Đáp án & giải thích DGNL đề full

Đề ôn tập ĐGNL ĐHQG HN năm 2025 - Mã đề 18

DOL THPT

Mar 11, 2026

Đề ôn tập ĐGNL ĐHQG HN năm 2025 - Mã đề 18 được thiết kế dưới dạng làm thử đề trắc nghiệm online, hỗ trợ bạn nắm rõ cấu trúc đề thi. Hệ thống sẽ chấm điểm ngay sau khi bạn hoàn thành bài thi, và lưu lại lịch sử làm bài để bạn dễ theo dõi quá trình ôn luyện, đồng thời cung cấp đáp án đúng có giải thích rõ ràng và tải file PDF đề thi miễn phí.

Làm bài

Xem đáp án và bài mẫu

Đề ôn tập ĐGNL ĐHQG HN năm 2025 - Mã đề 18

Tải ngay bản PDF đẹp của Đề ôn tập ĐGNL ĐHQG HN năm 2025 - Mã đề 18 với đầy đủ đáp án và giải thích chi tiết để ôn luyện hiệu quả.

Phần 1. Toán học và xử lí số liệu

Hội Lim (tỉnh Bắc Ninh) vào mùa xuân thường có trò chơi đánh đu. Khi người chơi đu nhún đều, cây đu sẽ đưa người chơi đu dao động quanh vị trí cân bằng. Nghiên cứu trò chơi này, người ta thấy khoảng cách

$h(t)$

từ người chơi đu đến vị trí cân bằng được biểu diễn qua thời gian

$t$

(giây)

$(với\ t \ge 0)$

bởi hệ thức

$h = |d| \text{ với } d = 3\cos{\left[\dfrac{\pi}{3}(2t - 1)\right]}$

. Tìm thời điểm đầu tiên mà khoảng cách

$h$

là lớn nhất (nhập đáp án vào ô trống, đơn vị: giây).

Your answer:

Correct

Tìm

$m$

để phương trình

$x^2 - (m + 1)x + 3m - 5 = 0$

có hai nghiệm phân biệt.

$m \in (-\infty; 3) \cup (7; +\infty)$

$m \in [3; 7)$

$m \in [3; 7]$

$m \in (-\infty; 3] \cup (7; +\infty)$

Một ruộng bậc thang có thửa thấp nhất (bậc thứ nhất) nằm ở độ cao

$950m$

so với mực nước biển, độ chênh lệch giữa thửa trên và thửa dưới trung bình là

$1{,}5m$

. Hỏi thửa ruộng ở bậc thứ

$12$

có độ cao là bao nhiêu mét so với mực nước biển (nhập đáp án vào ô trống)?

Your answer:

Correct

Một du khách vào chuồng đua ngựa đặt cược, lần đầu đặt

$2000$

đồng, mỗi lần sau tiền đặt gấp đôi lần tiền đặt cược trước. Người đó thua

$9$

lần liên tiếp và thắng ở lần thứ

$10$

. Hỏi du khách trên thắng hay thua bao nhiêu?

Hòa vốn.

Thua

$20000$

đồng.

Thắng

$20000$

đồng.

Thua

$40000$

đồng.

Cho hàm số

$f(x) = \begin{cases} 3x + a - 1, & \text{khi } x \le 0 \\ \frac{\sqrt{1 + 2x} - 1}{x}, & \text{khi } x > 0 \end{cases}$

. Tìm tất cả giá trị của

$a$

để hàm số đã cho liên tục tại điểm

$x = 0$

$a = 1$

$a = 3$

$a = 2$

$a = 4$

Cho hàm số

$f(x) = k\sqrt[3]{x} + \sqrt{x} \ (k \in \mathbb{R})$

. Giá trị của

$k$

để

$f'(1) = \dfrac{3}{2}$

là:

$k = 1$

$k = -3$

$k = 3$

$k = \dfrac{9}{2}$

Tìm tập hợp các giá trị thực của tham số

$m$

sao cho bất phương trình

$\log_2{x} + m \ge \dfrac{1}{2}x^2$

có nghiệm

$x \in [1;3]$

$\left[\dfrac{1}{\ln{2}}; +\infty\right)$

$\left[\dfrac{9}{2} - \log_2{3}; +\infty\right)$

$\left[1; \dfrac{2}{\ln{2}}; +\infty\right)$

$\left[\dfrac{1}{2\ln{2}} + \dfrac{1}{2}\log_2{(\ln{2})}; +\infty\right)$

Hàm số nào dưới đây đồng biến trên khoảng

$(-\infty; +\infty)$

$y = \dfrac{x - 1}{x - 2}$

$y = x^3 + 2x$

$y = -x^3 - 3x$

$y = \dfrac{x + 1}{x + 3}$

Gọi

$A, B$

là giao điểm của hai đồ thị hàm số

$y = \dfrac{x - 3}{x - 1}$

và

$y = 1 - x$

. Diện tích tam giác

$OAB$

bằng:

$\dfrac{3\sqrt{2}}{2}$

$3$

$2$

$3\sqrt{2}$

10.

Cho hàm số bậc năm

$y = f(x)$

và đồ thị hàm số

$y = f'(x)$

là đường cong trong hình vẽ bên. Xét hàm số

$g(x) = 3f(-x^3 - x + m + 3) + (x^3 + x - m - 3)(x^2 + x - m)$

$m$

là tham số. Có bao nhiêu giá trị nguyên của tham số

$m$

thuộc nửa khoảng

$(-100; 100]$

để hàm số

$g'(x)$

đồng biến trên khoảng

$(0;3)$

(nhập đáp án vào ô trống)?

Your answer:

Correct

11.

Cho hàm số

$y = f(x)$

có đạo hàm liên tục trên

$\mathbb{R}$

. Đồ thị hàm số

$y = f'(x)$

như hình vẽ bên. Số điểm cực trị của hàm số

$y = f(x) - 5x$

là:

$2$

$3$

$4$

$1$

12.

Cho hàm số

$y = f(x)$

liên tục trên đoạn

$\mathbb{R}$

và có bảng biến thiên như sau. Giá trị lớn nhất của hàm số

$y = f(f(x))$

trên khoảng

$(-2; 2)$

bằng (nhập đáp án vào ô trống):

Your answer:

Correct

13.

Cho hàm số

$y = f(x)$

liên tục trên

$\mathbb{R}$

và có bảng biến thiên như hình vẽ dưới đây. Số giá trị nguyên của tham số

$m \in [-10; 10]$

để hàm số

$g(x) = \left[f(x) + m\right]^2$

có

$5$

điểm cực trị là:

$8$

$10$

$9$

$12$

14.

Cho

$F(x)$

là một nguyên hàm của hàm số

$f(x) = 2\cos{3x} - 3^{-x}$

thỏa mãn

$F(0) = 0$

. Tìm

$F(x)$

$F(x) = \dfrac{2\sin{3x}}{3} - \dfrac{3^{x-1}}{\ln{3}} + \dfrac{1}{3\ln3}$

$F(x) = -\dfrac{2\sin{3x}}{3} - \dfrac{3^{x-1}}{\ln{3}} + \dfrac{1}{3\ln3}$

$F(x) = \dfrac{2\sin{3x}}{3} - \dfrac{3^{x}{\ln{3}} + \dfrac{1}{3\ln3}$

$F(x) = -\dfrac{2\sin{3x}}{3} - \dfrac{3^{x}{\ln{3}} + \dfrac{1}{3\ln3}$

15.

Tiệm cận xiên của đồ thị hàm số

$y = \dfrac{x^2 + 3x + 5}{x + 2}$

là đường thẳng:

$y=x$

$y = x + 1$

$y = x + 2$

$y = x + 3$

16.

Cho hàm số

$y = f(x)$

, có bảng xét dấu của

$f'(x)$

như sau: Biết

$f(2) + f(6) = 2f(3)$

. Hỏi phương trình

$f(x^2 + 1) = f(3)$

có tất cả bao nhiêu nghiệm (nhập đáp án vào ô trống)?

Your answer:

Correct

17.

Tại một nhà máy sản xuất một loại phân bón, gọi

$P(x)$

là lợi nhuận (tính theo triệu đồng) thu được từ việc bán

$x$

tấn sản phẩm trong một tuần. Khi đó, đạo hàm

$P'(x)$

gọi là lợi nhuận cận biên, cho biết tốc độ tăng lợi nhuận theo lượng sản phẩm bán được. Giả sử lợi nhuận cận biên (tính theo triệu đồng trên tấn) của nhà máy được ước lượng bởi công thức:

$P^{\prime}(x)=-0{,0}2x+16,\text{ v^^^^1edbi }0\le x\le100$

. Lợi nhuận nhà máy thu được khi bán

$90$

tấn sản phẩm trong tuần là bao nhiêu triệu đồng (nhập đáp án vào ô trống)? Biết rằng nhà máy lỗ

$25$

triệu đồng nếu không bán được lượng sản phẩm nào trong tuần.

Your answer:

Correct

18.

Cho hàm số

$y = f(x)$

xác định và liên tục trên

$\mathbb{R}$

và hàm số

$y = f'(x)$

có đồ thị như hình vẽ bên. Khẳng định nào sau đây là đúng?

$f(x)$

đạt cực đại tại

$x = 1$

$f(x)$

đạt cực đại tại

$x = 0$

$f(x)$

đạt cực đại tại

$x = -1$

$f(x)$

đạt cực đại tại

$x = \pm 2$

19.

Cho hàm số

$y = f(x)$

liên tục trên

$\mathbb{R}$

và có đồ thị như hình bên. Số giá trị nguyên của tham số

$m$

sao cho phương trình

$f(2\sin{x}) = f(m)$

có

$5$

nghiệm phân biệt thuộc đoạn

$\left[0; \dfrac{3\pi}{2}\right]$

là:

$0$

$1$

$2$

$3$

20.

Nếu

$F'(x) = \dfrac{1}{2x - 1}$

và

$F(1) = 1$

thì giá trị của

$F(4)$

bằng:

$\ln{7}$

$1 + \dfrac{1}{2}\ln{7}$

$\ln{3}$

$1 + \ln{7}$

21.

Trong không gian

$Oxyz$

, gọi

$I$

là tâm mặt cầu

$(S): x^2 + y^2 + (z - 2)^2 = 4$

. Tính

$\overrightarrow{OI}$

(nhập đáp án vào ô trống):

Your answer:

Correct

22.

Trong khi khai quật một ngôi mộ cổ, các nhà khảo cổ học đã tìm được một chiếc đĩa có hình tròn bị vỡ, các nhà khảo cổ muốn khôi phục lại hình dạng chiếc đĩa này. Để xác định bán kính của chiếc đĩa, các nhà khảo cổ lấy

$3$

điểm trên chiếc đĩa và tiến hành đo đạc thu được kết quả như hình vẽ (

$AB = 4{,}3cm$

;

$BC = 3{,}7cm$

;

$CA = 7{,}5cm$

). Bán kính của chiếc đĩa này gần nhất với giá trị nào dưới đây?

$5{,}73cm$

$6{,}01cm$

$5{,}85cm$

$4{,}57cm$

23.

Diện tích hình phẳng giới hạn bởi đồ thị hàm số

$y = \sin{x} + 1$

, trục hoành và hai đường thẳng

$x = 0$

và

$x = \dfrac{7\pi}{6}$

bằng:

$-\dfrac{\sqrt{3}}{2} + \dfrac{7\pi}{6} + 1$

$\dfrac{\sqrt{3}}{2} + \dfrac{7\pi}{6} + 1$

$\dfrac{\sqrt{3}}{2} - \dfrac{7\pi}{6} + 1$

$\dfrac{\sqrt{3}}{2} - \dfrac{7\pi}{6} - 1$

24.

Cho hình chóp

$S.ABCD$

, đáy là hình thang vuông tại

$A$

và

$B$

, biết

$AB = BC = a, AD = 2a, SA = \sqrt{3}a$

và

$SA \perp (ABCD)$

. Gọi

$M, N$

lần lượt là trung điểm của

$SB, SA$

. Khoảng cách từ

$M$

đến mặt phẳng

$(NCD)$

theo

$a$

bằng:

$\dfrac{a\sqrt{66}}{22}$

$2a\sqrt{66}$

$\dfrac{a\sqrt{66}}{11}$

$\dfrac{a\sqrt{66}}{44}$

25.

Anh Hà dự định làm một cái thùng đựng dầu hình trụ bằng sắt có nắp đáy thể tích

$10m^3$

. Chi phí làm mỗi mét vuông đáy là

$400$

ngàn đồng, mỗi mét vuông nắp là

$200$

ngàn đồng, mỗi mét vuông mặt xung quanh là

$300$

ngàn đồng. Để chi phí làm thùng là ít nhất thì anh Hà nên chọn chiều cao của thùng là bao nhiêu mét (nhập đáp án vào ô trống, biết rằng nắp đáy của tấm sắt làm hình là không đáng kể, làm tròn kết quả đến hàng phần trăm)?

Your answer:

Correct

26.

Cho hình hộp chữ nhật

$ABCD.A'B'C'D'$

có đáy

$ABCD$

là hình vuông cạnh

$a\sqrt{2}$

$AA' = 2a$

. Khoảng cách giữa hai đường thẳng

$BD$

và

$C'D'$

bằng:

$\dfrac{a\sqrt{5}}{5}$

$\dfrac{2a\sqrt{5}}{5}$

$2a$

$a\sqrt{2}$

27.

Có hai giá trị của số thực

$a$

là

$a_1, a_2 \ (0 < a_1 < a_2)$

thỏa mãn

$\int_1^a (2x - 3)dx = 0$

. Hãy tính

$T = 3^{a_1} + 3^{a_2} + \log_2{\left(\dfrac{a_2}{a_1}\right)}$

(nhập đáp án vào ô trống):

Your answer:

Correct

28.

Cho tứ diện

$ABCD$

. Gọi

$M$

là điểm trên cạnh

$AB$

sao cho

$3MB = 2MA$

và

$N$

là trung điểm của cạnh

$CD$

. Lấy

$G$

là trọng tâm của tam giác

$ACD$

. Đường thẳng

$MG$

cắt mặt phẳng

$(BCD)$

tại điểm

$P$

. Khi đó tỉ số

$\dfrac{PB}{PN}$

bằng:

$\dfrac{133}{100}$

$\dfrac{5}{4}$

$\dfrac{667}{500}$

$\dfrac{4}{3}$

29.

Trong mặt phẳng tọa độ

$Oxy$

, cho

$\overrightarrow{a} = (2; 1), \overrightarrow{b} = (3; 4), \overrightarrow{c} = (-7; 2)$

. Nếu

$\overrightarrow{x} - 2\overrightarrow{a} = \overrightarrow{b} - 3\overrightarrow{c}$

thì

$\overrightarrow{x} =$

$(28; 2)$

$(13; 5)$

$(16; 4)$

$(28; 0)$

30.

Trong không gian với hệ tọa độ

$Oxyz$

, cho

$3$

điểm

$A(-1; -1; 2), B(5; 2; 1), C(2; 0; 3)$

. Tìm điểm

$M$

trên trục

$Ox$

sao cho

$AM \perp BC$

$M(-1; 0; 0)$

$M(1; 0; 0)$

$M(0; -1; 0)$

$M(0; 1; 0)$

31.

Trong không gian

$Oxyz$

, cho hai điểm

$A(3;1;2), B(-3;-1;0)$

và mặt phẳng

$(P): x + y + 3z - 14 = 0$

. Điểm

$M$

thuộc mặt phẳng

$(P)$

sao cho

$\triangle MAB$

vuông tại

$M$

. Tính khoảng cách từ điểm

$M$

đến mặt phẳng

$(Oxy)$

(nhập đáp án vào ô trống).

Your answer:

Correct

32.

Trong không gian

$Oxyz$

, cho điểm

$A(-4; -3; 3)$

và mặt phẳng

$(P): x + y + z = 0$

. Đường thẳng đi qua

$A$

, cắt trục

$Oz$

và song song với

$(P)$

có phương trình là:

$\dfrac{x - 4}{4} = \dfrac{y - 3}{3} = \dfrac{z - 3}{-7}$

$\dfrac{x + 4}{4} = \dfrac{y + 3}{3} = \dfrac{z - 3}{-7}$

$\dfrac{x + 4}{-4} = \dfrac{y + 3}{3} = \dfrac{z - 3}{1}$

$\dfrac{x + 8}{4} = \dfrac{y + 6}{3} = \dfrac{z - 10}{-7}$

33.

Sân vận động Sport Hub (Singapore) là sân có mái vòm kỳ vĩ nhất thế giới.

Đây là nơi diễn ra lễ khai mạc Đại hội thể thao Đông Nam Á được tổ chức tại Singapore năm 2015.

Nền sân là một elip

$(E)$

có trục dài

$150m$

, trục bé dài

$90m$

Nếu cắt sân vận động theo một mặt phẳng vuông góc với trục lớn của

$(E)$

và cắt elip ở

$MN$

thì ta được thiết diện luôn là một phần của hình tròn có tâm

$I$

, đường kính

$MN = 90m$

, góc

$\widehat{KIN} = 90^\circ$

Để lắp mái duy nhất điều hòa không khí thì ta cần tính thể tích phần không gian bên dưới mái che và bên trên mặt sân, coi như mặt sân là một mặt phẳng và thể tích vật liệu là mái không đáng kể.

Hỏi thể tích xấp xỉ bằng bao nhiêu?

$57793m^3$

$115586m^3$

$32162m^3$

$101793m^3$

34.

Trong không gian với hệ trục tọa độ

$Oxyz$

, cho hai đường thẳng

$d_1: \begin{cases} x = 4 + t \\ y = -4 + t \\ z = 6 + 2t \end{cases},$

$d_2: \dfrac{x - 5}{2} = \dfrac{y - 11}{4} = \dfrac{z - 5}{2}$

Đường thẳng

$d$

đi qua

$A(5; -3; 5)$

cắt

$d_1, d_2$

lần lượt ở

$B, C$

. Tỉ số

$\dfrac{AB}{AC}$

bằng:

$2$

$3$

$\dfrac{1}{2}$

$\dfrac{1}{3}$

35.

Trong không gian với hệ trục tọa độ

$Oxyz$

, cho

$A(1; 2; 3), B(3; 4; 4)$

Giá trị của tham số

$m$

bằng bao nhiêu để khoảng cách từ điểm

$A$

đến mặt phẳng

$(P): 2x + y + mz - 1 = 0$

bằng độ dài đoạn thẳng

$AB$

(nhập đáp án vào ô trống)?

Your answer:

Correct

36.

Trong không gian với hệ tọa độ

$Oxyz$

, cho điểm

$I(-3; 0; 1)$

Mặt cầu

$(S)$

có tâm

$I$

và cắt mặt phẳng

$(P): x - 2y - 2z - 1 = 0$

theo một thiết diện là một hình tròn.

Diện tích của hình tròn này bằng

$\pi$

. Phương trình mặt cầu

$(S)$

là:

$(x + 3)^2 + y^2 + (z - 1)^2 = 4$

$(x + 3)^2 + y^2 + (z - 1)^2 = 25$

$(x + 3)^2 + y^2 + (z - 1)^2 = 5$

$(x + 3)^2 + y^2 + (z - 1)^2 = 2$

37.

Trong không gian hệ tọa độ

$Oxyz$

, cho điểm

$A(3; 1; 0), B(-9; 4; 9)$

và mặt phẳng

$(P)$

có phương trình

$(P): 2x - y + z + 1 = 0$

Gọi

$I(a; b; c)$

là điểm thuộc mặt phẳng

$(P)$

sao cho

$|IA - IB|$

đạt giá trị lớn nhất.

Khi đó tổng

$a + b + c$

bằng:

$22$

$-4$

$-13$

$13$

38.

Cho bảng số liệu ghi lại điểm của

$40$

học sinh trong bài kiểm tra 1 tiết môn Toán: Một câu phát biểu đúng về số liệu là:

$M_0 = 40$

$M_0 = 6$

$M_0 = 18$

Không phải các số đã cho.

39.

Trong một dịp quay xổ số, có 3 loại giải thưởng:

$1{.}000{.}000$

đồng,

$500{.}000$

đồng,

$100{.}000$

đồng.

Nơi bán có

$100$

tờ vé số, trong đó có

$1$

vé trúng thưởng

$1{.}000{.}000$

đồng,

$5$

vé trúng thưởng

$500{.}000$

đồng,

$10$

vé trúng thưởng

$100{.}000$

đồng.

Một người mua ngẫu nhiên

$3$

vé.

Xác suất của biến cố “Người mua đó trúng thưởng ít nhất

$300{.}000$

đồng” là:

$\dfrac{4783}{5775}$

$\dfrac{2}{2695}$

$\dfrac{992}{5775}$

$\dfrac{33511}{40425}$

40.

Kết quả đo chiều cao của

$200$

cây keo

$3$

năm tuổi ở một nông trường được biểu diễn ở biểu đồ dưới đây: Hãy ước lượng một cách mẫu số liệu ghép nhóm trên (nhập đáp án vào ô trống):

Your answer:

Correct

41.

Một bệnh truyền nhiễm có xác suất lây bệnh là

$0{,}8$

nếu tiếp xúc với người bệnh mà không đeo khẩu trang; là

$0{,}1$

nếu tiếp xúc với người bệnh mà có đeo khẩu trang.

Chị Hoa có tiếp xúc với người bệnh hai lần, một lần đeo khẩu trang và một lần không đeo khẩu trang.

Tính xác suất để chị Hoa bị lây bệnh từ người bệnh truyền nhiễm đó (nhập đáp án vào ô trống).

Your answer:

Correct

42.

Hai xạ thủ cùng bắn mỗi người một viên đạn vào bia một cách độc lập với nhau.

Xác suất bắn trúng bia của hai xạ thủ lần lượt là

$\dfrac{1}{2}, \dfrac{1}{3}$

Xác suất để có ít nhất một xạ thủ không bắn trúng bia là:

$\dfrac{3}{4}$

$\dfrac{5}{6}$

$\dfrac{2}{3}$

$\dfrac{7}{9}$

43.

Khối lượng

$40$

túi đường được đóng gói (đơn vị: kg) được thống kê ở bảng sau: Phương sai của mẫu số liệu ghép nhóm trên gần nhất với kết quả nào sau đây?

$0{,}05$

$0{,}07$

$0{,}08$

$0{,}09$

44.

Cho hai biến cố

$A$

và

$B$

với

$P(A) = 0{,}6, \ P(B) = 0{,}7, \ P(A \cap B) = 0{,}3$

Khi đó,

$P(\overline{A} \cap B)$

bằng (nhập đáp án vào ô trống):

Your answer:

Correct

45.

Trong một kì thi tốt nghiệp trung học phổ thông, một tỉnh

$X$

có

$80\%$

học sinh lựa chọn tổ hợp A00 (gồm các môn Toán, Vật lí, Hoá học).

Biết rằng, nếu một học sinh chọn tổ hợp A00 thì xác suất để học sinh đó đỗ đại học là

$0{,}6$

; còn nếu một học sinh không chọn tổ hợp A00 thì xác suất để học sinh đó đỗ đại học là

$0{,}7$

Chọn ngẫu nhiên một học sinh của tỉnh

$X$

đã tốt nghiệp trung học phổ thông trong kì thi trên.

Biết rằng học sinh này đã đỗ đại học. Tính xác suất để học sinh đó chọn tổ hợp A00

(nhập đáp án vào ô trống, làm tròn kết quả đến hàng phần chục nghìn).

Your answer:

Correct

46.

Bạn Minh có một bảng hình vuông được chia thành

$9$

hình vuông đơn vị cố định không xoay như hình vẽ bên.

Minh muốn dùng

$3$

màu (đỏ, xanh, đen) để tô tất cả các cạnh của các hình vuông đơn vị, mỗi cạnh tô một lần sao cho mỗi hình vuông đơn vị được tô bởi đúng

$2$

màu, trong đó mỗi màu tô đúng

$2$

cạnh.

Hỏi bạn Minh có tất cả bao nhiêu cách tô màu bảng vuông đã cho?

$373284$

$337284$

$337248$

$373248$

47.

Bây giờ là

$4$

giờ đúng. Thời gian ngắn nhất để hai kim giờ và kim phút tạo thành hai tia đối nhau là:

$\dfrac{10}{11}$

giờ

$\dfrac{5}{6}$

giờ

$\dfrac{11}{12}$

giờ

$2$

giờ

Question 48 - 49

Dựa vào thông tin trả lời các câu hỏi

Trong một trận động đất, năng lượng giải toả

$E$

(đơn vị: Jun, kí hiệu

$J$

) tại tâm địa chấn ở

$M$

độ Richter được xác định xấp xỉ bởi công thức:

$\log{E} \approx 11{,}4 + 1{,}5M$

48.

Năng lượng giải toả tại tâm địa chấn ở

$5$

độ Richter gần nhất với giá trị nào dưới đây?

$7{,}9 \cdot 10^{13}$

$8 \cdot 10^{15}$

$18{,}9 \cdot 10^{18}$

$189$

49.

Năng lượng giải toả tại tâm địa chấn ở

$8$

độ Richter gấp khoảng bao nhiêu lần năng lượng giải toả tại tâm địa chấn ở

$5$

độ Richter?

$31622$

$31623$

$31620$

$31625$

Kết thúc nhóm câu Question 48 - 49

50.

Trong hình bên, tấm thiệp được mở gợi nên hình ảnh của một góc nhị diện.

Ta gọi số đo góc nhị diện đó là độ mở của tấm thiệp, tính (gần đúng) độ mở của tấm thiệp:

$35{,}73^\circ$

$61{,}16^\circ$

$83{,}11^\circ$

$116{,}42^\circ$

Phần 2. Văn học - Ngôn ngữ

Question 51 - 55

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi bên dưới:

Nếu bước chân vào bất kì bệnh viện nào và hỏi bác sĩ về “bệnh vô cảm”, chắc chắn bạn sẽ không nhận được câu trả lời. Bởi đó là căn bệnh tồn tại ngoài xã hội chứ không phải đơn thuần trên giường bệnh. “Bệnh vô cảm” là tình trạng chai sạn của tâm hồn, là thái độ sống thờ ơ, lãnh đạm trước những gì diễn ra xung quanh mình. Đáng sợ hơn là nó diễn ra ngay cả trước những đau khổ, mất mát của con người. Một ngày, bạn không còn biết yêu thương và cũng không căm ghét, không cảm nhận được hạnh phúc và cũng không động lòng trước đau khổ, không có khát vọng sống ý nghĩa... thì ắt hẳn, bạn đang có những “triệu chứng” của căn bệnh vô cảm đáng sợ kia. Nó không làm con người ta đau đớn hay chết đi về thể xác nhưng lại làm trái tim và tâm hồn chết dần trong sự lạnh lẽo. Và phải chăng “cái chết không phải là điều mất mát lớn nhất trong cuộc đời, sự mất mát lớn nhất là bạn để tâm hồn tàn lụi ngay khi còn sống” như lời Nooc- man Ku-sin đã khẳng định?

(Theo Bài tập Ngữ văn 12, tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam-2011)

51.

Tại sao khi vào bệnh viện, hỏi bác sĩ về “bệnh vô cảm” lại không nhận được câu trả lời?

Chưa tìm được phương pháp chữa căn bệnh này

Bệnh viện không được phép chữa căn bệnh này

Vô cảm không phải là một bệnh lí

Căn bệnh này không cần chữa cũng tự khỏi

52.

Theo đoạn trích, bệnh vô cảm KHÔNG có “triệu chứng” nào dưới đây?

Thờ ơ, lãnh đạm trước những gì diễn ra xung quanh

Không biết yêu thương, không căm ghét

Cơ thể mệt mỏi, yếu ớt, không còn sức sống

Không cảm nhận được hạnh phúc, không có khát vọng sống

53.

“Triệu chứng” nào dưới đây thuộc về “căn bệnh vô cảm”?

Bị tê liệt các dây thần kinh trung ương dẫn đến mất cảm giác

Không cảm nhận được hạnh phúc và động lòng trước những đau khổ

Cơ thể mệt mỏi, suy nhược, đầu óc không được tỉnh táo

Mất ngủ, cảm giác chán nản, không tập trung

54.

Theo đoạn trích, bệnh vô cảm có tác hại gì đối với con người?

Làm cho thể xác đau đớn

Khiến cho tâm hồn trống rỗng, lạnh lùng

Làm cho cái chết đến nhanh chóng

Khiến con người cảm thấy mất mát

55.

Từ “tàn lụi” trong câu “Sự mất mát lớn nhất là bạn để tâm hồn tàn lụi ngay khi còn sống” có nghĩa gì?

Trống rỗng, không có cảm xúc

Không còn minh mẫn, tỉnh táo

Không thể nhớ được gì

Không nhận thức được về mọi thứ xung quanh

Kết thúc nhóm câu Question 51 - 55

Question 56 - 60

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi bên dưới:

Nỗi nhớ đầu anh nhớ về em

Nỗi nhớ trong tim em nhớ về với mẹ

Nỗi nhớ chẳng bao giờ nhớ thế

Bạn có nhớ trường, nhớ lớp, nhớ tên tôi?

(Chiếc lá đầu tiên – Hoàng Nhuận Cầm)

56.

Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên là:

Biểu cảm

Nghị luận

Tự sự

Thuyết minh

57.

Xác định biện pháp tu từ có trong đoạn thơ trên.

Điệp từ

Nhân hóa

So sánh

Hoán dụ

58.

Tác dụng của biện pháp tu từ trên là gì?

Tạo nhịp điệu cho lời thơ.

Nhấn mạnh nỗi nhớ của nhân vật.

Từ ngữ giàu giá trị biểu đạt hơn.

Tất cả các phương án trên.

59.

Đoạn thơ sử dụng thể thơ gì?

5 chữ

7 chữ

8 chữ

Tự do

60.

Đoạn thơ nói về nội dung gì?

Tình yêu cuộc sống thiết tha của nhân vật.

Tình yêu lứa tuổi học trò của nhà thơ.

Nỗi nhớ về một thời học sinh của tác giả.

Nỗi nhớ cha mẹ của tác giả.

Kết thúc nhóm câu Question 56 - 60

Question 61 - 65

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi bên dưới:

Ngày nay, có quá nhiều phụ huynh chỉ biết con mình đang bị sỉ nhục, đang phải chịu đựng sự ức hiếp khi đã quá muộn. Hàng ngày, người ta online, đặc biệt là những người trẻ – những người chưa được trang bị để đối phó với điều này, và vì thế họ bị lạm dụng, bị làm tổn thương đến mức không thể tưởng tượng có thể sống tiếp tới ngày hôm sau nữa hay không, và một số thảm kịch đã xảy ra. Nó không còn ở trong thế giới ảo nữa. ChildLine – một tổ chức phi lợi nhuận của Anh chuyên giải quyết những vấn đề của người trẻ đã đưa ra một thống kê đáng kinh ngạc vào năm ngoái: từ năm 2012 tới 2013, các cuộc gọi và email yêu cầu được giúp đỡ liên quan tới xúc phạm trong thế giới ảo tăng tới 87%. Một phân tích tổng hợp cho thấy, lần đầu tiên tỉ lệ tự tử vì bị sỉ nhục trên mạng nhiều hơn đáng kể so với bị ức hiếp trực tiếp. Và điều hoảng hốt là một nghiên cứu khác vào năm ngoái chỉ ra rằng sự sỉ nhục mang lại cảm giác mạnh hơn cả hạnh phúc và tức giận. Chế giễu công khai là một môn thể thao đổ máu cần phải dừng lại. Hãy bình luận bằng những ngôn từ tích cực, tiếp nhận tin tức và click chuột bằng sự bao dung, bởi chúng ta đã gieo những hạt giống của sự xấu hổ và sự tổn thương trên mảnh đất văn hóa của mình, cả ở thế giới thật và ảo.

(Bài thuyết trình chấn động của nữ thực tập sinh nổi tiếng – Vietnamnet.vn)

61.

Chủ đề chính của đoạn trích trên là gì ?

Hậu quả của việc bị sỉ nhục và chế giễu trên mạng xã hội.

Có nhiều vụ tự tử liên tiếp xảy ra hàng ngày trong xã hội ngày nay.

Phụ huynh biết con mình bị sỉ nhục, ức hiếp khi đã quá muộn.

Ngôn từ bình luận tích cực là điều đúng đắn cần làm trong xã hội.

62.

Theo đoạn trích, từ “thảm kịch” ám chỉ điều gì?

Những lời sỉ nhục, ức hiếp trên thế giới ảo đã có tác động to lớn ngoài đời thật.

Những lời sỉ nhục, ức hiếp trên thế giới ảo ngày càng nhiều và tăng nhanh.

Những lời sỉ nhục, ức hiếp trên thế giới ảo ngày càng nặng nề và đáng sợ.

Sự sỉ nhục mang lại nhiều cảm giác đáng sợ cho con người trong xã hội.

63.

Theo đoạn trích, con số 87% thể hiện điều gì?

Sự gia tăng của những lời sỉ nhục, ức hiếp trên thế giới ảo.

Các cuộc gọi, email yêu cầu được giúp đỡ liên quan tới xúc phạm đang giảm xuống.

Tỉ lệ tự tử vì bị sỉ nhục trên mạng nhiều hơn đáng kể so với bị ức hiếp trực tiếp.

Các yêu cầu được giúp đỡ liên quan tới xúc phạm trong thế giới ảo tăng rất cao.

64.

Theo đoạn trích, chúng ta cần làm gì để ngăn chặn hậu quả của việc sỉ nhục, ức hiếp trong thế giới ảo?

Dùng biện pháp mạnh với những lời sỉ nhục trên mạng xã hội.

Đưa tất cả bằng chứng lên ChildLine để kiện cáo, tố tụng nhằm ngăn chặn sự sỉ nhục.

Bình luận bằng những ngôn từ tích cực, tiếp nhận tin tức bằng sự bao dung.

Mặc kệ tất cả những lời bình luận ác ý, sự chế giễu vì chỉ là thế giới ảo.

65.

Theo đoạn trích, tác giả so sánh chế giễu công khai giống với điều gì?

Môn thể thao đổ máu

Một thế giới ảo tiêu cực

Một liều thuốc độc

Một cuộc chiến tranh

Kết thúc nhóm câu Question 61 - 65

Question 66 - 70

Đọc câu hỏi sau và chọn đáp án đúng:

Chớ tự kiêu, tự đại. Tự kiêu, tự đại là khờ dại. Vì mình hay, còn nhiều người hay hơn mình. Mình giỏi, còn nhiều người giỏi hơn mình. Tự kiêu, tự đại tức là thoái bộ. Sông to, biển rộng, thì bao nhiêu nước cũng chứa được, vì độ lượng nó rộng và sâu. Cái chén nhỏ, cái đĩa cạn, thì một chút nước cũng đầy tràn, vì độ lượng nó hẹp nhỏ. Người mà tự kiêu, tự mãn, cũng như cái chén, cái đĩa cạn…

(Trích Cần kiệm liêm chính, Hồ Chí Minh, tháng 6-1949)

66.

Đoạn văn trên được viết theo phong cách ngôn ngữ nào?

Sinh hoạt

Nghệ thuật

Chính luận

Khoa học

67.

Trong đoạn văn trên, tác giả sử dụng những thao tác lập luận nào?

Giải thích, bác bỏ, phân tích, so sánh

Chứng minh, bình luận, bác bỏ, giải thích

Phân tích, chứng minh, so sánh, bình luận

Bình luận, giải thích, chứng minh, phân tích

68.

Chỉ ra một biện pháp nghệ thuật nổi bật được sử dụng trong đoạn trích trên và nêu tác dụng.

Nhân hóa – làm hình tượng trở nên sinh động

Câu hỏi tu từ – bộc lộ cảm xúc của tác giả

Điệp từ – nhấn mạnh thái độ của tác giả trong đoạn trích

Nói quá – làm hình tượng trở nên sinh động hơn

69.

Giải thích ý kiến “Tự kiêu, tự đại tức là thoái bộ”.

Tự kiêu, tự đại là làm suy thoái giống nòi

Tự kiêu, tự đại là làm suy thoái bản thân

Tự kiêu, tự đại làm ảnh hưởng đến tương lai đất nước

Tự kiêu, tự đại làm ảnh hưởng đến những người xung quanh

70.

Đoạn trích trên khiến ta liên tưởng tới văn bản ngụ ngôn nào đã học?

Đeo nhạc cho mèo

Thầy bói xem voi

Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng

Ếch ngồi đáy giếng

Kết thúc nhóm câu Question 66 - 70

Question 71 - 75

Xác định một từ/cụm từ SAI về ngữ pháp/ngữ nghĩa/logic/phong cách.

71.

Trong xã hội ta, không ít người sống ích kỉ, không giúp đỡ bao che cho người khác.

ích kỉ

bao che

người khác

xã hội

72.

Chống tiêu cực trong thi cử bên cạnh đánh giá đúng chất lượng giáo dục còn có ý nghĩa trong việc chuẩn đoán cơn bệnh trong giáo dục để trị tận căn.

tiêu cực

đánh giá

chuẩn đoán

tận căn

73.

Viết về Huế, có những tác giả chuyên nghiệp với cái nhìn sâu sắc nhưng cũng có những tác giả không chuyên mới lần đầu đặt chân đến. Hơn thế, điểm chung ở họ là tình yêu mãnh liệt với sông Hương, núi Ngự, với cầu Tràng Tiền, áo dài tím thơ mộng.

những

nhưng

hơn thế

với

74.

Về phương diện nghệ thuật, văn học chữ Hán với các thể loại tiếp nhận từ Trung Quốc có những thành tựu lớn như văn chính luận, văn xuôi viết về lịch sử, văn hóa, thơ phú.

nghệ thuật

tiếp nhận

thành tựu

văn hóa

75.

Chúng tôi đề nghị các anh ở Sở và các phòng ban chức năng sớm giải quyết vấn đề đã nêu ở trên.

đề nghị

các anh ở Sở

giải quyết

đã nêu ở trên

Kết thúc nhóm câu Question 71 - 75

Question 76 - 80

Đọc câu hỏi sau và chọn đáp án đúng:

76.