng. Kể từ quý thứ hai trở đi, mỗi quý tiền lương được tăng

$2{,}1$

triệu đồng. Tổng số tiền lương anh nhận được trong các năm đã đi làm là 684 triệu đồng. Hỏi anh Minh đã làm ở công ty đó bao nhiêu năm (nhập đáp án vào ô trống)?

Your answer:

Correct

Bốn góc của một tứ giác tạo thành cấp số nhân và góc lớn nhất gấp

$27$

lần góc nhỏ nhất. Tổng của góc lớn nhất và góc nhỏ nhất bằng:

$243^\circ$

$252^\circ$

$102^\circ$

$168^\circ$

Cho giới hạn

$\lim\limits_{x \to 3} \frac{x + 1 - \sqrt{5x + 1}}{x - \sqrt{4x - 3}} = \frac{a}{b}$

(với

$a, b$

là các số nguyên và

$\frac{a}{b}$

là phân số tối giản). Giá trị của

$T = 2a - b$

là:

$9$

$-1$

$10$

$\frac{9}{8}$

Đạo hàm của hàm số

$y = \cot{3x}$

là:

$\frac{-1}{\sin^2{3x}}$

$\frac{1}{\sin^2{3x}}$

$\frac{-3}{\sin^2{3x}}$

$\frac{3}{\sin^2{3x}}$

Gọi

$S$

là tập hợp số nguyên

$x$

thỏa mãn

$\log_2 \frac{x^2 + x + 2}{2x^2 - 3x + 5} \ge x^2 - 4x + 3$

. Tổng các phần tử của tập hợp

$S$

bằng bao nhiêu (nhập đáp án vào ô trống)?

Your answer:

Correct

Cho hàm số

$y = \frac{2x + 1}{-3x + 6}$

. Khẳng định nào sau đây là đúng?

Hàm số đã cho đồng biến trên các khoảng

$(-\infty;2)$

và

$(2;+\infty)$

Hàm số đã cho đồng biến trên các khoảng

$(-\infty;-\frac{1}{2})$

và

$\left(-\frac{1}{2}; +\infty\right)$

Hàm số đã cho đồng biến trên

$\mathbb{R} \setminus \{2\}$

Hàm số đã cho đồng biến trên

$\mathbb{R} \setminus \{\frac{1}{2}\}$

$\lim_{x \to 1} \frac{\sqrt{x+8}-3}{x-2}$

bằng

$0$

$\sqrt{2}$

$\sqrt{5}$

$\sqrt{3}$

10.

Cho hàm số

$y = f(x)$

có đạo hàm trên

$\mathbb{R}$

. Đồ thị hàm số

$y = f'(x)$

như hình vẽ. Khẳng định nào sau đây là đúng?

Hàm số

$y = f(x)$

đồng biến trên khoảng

$(1;4)$

Hàm số

$y = f(x)$

nghịch biến trên khoảng

$(-1;4)$

Hàm số

$y = f(x)$

đồng biến trên khoảng

$(-1;1)$

Hàm số

$y = f(x)$

nghịch biến trên khoảng

$(-1;1)$

11.

Cho hàm số

$y = f(x)$

có bảng biến thiên như hình dưới. Số điểm cực trị của hàm số

$y = f(x^2 - 4x + 1)$

là:

$3$

$2$

$1$

$5$

12.

Cho hàm số

$f(x)$

liên tục trên đoạn

$[-1;3]$

và có đồ thị như hình vẽ bên. Giá trị lớn nhất của hàm số

$f(3\sin^2 x - 1)$

bằng bao nhiêu (nhập đáp án vào ô trống)?

Your answer:

Correct

13.

Có bao nhiêu giá trị nguyên của tham số

$m$

để hàm số

$y = x^4 - 12x^2 + (m - 2)x$

có ba điểm cực trị?

$47$

$44$

$46$

$45$

14.

$\int (e^x + e^{-2x}) dx$

bằng:

$e^x - 2e^{-2x} + C$

$e^x + e^{-2x} + C$

$e^x - \frac{1}{2}e^{-2x} + C$

$\frac{e^{x+1}}{x+1} + \frac{e^{-2x+1}}{-2x+1} + C$

15.

Đồ thị hàm số

$y = f(x)$

như hình dưới đây có tiệm cận xiên là đường thẳng:

$y = x$

$y = x - 1$

$y = 2x - 1$

$y = x + 1$

16.

Cho hàm số

$y = f(x)$

có bảng biến thiên như hình vẽ dưới đây. Số nghiệm của phương trình

$2^{f(x)-1} = 4$

là:

$2$

$3$

$1$

$4$

17.

Một vật chuyển động với phương trình vận tốc là

$v(t) = 3t + 2 \ (\text{m/s})$

. Biết tại thời điểm

$t = 2$

(giây) thì vật đi được quãng đường là

$10$

m. Hỏi tại thời điểm

$t = 30$

(giây) vật đi được quãng đường bao nhiêu (nhập đáp án vào ô trống)?

Your answer:

Correct

18.

Cho hàm số

$y = f(x)$

có đồ thị của hàm số

$y = f'(x)$

như hình vẽ. Tìm mệnh đề đúng.

Hàm số

$y = f(x)$

có một cực trị.

Hàm số

$y = f(x)$

có hai cực trị.

Hàm số

$y = f(x)$

đạt cực tiểu tại

$x = 2$

Hàm số

$y = f(x)$

nghịch biến trên

$(0;2)$

19.

Cho hàm số

$y = f(x)$

có đồ thị như hình vẽ bên. Tập giá trị của

$m$

để phương trình

$f(\sin x) = m$

có đúng hai nghiệm trên đoạn

$[0;\pi]$

là

$(a;b]$

. Khi đó giá trị của biểu thức

$a + b$

bằng bao nhiêu (nhập đáp án vào ô trống)?

Your answer:

Correct

20.

Nếu

$\int_0^2 f(x)\,dx = 4$

thì

$\int_0^2 \left[ \frac{1}{2}f(x) + 2 \right] dx$

bằng:

$6$

$8$

$4$

$2$

21.

Mặt cầu

$(S):\ 3x^2 + 3y^2 + 3z^2 - 6x + 12y + 2 = 0$

có bán kính bằng:

$\frac{\sqrt{7}}{3}$

$\frac{2\sqrt{7}}{3}$

$\frac{\sqrt{21}}{3}$

$\frac{\sqrt{13}}{3}$

22.

Hai tàu đánh cá cùng xuất phát từ bến

$A$

và đi thẳng đều về hai vùng biển khác nhau, theo hai hướng tạo với nhau góc

$75^\circ$

. Tàu thứ nhất đi với tốc độ

$8$

hải lí một giờ và tàu thứ hai đi với tốc độ

$12$

hải lí một giờ. Hỏi sau

$2,5$

giờ thì khoảng cách giữa hai tàu là bao nhiêu hải lí (nhập đáp án vào ô trống, làm tròn kết quả đến hàng phần mười)?

Your answer:

Correct

23.

Tính diện tích

$S$

của hình phẳng giới hạn bởi các đường

$y = x^2 - 2x$

$y = 0$

$x = -10$

$x = 10$

$\frac{2000}{3}$

$2008$

$2000$

$\frac{2008}{3}$

24.

Cho hình chóp

$S.ABCD$

có đáy là hình vuông cạnh bằng

$a$

$SA$

vuông góc với mặt phẳng

$(ABCD)$

. Biết góc giữa

$SC$

và mặt phẳng

$(ABCD)$

bằng

$60^\circ$

. Khoảng cách từ

$B$

đến mặt phẳng

$(SCD)$

bằng:

$\frac{a\sqrt{10}}{5}$

$a\sqrt{2}$

$a$

$\frac{a\sqrt{42}}{7}$

25.

Người ta muốn sản xuất một bể nước theo dạng khối lăng trụ tứ giác đều, không có nắp trên, làm bằng kính và có thể tích là

$16m^3$

. Biết giá của mỗi mét vuông kính là

$500000$

đồng. Số tiền tối thiểu phải trả để làm bể nước trên gần nhất với giá trị nào dưới đây?

15 119 053 đồng.

15 119 052 đồng.

15 119 051 đồng.

15 119 050 đồng.

26.

Cho hình chóp tứ giác đều

$S.ABCD$

có cạnh đáy bằng

$a$

. Gọi

$M, N$

lần lượt là trung điểm của

$SA$

và

$BC$

. Biết góc giữa

$MN$

và mặt phẳng

$(ABC)$

bằng

$60^\circ$

. Khoảng cách giữa hai đường thẳng

$BC$

và

$DM$

là:

$\frac{a\sqrt{62}}{4}$

$\frac{a\sqrt{30}}{31}$

$\frac{a\sqrt{68}}{15}$

$\frac{a\sqrt{15}}{17}$

27.

Biết

$\int e^x \left(1 - \frac{e^{-x}}{x} \right) dx = e^2 + a \cdot e + b \cdot \ln{2} \quad (a, b \in \mathbb{Q})$

. Khi đó giá trị của

$P = \frac{a + b}{a \cdot b}$

là:

$-3$

$1$

$-1$

$-2$

28.

Cho tứ diện

$ABCD$

. Gọi

$K, L$

lần lượt là trung điểm của

$AB$

và

$BC$

$N$

là điểm thuộc đoạn

$CD$

sao cho

$CN = 2ND$

. Gọi

$P$

là giao điểm của

$AD$

với mặt phẳng

$(KLN)$

. Tính tỉ số

$\frac{PA}{PD}$

(nhập đáp án vào ô trống).

Your answer:

Correct

29.

Tâm của đường tròn đi qua ba điểm

$A(2;1), B(2;5), C(-2;1)$

thuộc đường thẳng có phương trình:

$x - y + 3 = 0$

$x - y - 3 = 0$

$x + 2y - 3 = 0$

$x + y + 3 = 0$

30.

Trong không gian tọa độ

$Oxyz$

, cho các vectơ

$\vec{a} = (2;m - 1;3)$

$\vec{b} = (1;3; -2n)$

. Tìm

$m, n$

để các vectơ

$\vec{a}, \vec{b}$

cùng phương.

$m = 7;\quad n = -\frac{3}{4}$

$m = 7;\quad n = \frac{4}{3}$

$m = 4;\quad n = -3$

$m = 1;\quad n = 0$

31.

Trong không gian với hệ tọa độ

$Oxyz$

, cho đường thẳng

$d_1$

có vectơ chỉ phương

$\vec{u} = (1; 0; -2)$

và đi qua điểm

$M(1; -3; 2)$

, đường thẳng

$d_2: \frac{x + 3}{1} = \frac{y - 1}{-2} = \frac{z + 4}{3}$

. Phương trình mặt phẳng

$(P)$

cách đều hai đường thẳng

$d_1$

và

$d_2$

có dạng

$ax + by + cz + 11 = 0$

. Tính giá trị của biểu thức

$a + 2b + 3c$

(nhập đáp án vào ô trống).

Your answer:

Correct

32.

Trong không gian tọa độ

$Oxyz$

, cho điểm

$A(0;1;0)$

, mặt phẳng

$(Q): x + y - 4z - 6 = 0$

và đường thẳng

$d: \begin{cases} x = 3 \\ y = 3 + t \\ z = 5 - t \end{cases}$

. Phương trình mặt phẳng

$(P)$

qua

$A$

, song song với

$(Q)$

và vuông góc với

$d$

là:

$3x + y + z - 1 = 0$

$3x - y - z + 1 = 0$

$x + 3y + z - 3 = 0$

$x + y + z - 1 = 0$

33.

Một chi tiết máy được thiết kế như hình vẽ bên. Các tứ giác

$ABCD, CDPQ$

là các hình vuông cạnh

$2{,}5 \ \text{cm}$

. Tứ giác

$ABEF$

là hình chữ nhật có

$BE = 3{,}5 \ \text{cm}$

. Mặt bên

$PQEF$

được mái nhẵn theo đường parabol

$(P)$

có đỉnh parabol nằm trên cạnh

$EF$

. Thể tích của chi tiết máy bằng:

$\frac{395}{24} \ \text{cm}^3$

$50 \ \text{cm}^3$

$125 \ \text{cm}^3$

$\frac{425}{24} \ \text{cm}^3$

34.

Trong không gian với hệ tọa độ

$Oxyz$

, cho đường thẳng

$d: \frac{x}{1} = \frac{y - 1}{2} = \frac{z + 2}{2}$

, mặt phẳng

$(P): 2x + y + 2z - 5 = 0$

và điểm

$A(1; 1; -2)$

. Phương trình chính tắc của đường thẳng

$\Delta$

đi qua điểm

$A$

, song song với mặt phẳng

$(P)$

và vuông góc với

$d$

là:

$\frac{x - 1}{1} = \frac{y - 1}{2} = \frac{z + 2}{2}$

$\frac{x - 1}{-1} = \frac{y - 1}{2} = \frac{z + 2}{2}$

$\frac{x - 1}{1} = \frac{y - 1}{2} = \frac{z + 2}{-3}$

$\frac{x - 1}{-1} = \frac{y - 1}{2} = \frac{z + 2}{-3}$

35.

Trong không gian với hệ tọa độ

$Oxyz$

, cho

$M(a; b; c)$

là giao điểm của đường thẳng

$d: \frac{x + 1}{1} = \frac{y - 2}{2} = \frac{z}{-2}$

và mặt phẳng

$(Oyz)$

. Tính giá trị của biểu thức

$T = a^2 + b + c$

(nhập đáp án vào ô trống).

Your answer:

Correct

36.

Trong không gian với hệ tọa độ

$Oxyz$

, cho tứ diện

$ABCD$

có tọa độ đỉnh

$A(2; 0; 0), B(0; 4; 0), C(0; 0; 6), D(2; 4; 6)$

. Gọi

$(S)$

là mặt cầu ngoại tiếp tứ diện

$ABCD$

. Phương trình mặt cầu

$(S')$

có tâm trùng với tâm của mặt cầu

$(S)$

và có bán kính gấp 2 lần bán kính của mặt cầu

$(S)$

là:

$(x - 1)^2 + (y - 2)^2 + (z - 3)^2 = 56$

$x^2 + y^2 + z^2 - 2x - 4y - 6z = 0$

$(x + 1)^2 + (y + 2)^2 + (z + 3)^2 = 14$

$x^2 + y^2 + z^2 - 2x + 4y + 6z - 12 = 0$

37.

Trong không gian

$Oxyz$

, cho hai điểm

$A(1; -3; 2)$

và

$B(-2; 1; -3)$

. Xét hai điểm

$M$

và

$N$

thay đổi thuộc mặt phẳng

$(Oxy)$

sao cho

$MN = 1$

. Giá trị lớn nhất của

$|AM - BN|$

bằng:

$\sqrt{7}$

$\sqrt{41}$

$\sqrt{37}$

$\sqrt{61}$

38.

Cho bảng số liệu ghi lại điểm của

$40$

học sinh trong bài kiểm tra 1 tiết môn Toán. Tính số trung bình của mẫu số liệu trên (nhập đáp án vào ô trống).

Your answer:

Correct

39.

Thầy

$X$

có

$15$

cuốn sách gồm

$4$

cuốn sách toán,

$5$

cuốn sách lí và

$6$

cuốn sách hóa. Các cuốn sách đôi một khác nhau. Thầy

$X$

chọn ngẫu nhiên

$8$

cuốn sách để làm phần thưởng cho một học sinh. Tính xác suất để số cuốn sách còn lại của thầy

$X$

có đủ

$3$

môn.

$\frac{5}{6}$

$\frac{661}{715}$

$\frac{660}{713}$

$\frac{6}{7}$

40.

Trong một cuộc đua Marathon được tổ chức ở thành phố A người ta thống kê lại được như sau (đơn vị: phút). Trung vị của mẫu số liệu ghép nhóm trên là

$\frac{a}{b} \ (a, b \in \mathbb{Z}^+; (a, b) = 1)$

. Khi đó, giá trị của biểu thức

$T = a - 10b$

bằng bao nhiêu (nhập đáp án vào ô trống)?

Your answer:

Correct

41.

Cả hai xạ thủ cùng bắn vào bia. Xác suất người thứ nhất bắn trúng là

$0{,}8$

, người thứ hai bắn trúng là

$0{,}6$

. Xác suất của biến cố

$D$

: “Có ít nhất một người bắn trúng bia” là:

$P(D) = 0{,}82$

$P(D) = 0{,}93$

$P(D) = 0{,}83$

$P(D) = 0{,}92$

42.

Một tổ 10 người sẽ được chơi hai môn thể thao là cầu lông và bóng bàn. Có 5 bạn đăng ký chơi cầu lông, 4 bạn đăng ký chơi bóng bàn, có 2 bạn đăng ký chơi cả hai môn. Hỏi xác suất chọn được một bạn đăng ký chơi thể thao là bao nhiêu (nhập đáp án vào ô trống)?

Your answer:

Correct

43.

Bảng dưới đây thống kê số giờ tự học ở nhà của

$21$

học sinh lớp 12 được hỏi ngẫu nhiên tại một trường THPT của Thành phố Hà Nội. Khi đó phương sai của mẫu số liệu ghép nhóm trên là:

$5{,}19$

$5{,}29$

$5{,}91$

$2{,}28$

44.

Lớp Toán Sư Phạm có

$95$

sinh viên, trong đó có

$40$

nam và

$55$

nữ. Trong kỳ thi môn xác suất thống kê có

$23$

sinh viên đạt điểm giỏi (trong đó có

$12$

nam và

$11$

nữ). Gọi tên ngẫu nhiên một sinh viên trong danh sách lớp. Xác suất gọi được sinh viên đạt điểm giỏi môn xác suất thống kê, biết rằng sinh viên đó là nữ, là:

$\frac{1}{5}$

$\frac{11}{23}$

$\frac{11}{55}$

$\frac{11}{19}$

45.

Một loại xét nghiệm nhanh SARS-CoV-2 cho kết quả dương tính với

$76{,}2\%$

các ca thực sự nhiễm virus và kết quả âm tính với

$99{,}1\%$

các ca thực sự không nhiễm virus. Giả sử tỉ lệ người nhiễm virus SARS-CoV-2 trong một cộng đồng là

$1\%$

. Một người trong cộng đồng đó làm xét nghiệm và nhận kết quả dương tính. Hỏi khả năng người đó thực sự nhiễm virus là bao nhiêu phần trăm (nhập đáp án vào ô trống, làm tròn kết quả đến hàng phần mười)?

Your answer:

Correct

46.

Trên mặt phẳng, kẻ vô hạn các ô vuông (dạng bàn cờ) và mỗi ô vuông được đánh một trong hai số

$0$

hoặc

$1$

sao cho bất kì hình chữ nhật nào có các kích thước

$2 \times 3$

thì có đúng hai ô điền số 1. Xét một mô hình chữ nhật bất kì có kích thước

$2016 \times 2017$

. Tổng các số có trong các ô của nó bằng:

$1355423$

$1355442$

$1553424$

47.

Bây giờ là 12 giờ đúng. Biết rằng sau ít nhất

$\frac{a}{b}$

giờ và là phân số tối giản,

$a, b \in \mathbb{N}^*$

thì hai kim giờ và kim phút của đồng hồ sẽ chập nhau. Khi đó, giá trị của biểu thức

$T = a + b$

bằng:

$23$

$12$

$11$

$20$

Question 48 - 49

Dựa vào thông tin trả lời các câu hỏi

Giả sử nhiệt độ

$T \, (^\circ C)$

của một vật giảm dần theo thời gian và được cho bởi công thức:

$T = 27 + 65e^{-0{,}04t}$

trong đó thời gian

$t$

được tính bằng phút.

48.

Nhiệt độ ban đầu của vật là:

$27^\circ C$

$92^\circ C$

$-38^\circ C$

$65^\circ C$

49.

$t$

phút thì nhiệt độ của vật còn lại

$37^\circ C$

. Hỏi

$t$

gần nhất với giá trị nào trong các giá trị dưới đây?

$2{,}04$

$4{,}67$

$4{,}68$

$0{,}38$

Kết thúc nhóm câu Question 48 - 49

50.

Một cửa hàng có

$n$

túi kẹo, các túi kẹo có khối lượng bằng nhau. Chọn tất cả các cặp gồm

$2$

túi, tính tổng khối lượng của chúng ta được

$45$

kg. Còn khi chọn tất cả các nhóm gồm

$3$

túi, tính tổng khối lượng của chúng ta được

$180$

kg. Hỏi cửa hàng đó có tất cả bao nhiêu túi kẹo (nhập đáp án vào ô trống)?

Your answer:

Correct

Phần 2. Văn học - Ngôn ngữ

Question 51 - 55

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi bên dưới:

Cũng giống như nhiều đô thị trên thế giới, Thăng Long - Hà Nội luôn luôn là một điểm đến hấp dẫn của nhiều luồng di cư. Luồng thứ nhất bao gồm những thành phần tinh hoa của đất nước. Họ là những người có năng lực, học vấn và vốn liếng, được tuyển dụng hoặc tự tìm đến chốn kinh kì để phát triển và thi thố với đời. Luồng thứ hai là những người dân cùng khổ từ các vùng nông thôn, do lao dịch, thuế má, thất bát, dịch bệnh và bóc lột, bị đẩy đến tình trạng bần cùng. Họ đổ về Thăng Long tìm cơ hội thay đổi cuộc đời và tạo nên những khu cư trú tồi tàn của người lao động vùng ngoại ô. Luồng di cư thứ ba là của những người nước ngoài đủ mọi thành phần sắc tộc và chủng tộc, từ những thương nhân, nhà truyền giáo, nhà ngoại giao cho đến những người lao động nghèo hèn. Họ di chuyển vào thành phố lớn để tìm kiếm cơ hội phát triển sự nghiệp hoặc chỉ đơn giản là để tìm kế sinh nhai. Bên cạnh luồng di cư đến thành phố, cũng có luồng di cư ra khỏi thành phố dù là tự nguyện hay cưỡng bức. Đặc biệt, các cuộc chiến tranh binh lửa, xung đột và cướp bóc đẫm máu thường là nguyên nhân làm cho số lượng cư dân khu vực đô thị giảm đi nhanh chóng. Chính sách của nhà nước ở mỗi thời kì cũng khuyến khích hoặc ngăn chặn các luồng di dân vào thành phố làm cho dân số khu vực đô thị thay đổi thất thường. Tuy nhiên, hiện tượng nổi bật của các biến động dân số khu vực đô thị chính là các dòng di cư.

(Nguyễn Văn Chính, Cấu trúc và giải cấu trúc bản sắc VH HN, Khoa Lịch sử: Một chặng đường nghiên cứu (2006 - 2011), NXB Thế giới, 2011, T163 - 192)

51.

Nội dung chính của đoạn trích là gì?

Di cư là một hiện tượng nổi bật của các biến động dân số ở Thăng Long - Hà Nội.

Thăng Long - Hà Nội luôn luôn là một điểm đến hấp dẫn.

Có ba luồng di cư cơ bản vào đô thị Thăng Long - Hà Nội.

Thăng Long - Hà Nội cũng giống như nhiều đô thị trên thế giới.

52.

Theo đoạn trích, nguyên nhân nào làm cho dân số Hà Nội có chiều hướng biến động không bình thường?

Quá trình di cư đến Hà Nội của những người lao động bần cùng

Việc di cư và lưu trú ở Hà Nội cho thành phần tinh hoa của đất nước

Chính sách di cư của nhà nước ở mỗi thời kì

Sự di cư đến Hà Nội của những người đa sắc tộc, đa chủng tộc

53.

Theo đoạn trích, luồng di cư của đối tượng nào làm cho số lượng cư dân khu vực đô thị giảm đi nhanh chóng?

Người di cư ra khỏi thành phố

Tầng lớp tinh hoa

Người nông thôn

Tầng lớp lao động

54.

Theo đoạn trích, luồng di cư của đối tượng nào đa dạng hơn cả về thành phần?

Những người dân cùng khổ từ các vùng nông thôn

Những người nước ngoài

Những người nông dân

Những thành phần tinh hoa của đất nước

55.

Từ “tinh hoa” trong đoạn trích gần nghĩa hơn cả với từ ngữ nào?

học giỏi

giàu có

thông minh

tài giỏi

Kết thúc nhóm câu Question 51 - 55

Question 56 - 60

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi bên dưới:

Lá Diêu bông (Hoàng Cầm)

Váy Đình Bảng buông chùng cửa vōng

Chị thẩn thơ đi tìm Đồng chiều

Cuống rạ... Chị bảo

– Đứa nào tìm được lá Diêu bông Từ nay ta gọi là chồng Hai ngày Em tìm thấy lá Chị chau mày

– Đâu phải Lá Diêu bông Mùa đông sau Em tìm thấy lá Chị lắc đầu

trông nắng vãn bên sông Ngày cưới Chị

Em tìm thấy lá Chị cười xe chỉ ấm trôn kim Chị ba con

Em tìm thấy lá Xoè tay phủ mặt Chị không nhìn Từ thuở ấy

Em cầm chiếc lá đi đầu non cuối bể Gió quê vi vút gọi

Diêu Bông hời!...

... ới Diêu Bông...!

(99 tình khúc, Hoàng Cầm, NXB Văn học, Hà Nội, tr. 30-31)

56.

Bài thơ được viết theo thể thơ nào?

Năm chữ

Bảy chữ

Tự do

Hỗn hợp

57.

Phương thức biểu đạt chính của văn bản là gì?

Biểu cảm

Tự sự

Miêu tả

Thuyết minh

58.

Nhân vật “Em” trong bài thơ dành cho nhân vật “Chị” tình cảm gì?

Tình bạn

Tình yêu đơn phương

Tình cảm láng giềng

Tình chị em

59.

Biện pháp tu từ nào được sử dụng để sáng tạo nên hình ảnh in đậm trong câu thơ sau đây?

Váy Đình Bảng buông chùng cửa võng

Ẩn dụ

So sánh

Hoán dụ

Nhân hóa

60.

Nhận định nào sau đây nêu đúng kết cấu của bài thơ?

Bài thơ kết cấu theo mạch đối đáp.

Bài thơ kết cấu theo mạch tâm lí.

Bài thơ kết cấu theo mạch tự sự.

Bài thơ kết cấu theo mạch trữ tình.

Kết thúc nhóm câu Question 56 - 60

Question 61 - 65

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi bên dưới:

…Khi tàu đông anh lỡ chuyến đi dài

Chỉ một người ở lại với anh thôi

Lúc anh vắng người ấy thường thức đợi

Khi anh khổ chỉ riêng người ấy tới

Anh yên lòng bên lửa ấm yêu thương

Người ấy chỉ vui khi anh hết lo buồn

Anh lạc bước, em đưa anh trở lại

Khi mệt mỏi thấy tháng ngày cằn cỗi

Em là sớm mai là tuổi trẻ của anh

Khi những điều giả dối vây quanh

Bàn tay ấy chở che và gìn giữ

Biết ơn em, em từ miền cát gió

Về với anh, bông cúc nhỏ hoa vàng […]

(Và anh tồn tại – Lưu Quang Vũ)

61.

Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản sau.

Biểu cảm

Miêu tả

Tự sự

Nghị luận

62.

Xác định phong cách ngôn ngữ của văn bản sau.

Nghệ thuật

Chính luận

Hành chính

Báo chí

63.

Nêu ý nghĩa đúng nhất của hình ảnh “bông cúc nhỏ hoa vàng”?

Là hình ảnh thiên nhiên đẹp “bông cúc nhỏ hoa vàng”

Thể hiện niềm tự hào và tình yêu nhỏ bé

Bông hoa cúc vàng nhỏ bé, yếu đuối, mong manh

Hình ảnh thiên nhiên ẩn dụ chỉ vẻ đẹp của người phụ nữ Bông cúc nhỏ khiêm nhường, thuỷ chung, nghĩa tình

64.

Biện pháp tu từ chính được sử dụng trong văn bản sau là gì?

Điệp cấu trúc

Nhân hóa

Nói quá

So sánh

65.

Nhân vật trữ tình “em” hiện lên như thế nào trong cảm nhận của tác giả?

Là lẽ sống và giá trị tồn tại của đời anh

Bao trùm lên toàn bộ kí ức, kỉ niệm, bất kì lúc nào, bất kì nơi đâu, trong mọi hoàn cảnh, em luôn ở đấy, luôn bên cạnh anh

Là người phụ nữ lặng thầm hi sinh hết mình vì người mình yêu, sống bao dung, vị tha

Khiêm nhường giữa miền gió cát nhưng vẫn lặng lẽ dâng đời màu hoa đẹp nhất

Kết thúc nhóm câu Question 61 - 65

Question 66 - 70

Đọc câu hỏi sau và chọn đáp án đúng:

Trong rừng ít có loại cây sinh sôi nảy nở khỏe như vậy. Cạnh một cây xà nu mới ngã gục, đã có bốn năm cây con mọc lên, ngọn xanh rờn, hình nhọn mũi tên lao thẳng lên bầu trời. Cũng có ít loại cây ham ánh sáng mặt trời đến thế. Nó phóng lên rất nhanh để tiếp lấy ánh nắng, thứ ánh nắng trong rừng rọi từ trên cao xuống từng luồng lớn thẳng tắp, lóng lánh vô số hạt bụi vàng từ nhựa cây bay ra, thơm mỡ màng. Có những cây con vừa lớn ngang tầm ngực người lại bị đại bác chặt đứt làm đôi. Ở những cây đó, nhựa còn trong, chất dầu còn loãng, vết thương không lành được, cứ loét mãi ra, năm mười hôm thì cây chết. Nhưng cũng có những cây vượt lên được cao hơn đầu người, cành lá sum sê như những con chim đã đủ lông mao, lông vũ. Đạn đại bác không giết nổi chúng, những vết thương của chúng chóng lành như trên một thân thể cường tráng. Chúng vượt lên rất nhanh, thay thế những cây đã ngã... Cứ thế, hai ba năm nay rừng xà nu ưỡn tấm ngực lớn của mình ra, che chở cho làng...

(Rừng xà nu – Nguyễn Trung Thành)

66.

Từ “ngã gục” trong đoạn trích có nghĩa là gì?

Không còn khả năng sinh sống phát triển

Rơi xuống vực sâu, không có điểm tựa

Khuỵu xuống, không đi tiếp được

Hấp tấp, vội vàng, không chắc chắn

67.

Từ “phóng lên” trong câu sau có nghĩa giống với từ nào sau đây?

Nó phóng lên rất nhanh để tiếp lấy ánh nắng, thứ ánh nắng trong rừng rọi từ trên cao xuống từng luồng lớn thẳng tắp, lóng lánh vô số hạt bụi vàng từ nhựa cây bay ra, thơm mỡ màng.

vượt qua

vươn lên

đi nhanh

chạy

68.

Câu văn sau có ý nghĩa gì?

Cạnh một cây xà nu mới ngã gục, đã có bốn năm cây con mọc lên, ngọn xanh rờn, hình nhọn mũi tên lao thẳng lên bầu trời.

Cây xà nu có nhiều ý nghĩa trong cuộc sống của người dân Tây Nguyên.

Cây xà nu rất kiên cường vượt qua mọi khó khăn.

Cây xà nu phát triển nhanh chóng.

Cây xà nu sinh sôi rất nhanh chóng, có sức sống vô cùng mãnh liệt.

69.

Chủ đề của đoạn trích trên là gì?

Sức sống mãnh liệt của cây xà nu

Xà nu là một loài cây “ham ánh sáng”

Xà nu đóng góp vai trò to lớn trong việc bảo vệ làng quê

Xà nu là đại diện của con người Tây Nguyên

70.

Đoạn trích thể hiện tài năng viết truyện ngắn của Nguyễn Trung Thành ở phương diện nổi bật nào?

Sử dụng ngôi kể hợp lí và điểm nhìn linh hoạt, tạo hứng thú cho người đọc

Làm nổi bật vẻ đẹp sử thi và nét đặc sắc của Tây Nguyên bằng ngôn từ

Bút pháp miêu tả tài tình, lựa chọn hình ảnh đại diện đặc sắc, có chiều sâu

Bút pháp miêu tả tâm lí nhân vật đặc sắc, lột tả tính cách nhân vật độc đáo

Kết thúc nhóm câu Question 66 - 70

Question 71 - 75

Xác định một từ/cụm từ SAI về ngữ pháp/ngữ nghĩa/logic/phong cách.

71.

"Trước đây rái cá lông mượt có số lượng quần thể khá phong phú ở Việt Nam, nhưng hiện nay do săn bắt và môi trường, nơi sống bị suy thoái nên số lượng của nó giảm sút nghiêm trọng."

trước đây

quần thể

nó

72.

Chị Dậu là điển hình cho người phụ nữ phong kiến xưa với những tố chất tốt đẹp như sự chân thật và khỏe khoắn.

điển hình

chân thật

khỏe khoắn

tố chất

73.

Trong quá trình hình thành và phát triển của mỹ thuật Việt Nam, các họa sĩ, nhà điêu khắc đã trân trọng, nâng niu cái đẹp thiên phú của những người phụ nữ và đưa chúng lên một tầm cao hơn, đó là vẻ đẹp của cái nết - cốt lõi của tâm hồn đức hạnh người phụ nữ Việt Nam.

cốt lõi

cái đẹp

chúng

đức hạnh

74.

Phải thừa nhận một điều, người đàn bà khốn khổ ấy đã có một cuộc đời thong dong, lận đận.

thừa nhận

khốn khổ

có

thong dong

75.

Khoai trong câu chuyện “Cây tre trăm đốt” vốn là một người nhanh trí. Vì thế trong mọi tình huống anh đều xử lí rất thông minh.

nhanh trí

tình huống

xử lí

thông minh

Kết thúc nhóm câu Question 71 - 75

Question 76 - 80

Đọc câu hỏi sau và chọn đáp án đúng:

76.

Chọn một từ mà nghĩa của nó KHÔNG cùng nhóm với các từ còn lại.

thất thểu

thỏ thẻ

rì rầm

lao xao

77.

Tác phẩm nào KHÔNG cùng thể loại với các tác phẩm còn lại?

Số đỏ

Rừng xà nu

Chiếc thuyền ngoài xa

Chí Phèo

78.

Chọn một từ mà nghĩa của nó KHÔNG cùng nhóm với các từ còn lại.

xem

quan sát

thấy

nhìn

79.

Tác phẩm nào KHÔNG cùng thể loại với các tác phẩm còn lại?

Những đứa con trong gia đình

Vợ chồng A Phủ

Người lái đò sông Đà

Chí Phèo

80.

Tác giả nào sau đây KHÔNG thuộc thời kì văn học sau 1975?

Nguyễn Minh Châu

Nguyễn Tuân

Quang Dũng

Lưu Quang Vũ

Kết thúc nhóm câu Question 76 - 80

Question 81 - 85

Chọn từ/ cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây.

81.

"Cùng với _________ văn học trung đại góp phần làm nên diện mạo hoàn chỉnh và đa dạng của văn học dân tộc ngay từ buổi đầu, tạo cơ sở vững chắc cho sự phát triển của văn học ở những thời kì sau."

Văn học dân gian

Văn học viết

Văn học đương thời

Văn học hiện đại

82.

"Phải nhiều _______ qua đi, người tình mong đợi mới đến đánh thức người gái đẹp nằm ngủ mơ màng giữa đồng Châu Hoá đầy hoa dại."

thế kỉ

thập kỉ

năm

tháng

83.

"Văn học _________ là một khuynh hướng cảm hứng thẩm mĩ được khởi nguồn từ sự khẳng định cái tôi ý thức cá nhân, cá thể, giải phóng về tình cảm, cảm xúc và trí tưởng tượng. Nó phản ứng lại cái duy lí, khuôn mẫu của chủ nghĩa cổ điển."

lãng mạn

thế sự

hiện thực

trào phúng

84.

"Tôi chỉ muốn cưỡi cơn gió mạnh, đạp luồng sóng dữ, chém cá kình ở Biển Đông, ______ lại giang sơn, cởi ách nô lệ, chứ tôi không chịu khom lưng làm tì thiếp cho người."

giành

lấy

đoạt

đòi

85.

"Tác phẩm “Sóng” là cuộc hành trình, khởi đầu là sự ________ cái chật chội, nhỏ hẹp để tìm đến một tình yêu bao la rộng lớn, cuối cùng là khát vọng được sống hết mình trong tình yêu, muốn ______ vĩnh viễn thành tình yêu muôn thủa."

vứt bỏ/biến đổi

vứt bỏ/hóa thân

từ bỏ/hóa thân

từ bỏ/biến đổi

Kết thúc nhóm câu Question 81 - 85

Question 86 - 100

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi:

86.

Theo đoạn trích sau, vì sao Mị lại cởi trói cho A Phủ?

"Đám than đã vạc hẳn lửa. Mị không thổi cũng không đứng lên. Mị nhớ lại đời mình, Mị lại tưởng tượng như có thể một lúc nào, biết đâu A Phủ chẳng đã trốn được rồi, lúc ấy bố con Pá Tra sẽ bảo là Mị đã cởi trói cho nó, Mị liền phải trói thay vào đấy. Mị phải chết trên cái cọc ấy. Nghĩ thế, trong tình cảnh này, làm sao Mị cũng không thấy sợ... Lúc ấy, trong nhà đã tối bưng, Mị rón rén bước lại, A Phủ vẫn nhắm mắt, nhưng Mị tưởng như A Phủ đương biết có người bước lại... Mị rút con dao nhỏ cắt lúa, cắt nút dây mây. A Phủ cứ thở phè từng hơi, không biết mê hay tỉnh. Lần lần, đến lúc gỡ được hết dây trói ở người A Phủ thì Mị cũng hốt hoảng, Mị chỉ thì thào được một tiếng “Đi ngay...” rồi Mị nghẹn lại."

(Vợ chồng A Phủ – Tô Hoài)

Vì tình yêu với A Phủ trỗi dậy.

Mị thương cho số phận A Phủ và chính mình.

Đó là hành động trong vô thức của Mị.

Mị muốn thách thức cha con thống lí.

87.

Cụm từ “Cao - Bắc - Lạng” trong đoạn trích sau nhắc đến những địa danh nào?

"Hôm nay Cao - Bắc - Lạng cười vang

Dọn lán, rời rừng, người xuống làng Người nói cỏ lay trong rừng rậm Cuốc đất dọn cỏ mẹ khuyên con."

(Dọn về làng – Nông Quốc Chấn)

Cao Bằng, Bắc Giang, Lạng Sơn.

Cao Bằng, Bắc Kạn, Lạng Sơn.

Cao Bằng, Bắc Sơn, Lạng Sơn.

Cao Lộc, Bắc Giang, Lạng Sơn.

88.

Giọng điệu chủ đạo của đoạn trích sau là gì?

"Hai thôn chung lại một làng, Cớ sao bên ấy chẳng sang bên này? Ngày qua ngày lại qua ngày, Lá xanh nhuộm đã thành cây lá vàng. Bảo rằng cách trở đò giang, Không sang là chẳng đường sang đã đành. Nhưng đây cách một đầu đình, Có xa xôi mấy mà tình xa xôi..."

(Tương tư – Nguyễn Bính)

Trách móc nhẹ nhàng

Than thở, giãi bày

Thương cảm, tiếc nuối

Suy tư, triết lí

89.

Hai từ “Đất Nước”, “Nhân dân” được tác giả viết hoa với dụng ý gì?

"Để Đất Nước này là Đất Nước Nhân dân

Đất Nước của Nhân dân, Đất Nước của ca dao thần thoại"

(Đất Nước – Nguyễn Khoa Điềm)

Theo quy tắc viết hoa tên riêng

Thể hiện sự trân trọng, tôn kính

Thể hiện sự thân mật, gần gũi

Thể hiện sự bình đẳng, thân tình

90.

Nhân vật trữ tình trong bài ca dao sau đây là ai?

"Muối ba năm muối đang còn mặn Gừng chín tháng gừng hãy còn cay Đôi ta nghĩa nặng tình dày Có xa nhau đi nữa cũng ba vạn sáu ngàn ngày mới xa."

(Ca dao)

Chàng trai

Lứa đôi chồng vợ

Cô gái

Người đi ở

91.

Biện pháp tu từ được sử dụng trong hình ảnh “trăm nơi”?

"Tôi buộc lòng tôi với mọi người Để tình trang trải với trăm nơi Để hồn tôi với bao hồn khổ Gần gũi nhau thêm mạnh khối đời."

(Trích Từ ấy – Tố Hữu)

Ẩn dụ

Hoán dụ

Nhân hóa

So sánh

92.

Đoạn thơ thể hiện thái độ, tình cảm gì của tác giả đối với mẹ già và đất nước?

"Mẹ ở đâu chiều nay Nhặt lá về đun bếp Phải mẹ thổi cơm nếp Mà thơm suốt đường con.

Ôi mùi vị quê hương Con quên làm sao được Mẹ già và đất nước Chia đều nỗi nhớ thương."

(Trích Gặp lá cơm nếp – Thanh Thảo)

Lòng tự hào, biết ơn đối với công ơn của mẹ và đất nước.

Thái độ trân trọng đối với tấm lòng của mẹ và vẻ đẹp, sự giàu có của quê hương.

Nỗi nhớ da diết và thái độ tri ân sâu sắc đối với sự giàu có của quê hương và vẻ đẹp của người mẹ.

Niềm nhớ thương, thái độ trân trọng và kính yêu dạt dào dành cho mẹ và đất nước.

93.

Thao tác lập luận chính được sử dụng trong đoạn trích sau là?

"THU VỊNH "Trời thu xanh ngắt mấy tầng cao, Cần trúc lơ phơ gió hắt hiu. Nước biếc trông như tầng khói phủ, Song thưa để mặc bóng trăng vào. Mấy chùm trước giậu hoa năm ngoái, Một tiếng trên không ngỗng nước nào. Nhân hứng cũng vừa toan cất bút, Nghĩ ra lại thẹn với ông Đào.

Trong ba bài thơ, bài này mang cái hồn của cảnh vật mùa thu hơn cả, cái thanh, cái trong, cái nhẹ, cái cao. Mang cái thần của cảnh mùa thu. Cái hồn, cái thần của cảnh thu là nằm ở trong bầu trời, ở trên trời thu. Trời thu rất xanh, rất cao tỏa xuống cả cảnh vật. Cây tre Việt Nam ta, những cây còn non, ít lá, thanh mảnh cao vót như cái cần câu in lên trời biếc, gió đẩy đưa khe khẽ, thật là thanh đạm, hợp với hồn thu. Song thưa để mặc bóng trăng vào cũng thuộc về trời cao; Một tiếng trên không ngỗng nước nào cũng nói về trời cao, gợi sự xa xăm, gợi cái bâng khuâng về không gian. Mấy chùm trước giậu hoa năm ngoái gợi cái bâng khuâng man mác về thời gian. Nước biếc trông như tầng khói phủ gợi niềm bay bổng nhẹ nhàng và mơ hồ như hư như thực. Cả khung cảnh mùa thu thanh thoát ấy dẫn đến ý hai cây kết: - Sao ta còn bị buộc chân ở đây, sa lầy trong vòng danh lợi ố bẩn phi nghĩa này? Sao ta chưa trả mũ từ quan quy khứ như Đào Uyên Minh, cho nhẹ nhõm trong sáng?"

(Trích Nhà thơ của quê hương, làng cảnh Việt Nam, Xuân Diệu)

Giải thích

Chứng minh

Bác bỏ

Bình luận

94.

Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong dòng thơ in đậm?

"Thong thả, dân gian nghỉ việc đồng, Lúa thì con gái mượt như nhung Đầy vườn hoa bưởi hoa cam rụng, Ngào ngạt hương bay, bướm vē vòng."

(Xuân về – Nguyễn Bính)

So sánh, ẩn dụ

Nhân hóa, so sánh

Ẩn dụ, nhân hóa

Nói quá, so sánh

95.

Từ ngữ “cầm ve” trong câu thơ có nghĩa là gì?

"Lao xao chợ cá làng ngư phủ Dắng dỏi cầm ve lầu tịch dương."

(Cảnh ngày hè – Nguyễn Trãi)

Con ve bị giam cầm

Cầm con ve lên

Tiếng ve kêu cầm chừng

Tiếng ve kêu như tiếng đàn

96.

Đối tượng nào được nhận xét, đánh giá đề cập đến trong đoạn trích trên?

"“Lính đảo hát tình ca trên đảo” của Trần Đăng Khoa là một bài thơ hay, để lại ấn tượng sâu sắc từ khi ra đời cho đến nay. Từ cấu tứ, hình ảnh, giọng điệu, tất cả đọc lên cứ vừa tếu táo, bông đùa nhưng lại cảm thương sâu sắc về cuộc đời người lính biến. Họ trở thành tượng đài bất khuất giữa trùng khơi, như một minh chứng cho lòng quả cảm, sự kiên cường của một dân tộc chưa bao giờ khuất phục, sẵn sàng “quyết tử cho Tổ quốc quyết sinh”. Tình ca và hùng ca, hóm hỉnh và lắng đọng, trần trụi và đầy suy tư,... là những trạng thái cảm xúc hài hoà, gắn kết xuyên suốt bài thơ [...] Qua đó, khơi dậy niềm tự hào và tình yêu biển đảo đối với thế hệ trẻ, nhất là ca ngợi vẻ đẹp hào hùng của người lính biển trong vai trò bảo vệ chủ quyền đất nước trong giai đoạn hiện nay."

(Trích Lính đảo hát tình ca trên đảo – Lê Thành Văn)

Tác giả Trần Đăng Khoa

Bài thơ “Lính đảo hát tình ca trên đảo” của Trần Đăng Khoa

Những người lính đảo

Đảo Trường Sa

97.

Câu nói “Không thể bên trong một đằng, bên ngoài một nẻo được. Tôi muốn được là tôi toàn vẹn.” của hồn Trương Ba trong đoạn trích trên có ý nghĩa gì?

"Hồn Trương Ba: (sau một lát) Ông Đế Thích ạ, tôi không thể tiếp tục mang thân anh hàng thịt được nữa, không thể được! Đế Thích: Sao thế? Có gì không ổn đâu! Hồn Trương Ba: Không thể bên trong một đằng, bên ngoài một nẻo được. Tôi muốn được là tôi toàn vẹn. Đế Thích: Thế ông ngỡ tất cả mọi người đều được là mình toàn vẹn ư? Ngay cả tôi đây. Ở bên ngoài, tôi đâu có được sống theo những điều tôi nghĩ bên trong. Mà cả Ngọc Hoàng nữa, chính người lắm khi cũng phải khuôn ép mình cho xứng với danh vị Ngọc Hoàng. Dưới đất, trên trời đều thế cả, nữa là ông. Ông bị gạch tên khỏi sổ Nam Tào. Thân thể thật của ông đã tan rữa trong bùn đất, còn chút hình thù gì của ông đâu! Hồn Trương Ba: Sống nhờ vào đồ đạc, của cải người khác, đã là chuyện không nên, đằng này đến cái thân tôi cũng phải sống nhờ anh hàng thịt. Ông chỉ nghĩ đơn giản là cho tôi sống, nhưng sống như thế nào thì ông chẳng cần biết!"

(Hồn Trương Ba, da hàng thịt – Lưu Quang Vũ)

Con người sống phải có khát vọng và lí tưởng.

Con người phải có cuộc sống đầy đủ về vật chất và tinh thần.

Con người phải thống nhất, hài hòa giữa tâm hồn và thể xác.

Con người phải có sự thống nhất giữa hành động và suy nghĩ.

98.

Vẻ đẹp nào của người con gái thời xưa KHÔNG được thể hiện trong đoạn thơ?

"Cổ tay em trắng như ngà Đôi mắt em liếc như là dao cau Miệng cười như thể hoa ngâu Cái khăn đội đầu như thể hoa sen."

(Ca dao)

Duyên dáng, dịu dàng

Đằm thắm

Thủy chung

Sắc sảo

99.

Đoạn thơ sau diển tả tình cảm nào sau đây?

"Từ lưng đèo Dốc núi mù che Các anh về Xôn xao làng tôi bé nhỏ Nhà lá đơn sơ Nhưng tấm lòng rộng mở Nồi cơm nấu dở Bát nước chè xanh Ngồi vui kể chuyện tâm tình bên nhau."

(Bao giờ trở lại – Hoàng Trung Thông)

Tình đồng đội

Tình làng xóm

Tình đôi lứa

Tình quân dân

100.

Từ “nhớ chơi vơi” trong đoạn thơ trên thể hiện như thế nào về nỗi nhớ của nhà thơ?

"Sông Mã xa rồi Tây Tiến ơi! Nhớ về rừng núi, nhớ chơi vơi. Sài Khao sương lấp đoàn quân mỏi, Mường Lát hoa về trong đêm hơi."

(Trích Tây Tiến – Quang Dũng)

Gợi ra một nỗi nhớ thấm thía, day dứt, ám ảnh không nguôi.

Gợi ra một nỗi nhớ thấp thỏm, khắc khoải, không định hình và khó diễn tả bằng lời.

Gợi ra một nỗi nhớ mang đầy luyến tiếc, xót thương, buồn bã.

Gợi ra một nỗi nhớ thường trực, cồn cào, xoáy sâu vào tâm can.

Kết thúc nhóm câu Question 86 - 100

Phần 3. Khoa học

101.

Vật A có khối lượng gấp hai lần vật B. Ném hai vật theo phương ngang với cùng tốc độ đầu ở cùng một vị trí. Nếu bỏ qua mọi lực cản thì

Vị trí chạm đất của vật A xa hơn vị trí chạm đất của vật B

Vị trí chạm đất của vật B xa hơn vị trí chạm đất của vật A

Vật A và B rơi cùng vị trí

Chưa đủ dữ kiện để đưa ra kết luận về vị trí của hai vật

102.

Lò xo nào sau đây có độ cứng lớn nhất?

Khi chịu tác dụng lực

$1 \cdot 10^{3} \, \text{N}$

, lò xo bị nén

$4{,}5 \, \text{cm}$

Khi chịu tác dụng lực

$2 \cdot 10^{3} \, \text{N}$

, lò xo bị dãn

$4{,}5 \, \text{cm}$

Khi chịu tác dụng lực

$1 \cdot 10^{3} \, \text{N}$

, lò xo bị dãn

$5{,}5 \, \text{cm}$

Khi chịu tác dụng lực

$3 \cdot 10^{3} \, \text{N}$

, lò xo bị dãn

$5{,}5 \, \text{cm}$

103.

Con lắc đạn đạo là thiết bị được sử dụng để đo tốc độ của viên đạn. Viên đạn được bắn vào một khối gỗ lớn treo lơ lửng bằng dây nhẹ, không dãn. Sau khi va chạm, viên đạn ghim vào trong khối gỗ. Sau đó, toàn bộ hệ khối gỗ và viên đạn chuyển động như một con lắc lên độ cao

$h$

. Xét viên đạn có khối lượng

$m_1 = 5 \, \text{g}$

, khối gỗ

$m_2 = 1 \, \text{kg}$

và

$h = 5 \, \text{cm}$

. Lấy

$g = 9{,}8 \, \text{m/s}^{2}$

. Tính vận tốc của hệ sau khi viên đạn ghim vào khối gỗ.

$0{,}99 \, \text{m/s}$

$0{,}98 \, \text{m/s}$

$1{,}20 \, \text{m/s}$

$1{,}48 \, \text{m/s}$

104.

Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về sóng điện từ?

Sóng điện từ là sóng dọc, truyền được trong chân không.

Sóng điện từ là sóng ngang, truyền được trong chân không.

Sóng điện từ là sóng dọc, không truyền được trong chân không.

Sóng điện từ là sóng ngang, không truyền được trong chân không.

105.

Một sợi dây AB dài

$100 \, \text{cm}$

căng ngang, đầu B cố định, đầu A gắn với một nhánh của âm thoa dao động điều hoà với tần số

$20 \, \text{Hz}$

. Trên dây AB có một sóng dừng ổn định, A được coi là nút sóng. Tốc độ truyền sóng trên dây là

$20 \, \text{m/s}$

. Kể cả A và B, trên dây có

5 nút và 4 bụng.

3 nút và 2 bụng.

9 nút và 8 bụng.

7 nút và 6 bụng.

106.

Vật chất ở thể rắn

thì các phân tử chuyển động nhiệt hỗn loạn, không có vị trí cân bằng xác định.

có thể tích xác định nhưng không có hình dạng xác định.

có lực tương tác giữa các phân tử rất mạnh giữ cho các phân tử dao động quanh vị trí cân bằng cố định.

có khoảng cách giữa các phân tử khá xa nhau.

107.

Biết nhiệt nóng chảy riêng của nhôm là

$4{,}00 \times 10^5 \, \text{J/kg}$

, của chì là

$0{,}25 \times 10^5 \, \text{J/kg}$

. Nhiệt lượng cần thiết để làm nóng chảy hoàn toàn 1 kg nhôm ở nhiệt độ nóng chảy có thể làm nóng chảy được bao nhiêu kilogram chì?

160

108.

Xét một khối khí chứa trong bình kín. Khi nhiệt độ tăng, áp suất khối khí trong bình tăng lên do

số lượng phân tử khí chuyển động hỗn loạn va chạm vào thành bình tăng lên, làm áp suất tăng

số lượng phân tử khí chuyển động nhanh hơn, va chạm vào thành bình mạnh hơn, làm áp suất tăng

khối lượng phân tử khí tăng nên va chạm vào thành bình mạnh hơn, làm áp suất tăng

thể tích của khí tăng nên chuyển động nhanh hơn, va chạm vào thành bình mạnh hơn, làm áp suất tăng

109.

Một khối khí lí tưởng xác định có thể tích

$10 \, \text{lít}$

đang ở áp suất

$1{,}6 \, \text{atm}$

thì được nén đẳng nhiệt cho đến khi áp suất bằng

$4 \, \text{atm}$

. Thể tích của khối khí đã thay đổi

25 lít

4 lít

2,5 lít

6 lít

110.

Khối khí trong xilanh có nhiệt độ cổ áp suất là

$0{,}8 \times 10^{5} \, \text{Pa}$

và nhiệt độ là

$50^\circ \text{C}$

. Sau khi nén, áp suất khí giảm còn

$5 \times 10^{4} \, \text{Pa}$

, nhiệt độ của khí tăng lên đến

$7{,}10^\circ \text{F}$

. Nhiệt độ của khí ở cuối quá trình nén xấp xỉ giá trị nào sau đây?

292 °C

565 °C

292 °C

87,5 °C

111.

Một điện áp xoay chiều

$u = U_0 \cos(\omega t + \varphi)$

có đồ thị điện áp – thời gian như Hình 13.1a. Lần lượt sử dụng điện áp xoay chiều này đặt vào các đoạn mạch AB, để khảo sát các linh kiện điện tử, từ đó đưa ra đồ thị cường độ dòng điện – thời gian như Hình b. Chỉ ra phát biểu sai:

Tần số của điện áp xoay chiều và tần số của cường độ dòng điện trong ba đoạn mạch (A), (B), (C) là

$25 \, \text{Hz}$

Pha ban đầu của cường độ dòng điện trong ba đoạn mạch (A), (B), (C) lần lượt là 0,

$\frac{\pi}{2}$

và

$-\frac{\pi}{2}$

Đoạn mạch (B) chỉ chứa điện trở thuần với giá trị

$R = 40 \, \Omega$

Đồ thị cường độ dòng điện trong mạch (C) vuông pha với điện áp xoay chiều.

112.

Một khung dây dẫn có diện tích

$50 \, \text{cm}^2$

gồm

$500$

vòng dây quay đều với tốc độ

$2\,000 \, \text{vòng/phút}$

trong một từ trường đều

$\vec{B}$

có phương vuông góc với trục quay và có độ lớn cảm ứng từ là

$0{,}02 \, \text{T}$

. Xem khung dây như một điện trở thuần

$R = 50 \, \Omega$

. Hãy tính điện lượng chạy qua khung dây trong

$10 \, \text{phút}$

$65{,}8$

$6{,}58$

$658$

$0{,}658$

113.

Phân tầng hạt nhân nào sau đây không phải là phản ứng nhiệt hạch?

$\,_{1}^{2}\text{H} + \,_{1}^{1}\text{H} \rightarrow \,_{2}^{3}\text{He}$

$\,_{1}^{2}\text{H} + \,_{3}^{7}\text{Li} \rightarrow \,_{2}^{4}\text{He}$

$\,_{7}^{14}\text{N} + \,_{1}^{3}\text{H} \rightarrow \,_{8}^{17}\text{O}$

$\,_{1}^{2}\text{H} + \,_{1}^{2}\text{H} \rightarrow \,_{2}^{4}\text{He}$

114.

Cho phản ứng nhiệt hạch:

$\,_{1}^{3}\text{H} + \,_{1}^{2}\text{H} \rightarrow \,_{2}^{4}\text{He} + \,_{0}^{1}\text{n} + 17{,}5 \,\text{MeV}.$

Tính năng lượng toả ra trong phản ứng trên nếu

$1 \,\text{kg}$

helium được tạo thành. Hãy so sánh với năng lượng toả ra khi

$1 \,\text{kg}\,\,_{92}^{235}\text{U}$

phân hạch.

Lớn hơn 5,1 lần

Nhỏ hơn 5,1 lần

Lớn hơn 1,5 lần

Nhỏ hơn 1,5 lần

115.

Sau 1 năm trong

$1 \,\text{miligam}\,\,_{58}^{144}\text{Ce}$

có

$2{,}5 \times 10^{18}$

hạt

$\beta$

phóng ra. Hỏi chu kì bán rã của

$\,_{58}^{144}\text{Ce}$

bằng bao nhiêu?

67 năm

0,67 năm

76 năm

0,76 năm

Question 116 - 117

Sử dụng thông tin cung cấp dưới dây và trả lời các câu

Trong thí nghiệm khảo sát hiện tượng sóng dừng được thực hiện với sóng âm (cộng hưởng âm) phát ra từ một âm thoa đặt phía trên một ống cộng hưởng AC trong suốt, bằng nhựa dài 120 cm. Chiều cao BC của cột chất lỏng trong ống có thể được điều chỉnh tăng hoặc giảm (Hình vẽ). Điều chỉnh để tần số của âm bằng 340 Hz. Cho biết chiều cao tối đa của cột chất lỏng BC để có sóng dừng trong ống AB là 95 cm.

116.

Tốc độ của sóng âm truyền trong cột khí AB bằng

$170 \, \text{m/s}$

$340 \, \text{m/s}$

$320 \, \text{m/s}$

$220 \, \text{m/s}$

117.

Chiều cao BC nhỏ nhất của cột chất lỏng để có sóng dừng trong cột khí AB là

$25 \, \text{cm}$

$85 \, \text{cm}$

$45 \, \text{cm}$

$50 \, \text{cm}$

Kết thúc nhóm câu Question 116 - 117

118.

Lactic acid hay acid sữa là hợp chất hóa học đóng vai trò quan trọng trong nhiều quá trình sinh hóa, lần đầu tiên được phân tách vào năm 1780 bởi nhà hóa học Thụy Điển Carl Wilhelm Scheele. Lactic acid có công thức phân tử

$C_3H_6O_3$

, công thức cấu tạo như hình.

Khi vận động mạnh cơ thể không đủ oxygen cung cấp, thì cơ thể sẽ chuyển hoá glucose thành lactic acid từ các tế bào để cung cấp năng lượng cho cơ thể (lactic acid tạo thành từ quá trình này sẽ gây mỏi cơ) theo phương trình sau:

Biết rằng cơ thể chỉ cung cấp 98% năng lượng nhờ oxygen, năng lượng còn lại nhờ sự lên men yếm khí glucose thành lactic acid. Giả sử một người trong quá trình vận động tiêu tốn

$300 \, \text{kJ}$

. Khối lượng lactic acid tạo ra tối đa là bao nhiêu? Lấy

$C = 4{,}184 \, \text{J/cal}$

$30{,}12 \, \text{g}$

$15{,}06 \, \text{cal}$

$31{,}01 \, \text{g}$

$17{,}04 \, \text{g}$

119.

Quá trình Haber sản xuất ammonia trong công nghiệp dựa trên phản ứng thuận nghịch sau đây:

$\text{N}_2(g) + 3\text{H}_2(g) \rightleftharpoons 2\text{NH}_3(g) \quad \Delta H^\circ_{298} = -92 \,\text{kJ/mol}$

Khi phản ứng đạt tới trạng thái cân bằng, cho các tác động: (1) tăng nhiệt độ, (2) tăng áp suất, (3) thêm chất xúc tác, (4) giảm nhiệt độ, (5) lấy

$\text{NH}_3$

ra khỏi hệ. Những tác động nào làm cho cân bằng chuyển dịch theo chiều thuận?

(2), (3), (4)

(1), (2), (3), (5)

(2), (4), (5)

(2), (3), (4), (5)

120.

Pin điện hóa là một thiết bị có khả năng tạo ra năng lượng điện cho các phản ứng hóa học. Điện phân là quá trình oxi hóa – khử xảy ra ở một cốc điện cực (có điện cực làm từ kim loại đặt chìu vào dung dịch điện ly nóng chảy hoặc dung dịch điện ly). Phát biểu nào đúng? A. Các điện cực trong pin điện hóa và bình điện phân khác nhau bản chất, gồng nhau về dấu.

Trong pin điện hóa, anode là cực dương, cathode là nơi xảy ra sự khử

Trong pin điện phân, cathode là cực dương, anode là nơi xảy ra quá trình oxi hóa

Trong pin điện phân, anode là cực dương, cathode là nơi xảy ra quá trình khử

Trong bình điện phân, anode là cực âm và cathode là cực dương

121.

Cho AO xen phối tạo liên kết đơn phân tử

$\text{Cl}_2\text{IA}$

là

2 AO s xen phủ trục tạo liên kết đơn

1 AO s và 1 AO p xen phủ trục tạo liên kết đơn

2 AO p xen phủ trục tạo liên kết đơn

2 AO p xen phủ bên tạo liên kết đơn

122.

Thực hiện 5 thí nghiệm sau:

(a) Cho dung dịch

$KHSO_4$

vào dung dịch

$Ba(HCO_3)_2$

(b) Cho dung dịch

$NH_4HCO_3$

vào dung dịch

$Ba(OH)_2$

(d) Cho kim loại Al vào dung dịch

$NaOH$

dư.

(e) Cho kim loại Na vào dung dịch

$CuSO_4$

Sau khi các phản ứng kết thúc, số thí nghiệm thu được cả kết tủa và chất khí là

123.

Hòa tan 28,6 g muối trong thể muối có công thức

$Na_2CO_3 \cdot 10H_2O$

vào 171,4 g dung dịch

$Na_2CO_3$

12,369 %. Nồng độ % là

15,9\%

24,9\%

18,55\%

29,05\%

124.

Một mẫu quặng sắt nặng

$0{,}35 \, \text{g}$

được hoà tan hoàn toàn trong một dung dịch acid và tất cả sắt trong quặng bị khử thành

$\text{Fe}^{2+}$

(dung dịch A). Để chuẩn độ hết lượng ion

$\text{Fe}^{2+}$

trong dung dịch A cần

$41{,}56 \, \text{mL}$

dung dịch

$\text{KMnO}_4\,\, 1{,}621 \times 10^{-2} \, \text{M}$

. Phần trăm khối lượng sắt trong mẫu quặng là (làm tròn kết quả đến hai chữ số hàng thập phân):

53,90\%

78,60\%

21,56\%

26,95\%

125.

Tách kim loại kẽm từ khoáng vật sphalerite

$(\text{ZnS})$

bằng phương pháp nhiệt luyện thường được tiến hành theo hai bước chuyển

$\text{ZnS}(\text{s}) \to X(\text{s}) \to \text{Zn}(\text{g})$

theo nguyên tắc:

khử ZnS thu được sản phẩm X, oxi hoá X thu được Zn.

oxi hoá ZnS thu được sản phẩm X, oxi hoá X thu được Zn.

oxi hoá ZnS thu được sản phẩm X, khử X thu được Zn.

khử ZnS thu được sản phẩm X, khử X thu được Zn.

126.

Ở dạng đậm đặc, nitric acid (

$HNO_3$

) được dùng để sản xuất thuốc nổ trinitrotoluene (TNT), nitroglycerin và thuốc súng không khói cellulose trinitrate. Nhận định sai về tính chất của nitric acid là

Nitric acid bốc khói mạnh trong không khí ẩm và tan vô hạn trong nước

Nitric acid đặc tạo với hydrochloric acid đặc hỗn hợp có tính oxi hóa mạnh (thường được gọi là nước cường toan – aqua regia) có khả năng hòa tan vàng (gold), platinum

Nitric acid tinh khiết là chất lỏng không màu

Nitric acid đặc khi ngâm nên thường được dùng để phá mẫu quặng trong quá trình phân tích quặng, xác định hàm lượng các kim loại trong quặng

127.

Epibatidine, một loại dầu không màu được phân lập từ da của loài ếch mùi tên độc Ecuadorian Epipedobates ba màu. Đây là hợp chất có tác dụng giảm đau gấp vài lần morphine, nhưng lại không gây nghiện. Cấu trúc hóa học của epibatidine mô tả như hình dưới. Công thức phân tử của Epibatidine là

$C_{11}H_{13}N_{3}Cl$

$C_{11}H_{13}NCl$

$C_{11}H_{13}N_{2}Cl_{2}$

$C_{11}H_{13}N_{2}Cl$

128.

Vanillin là hợp chất thiên nhiên, được sử dụng rộng rãi với chức năng phụ gia bổ sung hương thơm trong các loại đồ ăn, đồ uống, bánh kẹo, nước hoa,… Vanillin có cấu tạo như sau:

(a) Phần tử vanillin có nhóm chức aldehyde.

(b) Phần tử vanillin có nhóm chức alcohol.

$\mathrm{C_8H_8O_3}$

(d) Vanillin thuộc loại hợp chất hữu cơ đa chức.

Số phát biểu đúng là

129.

Ba hợp chất X, Y, Z là đồng phân cấu tạo của nhau, có công thức phân tử

$C_7H_xO$

. Cho phổ hồng ngoại của X, Y, Z như sau:Biết rằng X, Y, Z là các hợp chất thơm chỉ chứa một nhóm thế. Z có số nguyên tử H là (nhập đáp án vào ô trống)?

$6$

$7$

$8$

$9$

130.

Cho các phát biểu về cấu tạo của peptide:

(1) Peptide được cấu thành từ các đơn vị

$\alpha$

và

$\beta$

-amino acid.

(2) Tetrapeptide thường chứa 4 liên kết peptide trong phân tử.

(3) Một dipeptide như Gly-Ala-Val, thì Gly là amino acid đầu N.

(4) Có thể điều chế bốn dipeptide khác nhau từ Gly và Val.

Các phát biểu đúng là

(1) và (2)

(3) và (4)

(3) và (2)

(4) và (1)

131.

Fructose là một loại monosaccharide có nhiều trong mật ong, vị ngọt sắc. Công thức phân tử của fructose là

$C_6H_{12}O_6$

$C_2H_{4}O_2$

$C_12H_{22}O_{11}$

$C_6H_{12}O_6$

Question 132 - 134

Đọc ngữ cảnh dưới đây và trả lời các câu hỏi

Bio-ethanol sử dụng để pha trộn thành xăng sinh học (bio-gasoline) là ethanol khan 99,9%. Tỷ lệ pha trộn xăng sinh học là xăng gốc + bio-ethanol khan tương ứng, còn được gọi mang mã gasohol, ký hiệu E-10, trong khi đó ở Brazil tỷ lệ này là 25% bio-ethanol khan, tên thương mại E-25. Ở châu Âu, tỷ lệ pha trộn phổ biến là 3% đến 5% (E-3) và 5% (E-5). Ở Brazil, có loại nhiên liệu sinh học E-100 (hàm lượng ethanol 95%) làm nhiên liệu sinh học (bio-fuel) cho 4 triệu xe ô tô chạy bằng nhiên liệu sinh học E-100 này hoàn toàn song song với xe chạy bằng xăng sinh học E-25 (sử dụng ethanol khan 99,9%).

132.

Công thức phân tử của ethanol là

$C_2H_5OH$

$C_3H_6O$

$C_2H_6O$

$C_2H_{10}O_5$

133.

Nhóm chức

$C_2H_5OH$

không bị phá vỡ bởi tác nhân nào?

$H_2SO_4$

đặc, 170 °C

$\text{CuO, t}^\circ$

134.

Từ 1 tấn tinh bột ngô có thể sản xuất được bao nhiêu lít xăng E5 (chứa 5% ethanol về thể tích), biết tinh bột ngô chứa 75% tinh bột, hiệu suất chuyển hóa của quá trình điều chế ethanol là 70%, khối lượng riêng của ethanol là

$0{,}789 \, \text{g/mL}$

377,88

7557,60

188,94

1889,40

Kết thúc nhóm câu Question 132 - 134

135.

Hợp chất nào sau đây được coi là “đồng tiền năng lượng của tế bào”?

NADPH

ATP

ADP

FADH$_2$

136.

Cho các đặc điểm sau:

(1) Không có thành tế bào bao bọc bên ngoài.

(2) Có màng nhân bao bọc vật chất di truyền.

(3) Trong tế bào chất có hệ thống các bào quan.

(4) Có hệ thống nội màng chia tế bào thành các xoang nhỏ.

Các đặc điểm chung của tế bào nhân thực là

(1), (2), (3)

(2), (3), (4)

(1), (2), (3), (4)

137.

Ở thực vật sống trên cạn, nước và ion khoáng được hấp thụ chủ yếu bởi cơ quan nào sau đây?

Thân

Rễ

Lá

Hoa

138.

Nhóm động vật nào sau đây có hình tức sinh sản vô tính?

Ong, thủy tức, trùng đế giày

Cá, thú, chim

Ếch nhái, bò sát, côn trùng

Giun đất, côn trùng

139.

Hormone thực vật có những đặc điểm chung nào sau đây?

I. Có nồng độ thấp nhưng gây ra những biến đổi mạnh mẽ trong cơ thể.

II. Được tạo ra ở một nơi nhưng gây ra phản ứng ở một nơi khác trong cây.

III. Tính chuyên hóa thấp hơn so với hormone ở động vật bậc cao.

IV. Tất cả các hormone đều gây kích thích sinh trưởng.

I, II, III

II, III, IV

III, IV

I, IV

140.

Những ứng động nào sau đây theo sức trương nước?

Hoa mười giờ nở vào buổi sáng, hiện tượng thức ngủ của chồi cây bàng

Sự đóng mở của lá cây trinh nữ, khí khổng đóng mở

Lá cây họ đậu xoè ra và khép lại, khí khổng đóng mở

Hoa mười giờ nở vào buổi sáng, khí khổng đóng mở

141.

Một trong những nguyên nhân có thể giải thích cho việc nhịp tim của trẻ em thường cao hơn người trưởng thành là do

kích thước cơ thể của trẻ em nhỏ nhưng cấu tạo tim luôn phức tạp hơn người trưởng thành

cơ thể của trẻ em đang trong giai đoạn phát triển, cần nhiều dưỡng khí và chất dinh dưỡng

hoạt động vui chơi của trẻ luôn tiêu tốn năng lượng hơn so với quá trình lao động nặng nhọc ở người lớn

trẻ em thường gặp phải áp lực công việc ảnh hưởng đến tâm lí nhiều hơn người trưởng thành

142.

Trong quá trình nhân đôi DNA, nucleotide guanine của môi trường nội bào liên kết bổ sung với nucleotide nào của mạch làm khuôn?

Thymine

Cytosine

guanine

Adenine

143.

Ở một loài thực vật lưỡng bội có 6 nhóm gene liên kết. Xét ba thể đột biến số lượng NST là thể một, thể ba và thể tam bội. Số lượng NST có trong mỗi tế bào sinh dưỡng của mỗi thể đột biến khi các tế bào đang ở kỳ sau của nguyên phân theo thứ tự thể một, thể ba và thể tam bội là

$10,\;14,\;18$

$22,\;26,\;36$

$11,\;13,\;18$

$5,\;7,\;15$

144.

Nuôi cấy các hạt phấn của một cây có kiểu gene

$AaBbDdee$

để tạo nên các mô đơn bội. Sau đó xử lí các mô đơn bội này bằng colchicine để gây lưỡng bội hoá, thu được 80 cây lưỡng bội. Cho biết mỗi gene quy định một tính trạng, không xảy ra đột biến gene và đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể. Theo lí thuyết, khi nói về 80 cây này, phát biểu nào dưới đây đúng?

Trong các cây này, có cây mang kiểu gene

$aabbddEE$

Mỗi cây giảm phân bình thường chỉ cho 1 loại giao tử

Tất cả các cây này đều có kiểu hình giống nhau

Các cây này có tối đa 9 loại kiểu gene

145.

Ở người, hội chứng, bệnh nào dưới đây chỉ xuất hiện ở nữ giới?

Hội chứng AIDS

Hội chứng Turner

Hội chứng Klinefelter

Hội chứng Down

146.

Xét chuỗi thức ăn có 5 mắt xích dinh dưỡng: Cỏ → Sâu → Nhái → Rắn → Diều hâu. Giả sử trong môi trường có chất độc DDT ở nồng độ thấp. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?

I. Có 4 loài thuộc sinh vật tiêu thụ.

II. Tổng sinh khối của sâu, nhái, rắn, diều hâu lớn hơn tổng sinh khối của cỏ.

III. Diều hâu sẽ bị nhiễm độc DDT với nồng độ cao nhất.

IV. Nếu loài sâu bị giảm số lượng thì loài rắn sẽ tăng số lượng.

$1.$

$3.$

$2.$

$4.$

147.

Nghiên cứu sự thay đổi thành phần kiểu gene ở một quần thể qua 5 thế hệ liên tiếp được kết quả: Nhân tố gây nên sự thay đổi cấu trúc di truyền của quần thể ở thế hệ F3 là

$Các \; yếu \; tố \; ngẫu \; nhiên$

$Đột \; biến$

$Giao \; phối \; không \; ngẫu \; nhiên$

$Giao \; phối \; ngẫu \; nhiên$

148.

Thành phần kiểu gene ở thế hệ P của một quần thể thực vật tự thụ phấn là:

$0{,}3\ \dfrac{AB\ dE}{Ab\ dE}\ :\ 0{,}6\ \dfrac{Ab\ De}{aB\ de}\ :\ 0{,}1\ \dfrac{ab\ de}{ab\ de}$

Biết không xảy ra hiện tượng hoán vị gene, theo lí thuyết các cây đồng hợp tử mang 2 tính trạng trội ở F₃ chiếm tỉ lệ là bao nhiêu?

231/640

50/400

0,5

1,6

Question 149 - 151

Đọc ngữ cảnh dưới đây và trả lời các câu hỏi

Khi tìm hiểu về tác động của độ ẩm và độ pH của đất lên hai loài thực vật A. và B, ta thu được số liệu được biểu diễn theo đồ thị sau đây:

149.

Nghiên cứu đồ thị hãy cho biết vùng đất có độ ẩm và độ pH tương ứng nào sau đây có thể bắt gặp sự xuất hiện đồng thời của hai loài thực vật trên?

5 → 30 và 4 → 8.

15 → 40 và 4 → 6.

15 → 30 và 4 → 6.

5 → 15 và 6 → 8.

150.

Nhận định nào dưới đây đúng khi nói về 2 loài A, B được biểu diễn ở đồ thị trên?

Ô sinh thái của 2 loài có sự trùng khít nhau hoàn toàn.

Loài A phân bố rộng hơn loài B về ẩm độ và độ pH.

Có thể bắt gặp sự xuất hiện đồng thời của 2 loài A và B.

Độ pH nhỏ hơn 8 sẽ gây chết cho cả 2 loài.

151.

Có bao nhiêu nhận định sau đây đúng?

I. Loài B chịu ảnh hưởng của ẩm độ lớn hơn loài A.

II. Hai loài sẽ cạnh tranh nhau trong khoảng pH từ 4 đến 6.

III. Hai loài sẽ hỗ trợ nhau trong khoảng ẩm độ 15 đến 30.

I và II.

Chỉ II.

II và III.

I, II và III.

Kết thúc nhóm câu Question 149 - 151

152.

Nội dung nào sau đây phản ánh đúng về tiền đề chính trị của các cuộc cách mạng tư sản thời cận đại?

Chính sách của nhà nước phong kiến chuyên chế, thực dân gây bất mãn cho nhân dân.

Sự tồn tại của nhà nước quân chủ lập hiến gây bất mãn cho giai cấp tư sản, quý tộc mới.

Mâu thuẫn dân tộc gay gắt giữa nhân dân thuộc địa với chính quyền thực dân xâm lược.

Mâu thuẫn giữa giai cấp tư sản, quý tộc mới với nhân dân lao động ngày càng sâu sắc.

153.

Văn minh Đại Việt được phát triển trong điều kiện độc lập, tự chủ của quốc gia Đại Việt, với kinh đô chủ yếu là

Thăng Long (Hà Nội).

Phú Xuân (Huế).

Hoa Lư (Ninh Bình).

Thiên Trường (Nam Định).

154.

Mục tiêu của việc thành lập Nhà nước Liên bang Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Xô viết là

chống lại sự tấn công của 14 nước đế quốc.

thực hiện hiệu quả Chính sách Kinh tế mới.

hợp tác, giúp đỡ lẫn nhau để cùng phát triển.

chống lại cuộc tấn công của phát xít Đức.

155.

Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng bối cảnh dẫn đến sự hình thành của tổ chức Liên hợp quốc?

Cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật và xu thế toàn cầu hóa đang diễn ra mạnh mẽ.

Nhận thức của các nước Đồng minh về việc tổ chức lại thế giới sau chiến tranh.

Nhu cầu thành lập một tổ chức quốc tế mới thay thế cho tổ chức Hội Quốc liên.

Trải qua chiến tranh ác liệt, nhân dân thế giới khát khao được sống trong hòa bình.

156.

Nhận xét nào sau đây không đúng về quá trình mở rộng thành viên của tổ chức ASEAN?

Phù hợp với mong muốn, lợi ích của các nước thành viên.

Góp phần nâng cao vị thế của ASEAN trên trường quốc tế

Sự gắn kết các quốc gia có chế độ khác nhau vì mục tiêu chung.

Quá trình mở rộng thành viên không chịu tác động từ bên ngoài.

157.

Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư diễn ra trong bối cảnh nào?

Toàn cầu hóa diễn ra mạnh mẽ, đem lại thời cơ và thách thức cho các nước.

Các cuộc cách mạng tư sản diễn ra mạnh mẽ tại châu Âu và khu vực Bắc Mỹ.

Trong các công trường thủ công có nhiều tiến bộ lớn về kĩ thuật sản xuất.

Các cuộc phát kiến địa lí đã thúc đẩy kinh tế công-thương nghiệp phát triển.

158.

Trong công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam hiện nay, chúng ta có thể vận dụng bài học kinh nghiệm nào từ thắng lợi của ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông-Nguyên dưới thời Trần?

Tiến công giặc một cách thần tốc, bất ngờ.

Tập trung vào việc xây dựng thành lũy kiên cố.

Bồi dưỡng sức dân, củng cố khối đoàn kết dân tộc.

Chủ động tấn công để chặn trước thế mạnh của giặc.

159.

Một trong những điểm mới của bộ Quốc triều hình luật là

gia tăng hình phạt đối với người phạm tội là trẻ nhỏ hoặc người tàn tật.

đề cao tuyệt đối địa vị của nam giới, phụ nữ không có quyền lợi gì.

bảo vệ những người yếu thế trong xã hội (phụ nữ, trẻ em, người tàn tật,…).

xóa bỏ hình phạt đối với người phạm tội nếu tàn tật hoặc tuổi còn nhỏ.

160.

Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng vị trí chiến lược về chính trị-an ninh của Biển Đông ở khu vực châu Á-Thái Bình Dương?

An ninh trên Biển Đông ảnh hưởng trực tiếp đến an ninh trong khu vực.

Biển Đông là địa bàn cạnh tranh ảnh hưởng truyền thống của nhiều nước lớn.

Biển Đông là nhân tố duy nhất thúc đẩy sự phát triển của các quốc gia ven biển.

Biển Đông là nơi diễn ra quá trình giao thoa của các nền văn minh lớn trên thế giới.

161.

Thông tin nào sau đây là không đúng về tiểu sử và tiến trình hoạt động cách mạng của Chủ tịch Hồ Chí Minh?

I. Trong quá trình hoạt động yêu nước và cách mạng, Hồ Chí Minh có nhiều tên gọi khác nhau như: Nguyễn Tất Thành, Văn Ba, Nguyễn Ái Quốc,...

II. Bên cạnh bối cảnh đất nước, những năm tháng thiếu thời ở làng Sen và quê hướng xứ Nghệ đã có ảnh hưởng lớn đến cuộc đời và sự nghiệp của Chủ tịch Hồ Chí Minh sau này.

III. Năm 1920 được coi là dấu mốc kết thúc hành trình tìm đường cứu nước của Nguyễn Ái Quốc.

IV. Từ năm 1945 đến năm 1969, Hồ Chí Minh là Chủ tịch nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà, đồng thời giữ nhiều chức vụ quan trọng khác.

Nhận định I.

Nhận định II.

Nhận định III.

Nhận định IV.

162.

Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII của Đảng đã xác định nội dung nào sau đây là quốc sách hàng đầu?

Khoa học, giáo dục.

Giáo dục và đào tạo.

An ninh, quốc phòng.

Kinh tế và chính trị.

Question 163 - 165

Đọc tư liệu dưới đây và trả lời các câu hỏi

“Ở miền Nam, từ năm 1961, hình thức thống trị bằng chính quyền tay sai Ngô Đình Diệm bị thất bại, Mỹ chuyển sang thực hiện chiến lược “Chiến tranh đặc biệt". Đây là loại hình chiến tranh được tiến hành bằng quân đội Sài Gòn, dưới sự chỉ huy của hệ thống cố vấn Mỹ, dựa vào tranh bị vũ khí và phương tiện kĩ thuật của Mỹ. Để thực hiện kế hoạch, Mỹ và quân đội Sài Gòn tiến hành dồn dân lập “ấp chiến lược”, mở các cuộc hành quân càn quét lực lượng cách mạng.

Dưới ngọn cờ đoàn kết của Mặt trận Dân tộc giải phóng miền Nam Việt Nam, quân dân miền Nam đã chiến đấu chống Mỹ và chính quyền Sài Gòn trên cả ba vùng chiến lược (rừng núi, đồng bằng và đô thị), tiến công địch bằng cả ba mũi giáp công (chính trị, quân sự, binh vận) và giành được nhiều thắng lợi quan trọng”

(Nguồn: SGK Lịch sử 12-bộ sách Cánh diều, trang 44)

163.

Mỹ chuyển sang thực hiện chiến lược “chiến tranh đặc biệt” ở miền Nam Việt Nam trong bối cảnh nào sau đây?

Cách mạng miền Nam đang ở thế tiến công.

Chính quyền Sài Gòn được củng cố, lớn mạnh.

Cách mạng miền Nam đang ở thế giữ gìn lực lượng.

Chính quyền Ngô Đình Diệm đã sụp đổ hoàn toàn.

164.

Nội dung nào sau đây không đúng khi nói về chiến lược “chiến tranh đặc biệt” của Mĩ ở miền Nam Việt Nam?

Quân đội Sài Gòn là lực lượng giữ vai trò nòng cốt.

Là loại hình chiến tranh xâm lược thực dân kiểu cũ.

Dựa vào sức mạnh quân sự (cố vấn, vũ khí,…) của Mĩ.

“Ấp chiến lược” là xương sống của “Chiến tranh đặc biệt”.

165.

Nội dung nào không đúng khi nói về: nhân dân miền Nam Việt Nam đấu tranh chống chiến lược “chiến tranh đặc biệt”?

Buộc Mĩ phải từ bỏ các mục tiêu chiến lược ở Việt Nam.

Chiến đấu bằng ba mũi giáp công, trên cả ba vùng chiến lược.

Giành được nhiều thắng lợi trên các mặt trận: chính trị, quân sự,...

Từng bước làm phá sản chiến lược “chiến tranh đặc biệt” của Mĩ.

Kết thúc nhóm câu Question 163 - 165

Question 166 - 168

Đọc tư liệu dưới đây và trả lời các câu hỏi

“Đến giữa tháng 8-1945, khí thế cách mạng đã sục sôi trong cả nước. Từ ngày 14-8, một số cấp bộ Đảng và tổ chức Việt Minh căn cứ vào tình hình cụ thể của địa phương đã phát động nhân dân khởi nghĩa.

Chiều ngày 16-8-1945, một đơn vị Giải phóng quân do Võ Nguyên Giáp chỉ huy, xuất phát từ Tân Trào tiến về giải phóng thị xã Thái Nguyên, mở đường tiến về Hà Nội. Ngày 18-8-1945, nhân dân Bắc Giang, Hải Dương, Hà Tĩnh và Quang Nam giành được chính quyền ở tỉnh lị sớm nhất trong cả nước. Tại Hà Nội, ngày 19-8-1945, quần chúng cách mạng có sự hỗ trợ của các đội tự vệ chiến đấu lần lượt chiếm Phủ Khâm sai, Sở Cảnh sát Trung ương, Sở Bưu điện, ... Đến tối, cuộc khởi nghĩa giành chính quyền thắng lợi. Tại Huế, ngày 23-8, hàng vạn quần chúng biểu tình thị uy, chiếm các công sở giành chính quyền về tay nhân dân. Ngày 25-8, sau khi chiếm được các cơ quan đầu não của chính quyền cũ như: Sở Mật thám, Sở Cảnh sát, ... nhân dân Sài Gòn và các vùng phụ cận đã tham gia cuộc mít tinh lớn do Mặt trận Việt Minh tổ chức, chính quyền cách mạng ra mắt nhân dân. Khởi nghĩa ở Sài Gòn giành thắng lợi. Các địa phương khác trong cả nước từ rừng núi, nông thôn, thành thị nối tiếp nhau khởi nghĩa. Đến ngày 28-8, Đồng Nai Thượng và Hà Tiên là những địa phương cuối cùng giành chính quyền.

Trong Cách mạng tháng Tám, trước áp lực và hoạt động khôn khéo của lực lượng cách mạng, quân Nhật ở Hà Nội và các địa phương phải án binh bất động, không can thiệp vào tiến trình khởi nghĩa. Nhờ đó, khởi nghĩa diễn ra nhanh chóng và ít đổ máu.

Ngày 30-8-1945, vua Bảo Đại tuyên bố thoái vị, chế độ phong kiến Việt Nam hoàn toàn sụp đổ. Ngày 2-9-1945, Chủ tịch Hồ Chí Minh thay mặt Chính phủ lâm thời đọc Tuyên ngôn Độc lập, tuyên bố với toàn thể nhân dân và thế giới sự ra đời của Nhà nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà”.

(Nguồn: SGK Lịch sử 12-bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống, trang 33.)

166.

Sự kiện nào dưới đây đánh dấu chế độ phong kiến ở Việt Nam đã sụp đổ hoàn toàn?

Vua Bảo Đại tuyên bố thoái vị.

Hiệp ước Pa-tơ-nốt được kí kết.

Hồ Chí Minh đọc Tuyên ngôn Độc lập.

Cách mạng tháng Tám thắng lợi ở Hà Nội.

167.

Vì sao việc giành được chính quyền ở Hà Nội, Huế, Sài Gòn có tác động quan trọng đến thắng lợi của Cách mạng tháng Tám (1945)?

Lực lượng địch ở đây bố trí mỏng và yếu.

Đây là nơi đặt cơ quan đầu não của địch.

Những tỉnh này giàu có, nhiều tài nguyên.

Đã tiêu diệt hết lực lượng của quân Nhật.

168.

Cách mạng tháng Tám năm 1945 ở Việt Nam và Cách mạng tháng Mười năm 1917 ở Nga có điểm chung nào sau đây?

Diễn ra đồng thời ở cả nông thôn và thành thị.

Đối tượng đấu tranh chủ yếu là giai cấp tư sản.

Giành chính quyền ở đô thị quyết định thắng lợi.

Nhiệm vụ chủ yếu là chống chủ nghĩa thực dân.

Kết thúc nhóm câu Question 166 - 168

169.

Cấu trúc của Trái Đất theo thứ tự từ trong ra ngoài gồm có các lớp

nhân, vỏ đại Dương, vỏ lục địa, lớp manti.

nhân, lớp Manti, vỏ đại Dương, vỏ lục địa.

nhân, vỏ lục địa, lớp Manti, vỏ đại Dương.

nhân, lớp Manti, vỏ lục địa, vỏ đại Dương.

170.

Cơ sở để phân chia nguồn lực thành các nguồn lực bên trong và bên ngoài là

tính chất nguồn lực.

nguồn gốc hình thành.

xu thế phát triển.

phạm vi lãnh thổ.

171.

Toàn cầu hóa kinh tế và khu vực hóa kinh tế dẫn đến mối quan hệ kinh tế giữa các nước có chung đặc điểm nào sau đây?

Tăng cường thao túng thị trường các quốc gia khác nhau.

Tìm cách lũng đoạn về kinh tế của các nước trên thế giới.

Bảo vệ quyền lợi của quốc gia mình trên trường quốc tế.

Hợp tác, cạnh tranh, quan hệ song phương và đa phương.

172.

Xung đột, nội chiến và bất ổn ở khu vực Tây Nam Á dẫn đến hậu quả nào sau đây?

Dân số đông và tăng nhanh.

Gia tăng tình trạng đói nghèo.

Thúc đẩy đô thị hóa tự phát.

Chênh lệch giàu nghèo sâu sắc.

173.

An ninh nguồn nước là

việc đảm bảo mọi người có quyền tiếp cận các nguồn lương thực một cách đầy đủ, an toàn để duy trì cuộc sống khỏe mạnh.

sự đảm bảo đầy đủ năng lượng, dưới nhiều hình thức khác nhau để phục vụ cho nhu cầu của con người và cho các hoạt động kinh tế - xã hội.

sự đảm bảo hoạt động trên không gian mạng không gây hại đến an ninh quốc gia, trật tự, an toàn xã hội, quyền và lợi ích hợp pháp của cơ quan, tổ chức, cá nhân.

việc đảm bảo số lượng, chất lượng nước phục sinh trong mọi tình huống; đáp ứng nhu cầu sử dụng nước cho các hoạt động kinh tế; đảm bảo mọi người dân, mọi đối tượng được tiếp cận, sử dụng nước công bằng, hợp lí.

174.

Dựa vào bảng số liệu, nhận xét nào sau đây đúng về tình hình xuất khẩu, nhập khẩu hàng hóa và dịch vụ của Trung Quốc giai đoạn 1978 - 2020?

Cán cân xuất, nhập khẩu cân bằng trong giai đoạn 1978 - 2020.

Xuất khẩu giảm, nhập khẩu tăng nhanh trong giai đoạn 2010 - 2020.

Xuất khẩu trung bình mỗi năm tăng 65 tỉ USD trong giai đoạn 1978 - 2020.

Nhập khẩu tăng nhanh hơn xuất khẩu trong giai đoạn 1978 - 2020.

175.

Theo bảng số liệu và dựa vào kiến thức đã học, phát biểu nào sau đây không đúng về lượng mưa và khả năng bốc hơi tại một số tỉnh ở nước ta?

Huế có lượng mưa cao nhất do bức chắn địa hình kết hợp với gió mùa và dải hội tụ nhiệt đới.

TP Hồ Chí Minh Lượng có lượng bốc hơi cao nhất do có nền nhiệt độ thấp nhất trong 3 địa điểm, nhiệt độ cao quanh năm.

Hà Nội có lượng bốc hơi nhỏ nhất do có mùa đông lạnh, ít nắng.

Cân bằng ẩm ở Huế cao nhất do Huế có lượng mưa lớn nhất, lượng bốc hơi nhỏ.

176.

Nhận xét nào sau đây đúng với bảng số liệu cơ cấu lao động có việc làm phân theo trình độ chuyên môn kĩ thuật ở nước ta năm 2010 và năm 2021?

Tỉ lệ lao động đã qua đào tạo giảm, chưa qua đào tạo tăng trong cơ cấu lao động.

Tốc độ tăng trưởng của lao động đã qua đào tạo thấp hơn ở chưa qua đào tạo.

Quy mô lao động đã qua đào tạo luôn chiếm phần lớn trong cơ cấu lao động.

Tỉ lệ đã qua đào tạo tăng cao hơn chưa qua đào tạo trong cơ cấu lao động.

177.

Phát biểu nào sau đây đúng với giao thông vận tải của nước ta hiện nay?

Hệ thống đường bộ chưa hội nhập vào hệ thống đường bộ khu vực.

Hệ thống đường sắt có mặt ở tất cả các tỉnh/thành phố trên cả nước.

Nhiều tuyến đường cao tốc đã được xây dựng và đưa vào vận hành.

Đường hàng không phát triển chậm và ít cảng hàng không quốc tế.

178.

Biểu đồ dưới đây thể hiện nội dung nào về GDP của nước ta giai đoạn 2010 - 2021?

Tốc độ tăng trưởng GDP của nước ta.

Giá trị GDP của nước ta.

Quy mô và cơ cấu GDP của nước ta.

Giá trị tăng thêm của GDP nước ta.

179.

Thế mạnh chủ yếu của ngành công nghiệp dệt may ở Đồng bằng sông Hồng là

sản phẩm phong phú, hiệu quả kinh tế cáo, phân bố rộng.

thị trường tiêu thụ rộng lớn, thu hút mạnh vốn đầu tư.

nguồn lao động dồi dào, thị trường tiêu thụ rộng lớn.

cơ cấu ngành dạng, nguồn nguyên liệu phong phú.

180.

Việc đẩy mạnh sản xuất cây công nghiệp ở Trung du và miền núi Bắc Bộ gặp khó khăn chủ yếu nào sau đây?

Mật độ dân số thấp, thị trường tiêu thụ tại chỗ thấp.

Trình độ thâm canh thấp, đầu tư cơ sở vật chất ít.

Nạn du canh, du cư vẫn còn, lao động trình độ thấp.

Công nghiệp chế biến hạn chế, thị trường còn nhiều bất ổn.

181.

Biện pháp chủ yếu đẩy mạnh phát triển du lịch biển đảo ở Duyên hải Nam Trung Bộ là

nâng cấp các cơ sở lưu trú, khai thác mới tài nguyên.

hoàn thiện cơ sở hạ tầng, đa dạng loại hình sản phẩm.

nâng cao trình độ người lao động, tích cực quảng bá.

thu hút dân cư tham gia, phát triển du lịch cộng đồng.

182.

Đặc điểm nào sau đây đúng với nguồn lao động của vùng kinh tế trọng điểm phía Nam?

Cần cù, có kinh nghiệm trong sản xuất nông nghiệp.

Số dân khá đông, nhiều kinh nghiệm trong sản xuất.

Lao động đông, thích ứng với nền kinh tế thị trường.

Vùng có tỉ lệ lao động đã qua đào tạo cao nhất nước.

Question 183 - 185

Dựa vào bản đồ dưới đây và kiến thức đã học, trả lời các câu hỏi

183.

Tỉnh nào ở Tây Nguyên có diện tích trồng cây công nghiệp lâu năm lớn nhất?

Đắk Lắk.

Đắk Nông.

Bình Phước.

Lâm Đồng.

184.

Cây ăn quả ở Đồng bằng sông Cửu Long hiện nay phát triển theo hướng tập trung do tác động chủ yếu của

chuyển đổi cơ cấu nông nghiệp, phát triển các sản phẩm giá trị.

đa dạng hóa sản xuất, mở rộng thị trường.

sản xuất theo hướng thâm canh, khai thác hiệu quả thế mạnh.

ứng dụng tiến bộ khoa học công nghệ, giải quyết việc làm tại chỗ.

185.

Đâu không phải là điều kiện tự nhiên thuận lợi để nước ta phát triển cây công nghiệp?

Khí hậu nhiệt đới nóng ẩm, có mùa đông lạnh.

Đất đa dạng, phong phú nhiều chủng loại.

Nguồn nước dồi dào, đảm bảo tưới tiêu.

Thị trường ngày càng mở rộng.

Kết thúc nhóm câu Question 183 - 185

Phần 4. Tiếng Anh

Question 186 - 195

Choose A, B, C, or D to complete each sentence.

186.

Back in the 1970s, _______ I was a teenager, no one _______ I knew had a computer.

when – that

when – whom

which – who

which – x

187.

Now, class, I’d like you all to write _______ a description of your last holiday.

to me

for me

it to me

188.

You _______ really talk when you were one year old, _______ you?

can’t – can

couldn’t – could

shouldn’t – should

wouldn’t – would

189.

Huong’s _______ personality will be greatly missed as she leaves the office.

alive

lifelike

livable

lively

190.

They _______ over six bags with rubbish from the beach already.

fill

filled

have been filling

have filled

191.

Jenny seemed _______ to talk about her argument with her boyfriend but I eventually got the facts.

willing

unwilling

willingness

unwillingly

192.

If you _______ last weekend when the boss asked you, then you wouldn’t have to work this weekend.

worked

had worked

were to work

didn’t work

193.

Do you think the _______ person is interested in fashion?

average

everyday

normal

typical

194.

My teeth were a little yellow so I _______ by the dentist.

had cleaned them

had them clean

had them to clean

had them cleaned

195.

It’s not always easy to _______ between fact and opinion, as opinions can often be presented as though they are facts.

give a description

hold a view

tell the difference

take for granted

Kết thúc nhóm câu Question 186 - 195

Question 196 - 197

Synonyms: Choose A, B, C, or D that has the CLOSEST meaning to the underlined word/phrase in each question.

196.

Many materials have been used for false teeth, including wood.

artificial

genuine

natural

pretended

197.

Dung’s taken to wearing a helmet whenever he goes cycling after a recent fall that left him with a minor head injury.

started

stopped

continued

planned

Kết thúc nhóm câu Question 196 - 197

Question 198 - 199

Antonyms: Choose A, B, C, or D that has the OPPOSITE meaning to the underlined word/phrase in each question.

198.

Scientists have concluded that temperature fluctuations may increase the spread of infectious diseases.

variations

stability

rises

declines

199.

‘The name Heather Matarazzo rings a bell, but I can’t place her.’ ‘Oh, she’s Anne Hathaway’s best friend in the Princess Diaries movies. Remember now?’

feels completely unknown

bring back memories

seems odd

sounds familiar

Kết thúc nhóm câu Question 198 - 199

Question 200 - 203

Dialogue completion: Choose A, B, C, or D to complete each dialogue.

200.

Phuong: I’m nervous about the presentation tomorrow.

Chris: ____________

I’d be nervous too if I were you.

Then you shouldn’t present at all.

Why would you feel that way?.

You’ll do great, don’t worry!.

201.

My: Thank you so much for your help today!

David: ____________

Let me ask you something.

Yes, you should be thankful.

I’ll think about it.

Don’t mention it!.

202.

Ben: I’m feeling a bit under the weather today.

Nina: ____________

It’s all water under the bridge.

Take it easy and get some rest.

You’re burning the midnight oil.

Don’t cry over spilt milk.

203.

Tuan: That meeting was quite productive, don’t you think?

Anna: ____________. We didn’t reach any conclusions and just went in circles.

Yes, I suppose so.

I’m not in the mood.

I couldn’t agree less.

I didn’t do anything.

Kết thúc nhóm câu Question 200 - 203

Question 204 - 207

Dialogue arrangement: Choose A, B, C, or D to make a complete dialogue for each question.

204.

a. I’d love to be part of that.

b. I heard the team is launching a new project next month.

c. Then you should definitely sign up! They’re accepting applications now.

d. Yes, and they’re already looking for volunteers to join.

b-c-a-d

b-d-a-c

c-b-d-a

c-a-b-d

205.

a. You need to make time for yourself, even if it’s just a short break.

b. I’ve been feeling really stressed out lately.

c. Have you tried taking a break or doing something relaxing?

d. I know I should, but I just can’t seem to find the time.

c-d-b-a

c-a-b-d

b-d-c-a

b-c-d-a

206.

a. It’s tough, but I’m already feeling stronger.

b. I heard you started a new workout routine!

c. Mostly strength training and some cardio.

d. What kind of exercises are you doing?

e. That’s impressive! How are you finding it so far?

f. Yes, I’ve been going to the gym every day after work.

b-f-e-a-d-c

b-f-c-d-e-a

b-d-e-c-a-f

b-d-a-f-c-e

207.

a. That’s a great idea! What kind of pet do you want?

b. I’ve been thinking about adopting a pet.

c. I’m not sure yet, but I’m leaning towards a dog.

d. Dogs are wonderful companions! Have you considered a breed?

e. That’s fantastic! They need loving homes.

f. Yes, I’m looking at rescue dogs from local shelters.

b-a-c-d-f-e

b-a-d-c-e-f

a-c-e-b-f-d

b-e-d-a-c-f

Kết thúc nhóm câu Question 204 - 207

Question 208 - 211

Sentence rewriting: Choose A, B, C, or D that has the CLOSEST meaning to the given sentence in each question.

208.

E-books might be more environmentally friendly than paper books.

E-books are probably less environmentally friendly than paper books.

E-books are possibly more environmentally friendly than paper books.

Paper books are certainly more environmentally friendly than e-books.

Paper books are definitely less environmentally friendly than e-books.

209.

The lecture was so boring that several students fell asleep.

Several students fell asleep during the lecture because it was boring enough.

The lecture was too boring for several students to fall asleep.

It was such a boring lecture that several students fell asleep.

Several students were slept because the lecture was so boring.

210.

The teacher’s encouragement motivated the students.

The students were inspired by the teacher’s encouragement.

The teacher’s words encouraged the students to work harder.

The students felt motivated by the teacher’s support.

The teacher’s encouragement led the students to improve.

211.

The coach changed his tactics in the second half. His football team won the match.

But for the coach’s change of tactics in the second half, his football team could have won the match.

Not until his football team had won the match did the coach change his tactics in the second half.

Only if the coach had changed the tactics in the second half could his football team have won the match.

Had it not been for the coach’s change of tactics in the second half, the football team wouldn’t have won the match.

Kết thúc nhóm câu Question 208 - 211

Question 212 - 215

Sentence combination: Choose A, B, C, or D that has the CLOSEST meaning to the given pair of sentences in each question.

212.

He is undoubtedly the best candidate for the job.

He may not be the best candidate for the job.

He is likely the best candidate for the job.

He is definitely not the best candidate for the job.

He is certainly the best candidate for the job.

213.

It was such a difficult exam that many students failed.

Many students failed the exam because it was difficult enough.

The exam was too easy for anyone to fail.

The exam was so difficult that almost everyone passed.

It was such a difficult exam that few students passed.

214.

The harsh weather conditions prevented us from completing the trip.

We completed the trip despite the harsh weather conditions.

The harsh weather conditions enabled us to complete the trip.

It was the harsh weather conditions that prevented us from completing the trip.

We couldn’t finish the trip due to our lack of preparation.

215.

After months of practice, he finally mastered the piano.

It took months of practice for him to finally master the piano.

He mastered the piano within a day, without any practice.

Practicing for months didn’t help him master the piano.

He never needed to practice to master the piano.

Kết thúc nhóm câu Question 212 - 215

Question 216 - 220

Cloze text: Read the passage below and choose A, B, C, or D to fill in each blank from 31 to 35.

Reading is an essential skill that enhances our cognitive abilities in many ways. Firstly, it improves our language skills. When we read, we learn new words and understand how they are used in context, (631) _______. This helps in expanding our vocabulary and (632) _______ our communication skills.

Secondly, reading boosts our imagination and creativity. (633) _______, it takes us to different worlds and situations we might not experience in real life. This stimulates our creativity and helps us think outside the box.

Thirdly, regular reading enhances our concentration and focus. It requires us to pay attention to details and follow complex narratives, keeping our minds sharp.

Additionally, reading provides us with knowledge about various subjects and cultures. It allows us to gain insights into the lives and experiences of people from diverse backgrounds. This broadens our perspective and helps us become more empathetic and understanding.

Finally, reading is a great way to relax and de-stress. It can be a form of escapism, where we can lose ourselves in a story and (634) _______ about our daily worries and provides a much-needed break.

In conclusion, reading is not just a leisure activity. It plays a significant role in our cognitive development, helping us to improve mentally and (635) _______. Therefore, it’s important to cultivate a habit of reading from a young age.

216.

When we read, we learn new words and understand how they are used in context, (631) _______.

makes it easier to improve our language.

which improve our language skills.

improving our language skills.

it improves our language skills.

217.

This helps in expanding our vocabulary and (632) _______ our communication skills.

improve

to improve

improves

improving

218.

(633) _______, it takes us to different worlds and situations we might not experience in real life. This stimulates our creativity and helps us think outside the box.

When we read interesting stories

Reads interesting stories

To read interesting stories

Having read interesting stories

219.

It can be a form of escapism, where we can lose ourselves in a story and (634) _______ about our daily worries and provides a much-needed break.

forget

remember

ignore

remind

220.

It plays a significant role in our cognitive development, helping us to improve mentally and (635) _______.

psychologically

emotionally

intellectually

physically

Kết thúc nhóm câu Question 216 - 220

Question 221 - 225

Reading comprehension 1: Read the passage below and choose A, B, C, or D to answer each question from 36 to 40.

Due to natural disasters or man-made damages during the war, a great deal of historical sites and artifacts have been damaged. It is difficult to repair these sites, as it may take a lot of time, cost, and there is a lack of the information on how the original work actually looked. Rebuilding cultural heritage sites and artifacts is similar to solving a big jigsaw puzzle without knowing what it should look like - everything starts from the beginning and guesses.

One project has been run by a group of scientists to help with the time-consuming restoration of the heritage sites. The technologies in the project are robotics, 3-D scanning, modern machines and artificial intelligence.

These artifact pieces are scanned by high-tech computers to predict their original architecture. Throughout the process, the computer system is guided by humans to ensure that the pieces are accurately rebuilt. The computer software collects all pieces and connects them together to draw a picture of what the original heritage site looked like.

The second component brings robots into the workplace. The robot should be able to scan those pieces of a heritage site on its own and connect them together as a complete one. The robot looks like an average person to save a large amount of time and human resources when gathering the information about the heritage sites.

(Adapted from https://amt-lab.org/blog)

221.

What is the main topic of paragraph 1?

The difficulties and challenges of repairing damaged historical sites and artifacts.

The benefits of using high-tech computers in the restoration process.

The role of artificial intelligence in predicting original architectures.

The process of scanning and connecting artifact pieces.

222.

Which of the following statements about high-tech computers is true?

It is impossible to predict the heritage’s original shape.

It works automatically without people’s control.

It can show us how heritage sites looked like.

The computer system cannot work properly.

223.

What does “one” in paragraph 4 refer to?

heritage site

robot

workplace

person

224.

Which of the following is NOT mentioned as the use of robots?

Robots do not waste our natural resources.

Robots can help us collect the information about heritage sites.

If we use robots, the time spent on gathering information about heritage sites can be reduced.

Robots can connect all pieces of a world heritage site to make a complete one.

225.

Which of the following would the author most likely support?

Traditional methods of restoring heritage sites are more effective than using modern technologies.

Using robotics and artificial intelligence can enhance the accuracy and efficiency of restoring damaged heritage sites.

Rebuilding cultural heritage sites without technological assistance is preferable to using modern tools.

Human experts should be solely responsible for restoring heritage sites without any technological aid.

Kết thúc nhóm câu Question 221 - 225

Question 226 - 230

Reading comprehension 2: Read the passage below and choose A, B, C, or D to answer each question from 41 to 45.

Genetic modification of foods is not a new practice. It has been practiced for thousands of years under the name of “selective breeding”. Animals and plants were chosen because they had traits that humans found useful. Some animals were larger and stronger than others, or they yielded more food, or they had some other traits that humans valued. Therefore, they were bred because of those traits. Individuals with those traits were brought together and allowed to breed in the hope that their offspring would have the same traits in greater measure.

Much the same thing was done with plants. To produce bigger or sweeter fruit, or grow more grain per unit of land, strains of plants were combined and recombined to produce hybrids, or crossbreeds that had the desired traits in the right combinations. All the while, however, biologists wondered: is there a more direct and versatile way to change the traits of plants and animals? Could we rewrite, so to speak, the heredity of organisms to make them serve our needs better?

In the 20th century, genetic modification made such changes possible at last. Now, it was possible to alter the genetic code without using the slow and uncertain process of selective breeding. It even became possible to blend plants and animals genetically: to insert animal genes into plants, for example, in order to give the plants a certain trait they ordinarily would lack, such as resistance to freezing. The result was a tremendous potential to change the very nature of biology.

226.

What is paragraph 1 mainly about?

The historical practice of selective breeding in animals and plants.

The disadvantages of genetic modification compared to selective breeding.

Modern techniques of genetic modification in agriculture.

The scientific research into plant hybridization.

227.

Which of the following best paraphrases this sentence: “To produce bigger or sweeter fruit, or grow more grain per unit of land, strains of plants were combined and recombined to produce hybrids, or crossbreeds that had the desired traits in the right combinations.”?

Farmers blended different plant strains to create hybrids with traits like larger or sweeter fruits, or higher grain yields.

New plant strains were created by reducing the size and sweetness of the fruit.

Combining plant strains led to the development of new plants with fewer desirable traits.

Scientists avoided creating hybrids to keep the original traits of the plants intact.

228.

What does “them” in paragraph 2 refer to?

traits

organisms

animals

plants

229.

What is “blend” in paragraph 3 closest in meaning to?

carry

collect

gather

combine

230.

Which of the following does the author probably support?

The practice of selective breeding is no longer relevant in modern agriculture.

Selective breeding should be completely replaced by genetic modification techniques.

Genetic modification of foods is more efficient and direct compared to traditional selective breeding methods.

Genetic modification of foods has been universally accepted without any controversy.

Kết thúc nhóm câu Question 226 - 230

Question 231 - 235

Logical thinking and problem-solving: Choose A, B, C or D to answer each question.

231.

You pick up your mother’s phone which was left at home when she went out to the market and hasn’t come back. When you answer the call, the caller wants to leave a message. How can you respond to him/her in a helpful and polite way?

My mother’s not available. What do you want to say to her?.

Mother isn’t here. Maybe you should contact her on her mobile.

Mom’s not home. You can try calling back later if it’s important.

I’ll make sure she gets your message as soon as she returns.

232.

Noah, the project lead, is asking Olivia, a team member, to take on a presentation task. What would be the best response for Olivia if she’s already busy with other tasks? Noah: Would you prepare and give this presentation? Olivia: ____________

I don’t feel comfortable presenting. Could you get someone else to do it instead?.

I don’t have the skills for presentation. It might not turn out well if I handle it.

I don’t think I have enough time to do a great job on it. How about asking Jim?.

Sure, I don’t think it will take too long. I’ll try to make room in my schedule.

233.

Following are statements about a city. Which statement is most likely an opinion?

New York City is a birdwatcher’s paradise.

New York City has over 800 languages spoken.

New York City is not the capital of New York State.

Times Square is named after the New York Times newspaper.

234.

You’ve noticed that every time you water the plants on your balcony, water starts dripping down to the balcony below. What is the likely cause?

The plants are absorbing too much water, causing excess to spill over.

You are using too much water, and it is flowing through the pot drainage holes.

The pots have cracks, and water is leaking through them onto the balcony below.

The water is coming from rain, not from you watering the plants.

235.

Which of the following situations best exemplifies “diligence” where someone shows careful and persistent work or effort?

Kai completes a project on time and makes sure to check off each item on his to-do list. He follows the instructions and tries to avoid going beyond the basics.

Kai is asked to organize a company event. He creates a detailed plan, follows up on all tasks, and ensures everything runs smoothly on the day of the event.

Kai is enthusiastic about starting new projects and often brings creative ideas to team meetings. He prioritizes innovation over tradition.

Kai receives feedback on his work and makes adjustments based on the main points, focusing on improving the overall outcome.

Kết thúc nhóm câu Question 231 - 235

Công thức Định luật làm mát của Newton được cho như sau:

$kt = \ln \left| \frac{T - S}{T_0 - S} \right|$

trong đó

$t$

là số giờ trôi qua,

$T_0$

là nhiệt độ lúc đầu,

$T$

là nhiệt độ sau

$t$

giờ,

$S$

là nhiệt độ môi trường (

$T_0, T, S$

theo cùng một đơn vị đo),

$k$

là một hằng số. Một cốc trà có nhiệt độ

$96^\circ C$

, sau 2 phút nhiệt độ giảm còn

$90^\circ C$

. Biết nhiệt độ phòng là

$24^\circ C$

. Tính nhiệt độ của cốc trà sau 10 phút (nhập đáp án vào ô trống, đơn vị:

$^\circ C$

, làm tròn kết quả đến hàng phần mười).

Your answer: 70.6

Correct

Giải thích câu 1

😎 Cùng DOL xem qua cách giải câu này nhé!

📃 Thông tin đề bài cho:

- Cốc trà ban đầu:

$T_0 = 96°C$

- Sau

$t = 2$

phút:

$T = 90°C$

- Nhiệt độ phòng:

$S = 24°C$

- Công thức Định luật làm mát của Newton:

$k t = \ln\left|\frac{T - S}{T_0 - S}\right|$

❓ Hiểu câu hỏi:

- Tính nhiệt độ của cốc trà sau

$t = 10$

phút.

- Cần xác định hằng số

$k$

và áp dụng công thức để tính.

🔎 Hướng dẫn cách làm:

- Bước 1: Tính hằng số

$k$

$k = \frac{1}{2} \ln\left|\frac{90 - 24}{96 - 24}\right|$

- Bước 2: Áp dụng công thức:

$T(t) = S + (T_0 - S) e^{k t}$

- Bước 3: Thay

$t = 10$

vào và tính:

$T(10) \approx 70.6°C$

✅ Đáp án:

$70.6°C$

Làm bài

Xem đáp án và bài mẫu

Đề ôn tập ĐGNL ĐHQG HN năm 2025 - Mã đề 14

Download PDF

Câu hỏi đề bài

Xem đáp án và bài mẫu